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1、《好習慣成就大未來》主題中隊會 隊會主題：好習慣成就大未來 活動目的： 1．初步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。 2．用講故事、朗誦詩歌、小品等形式增強學生對習慣的理解。 活動準備： 編寫節(jié)目； 排練講故事、朗誦詩歌、小品等節(jié)目。 活動過程： 各小隊向中隊長報數(shù)，中隊長向指導員報數(shù)。 宣布主題隊會開始。 （一）、出旗，全體少先隊員行隊禮。 （二）、唱隊歌。 （三）、中隊長講話。 中隊長：隊員們，新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。可是，很多同學都有壞習慣，這些會阻擋我們前進的道路，所以，習慣的養(yǎng)成很重要，相信通過的主題隊會你們會有新的收獲。

2、 （四）、活動開始。 （主持人上臺） （男）：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。 （女）：能讓我們在高高的藍天上翱翔。 （男）：習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。 （女）：能讓小苗在陽光下茁壯成長 （男）：一位哲人曾說過："播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。"這充分說明了習慣的重要。 （女）：是啊，同學們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣。 （李）同學們，說到習慣，我先給大家講這樣一個故事： 北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人

3、，過五關(guān)暫六將，進人了最后一關(guān)---面試?？墒?，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學們一定很納悶吧！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說："面試已經(jīng)結(jié)束。"這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說："很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。"年輕人一聽，頓時捶胸頓足："我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！" 可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！ （男）最近，我國發(fā)生了一件振奮人心的大事，那

4、就是神州六號的成功發(fā)射。你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽： 20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得："這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?"就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。 （女：）所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了。（男：）

5、剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。 （女）：是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧?。校?；那么，我們小學生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢？ （女：）作為一名小學生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立； （男）：文明禮貌，微笑待人； （女）：學會尊重，耐心聽他人說話； （男）：保護隱私，別人的東西不亂動； （女）：利人利己，用過的東西放回原處； （男）：誠實守信，說了就要努力做； （女）：待人友善，觀看比賽文

6、明喝彩； （男）：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行； （女）：勤奮自強，天天鍛煉身體； （男）：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。 （女：）接下來請看小品《好習慣和壞習慣》（學生自編自演的小品） （男：）同學們，壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒。 （女）：好習慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。下面請聽快板《小學生學習習慣兒歌》。 （快板同時響起，6名同學同時站起）： 1、小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益； 2、早晨起，不懶睡，背著書包上學去； 3、見同學，問聲

7、好，團結(jié)友愛講禮貌； 4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀； 5、課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好； 6、勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明； 1、不唯書，不唯上，超越文本當自強； 2、做筆記，細整理，積少成多知識廣； 3、寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低； 4、課堂外，多閱讀，博覽群書采信息； 5、曉天文，知地理，人見人愛有志氣； 6、好習慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。 合：好學生，愛學習，遠志博學數(shù)第一。 （女）：在我們班，有相當一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班學習上的佼佼者，得到了老師同學的賞識。 （男

8、）：今天，我們有幸邀請到了幾位同學的家長參與我們的這次主題中隊活動，下面，我們將以小記者的身份對他們進行一次"面對面"訪談。 （男：）榜樣的力量是無窮的。同學們，榜樣就在我們身邊，讓我們向他們學習。 （女）：好習慣需要培養(yǎng)，壞習慣需要糾正，只有敢于正視問題，敢于戰(zhàn)勝自我，才能取得更大的進步。有一個叫"秋秋"的小朋友，他就是把壞習慣轉(zhuǎn)化為好行為的。請聽詩朗誦《白墻上的黑手印》。 （四個同學共同完成詩歌朗誦） （男）："秋秋"真是好樣的，他的做法值得我們學習。真正的教育是自我教育，我們要發(fā)揮我們主人的作用，敢于同自己的壞習慣做斗爭。 （女：）習慣的養(yǎng)成是一個終身的過程，改掉壞習慣，養(yǎng)成好習慣，你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。 （男：）最后我提議：請同學們共同拍起手來，齊聲背誦《小學生行為規(guī)范三字歌》，在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習慣成就大未來》主題中隊活動吧。 （掌聲響起，齊背《三字歌》） 第六項：請輔導員老師講話。（鼓掌） 同學們，今天的主題隊會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。孩子們，祝你們成功！ 三、輔導員講話。 四、呼號。 五、退隊旗。 六、結(jié)束。