六年級(jí)音樂下冊(cè) 第3課《DO RE MI》教案 人音版.doc
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六年級(jí)音樂下冊(cè) 第3課《DO RE MI》教案 人音版.doc
Do Re Mi教學(xué)內(nèi)容:1、表演Do Re Mi。2、聆聽美國(guó)影片音樂之聲插曲。3、編創(chuàng)與活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo):1、知道音樂記譜法是人類為記錄、保留、傳播音樂而創(chuàng)造的。2、欣賞并學(xué)唱歌曲Do Re Mi,感受、體驗(yàn)歌曲的情緒。3、學(xué)習(xí)五線譜的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教材分析:音樂劇音樂之聲是羅杰斯代表作之一。Do Re Mi是該劇中著名唱段之一。歷史發(fā)展中的樂譜,人類記錄音樂創(chuàng)造了多種多樣的記普法。力圖準(zhǔn)確地記錄下來音樂的各種要素。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):師生問好。二、聆聽美國(guó)影片音樂之聲插曲Do Re Mi:1、師介紹影片音樂之聲。2、請(qǐng)生說說影片音樂之聲的感想,并談?wù)剬?duì)自己印象最深的是什么。3、播放音樂之聲插曲Do Re Mi4、師彈琴,生唱。三、新課教學(xué):1、聽?zhēng)熃榻B影片音樂之聲的背景。2、師生共同討論交流。3、聆聽音樂之聲插曲Do Re Mi。4、生聽琴哼唱。音樂劇音樂之聲是羅杰斯代表作之一。Do Re Mi是該劇中著名唱段之一。四、總結(jié):我們學(xué)完了DO RE MI,大家來說說這節(jié)課的收獲吧!