災(zāi)害無情人有情教學(xué)目標(biāo)1、通過了解人們在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心，戰(zhàn)勝困難，重建家園的感人事跡，懂得危難之中人們的互助是一種高尚的人道主義精神。2、體會人們再危難中團(tuán)結(jié)互助精神的可貴。教學(xué)難重點1、通過了解人們在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心，戰(zhàn)勝困難，重建家園的感人事跡，懂得危難之中人們的互助是一種高尚的人道主義精神。2、體會人們再危難中團(tuán)結(jié)互助精神的可貴。教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入。老師用用充滿激情的語調(diào)，講災(zāi)難后“一方有難，八方支援”。1、學(xué)生看圖，看看人們在災(zāi)難面前是如何做的？2、再仔細(xì)讀書，看看還有什么感人的事跡發(fā)生？3、過渡：像這樣眾志成城，萬眾一心的場面，這種先人后己，把危險留給自己的情景還有很多?？吹竭@些場景，聽到這些故事，心中一定有許多的感想，請同學(xué)們在空白處填寫出來。二、學(xué)生主動探索。1、在災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)人民還會遇到哪些困難？國家和社會給予災(zāi)區(qū)什么樣的幫助？2、指導(dǎo)學(xué)生看圖。3、我們能為災(zāi)區(qū)的人民做點什么嗎？三、升華主題。1、請同學(xué)們看圖，災(zāi)后，在各方人們的努力下，災(zāi)區(qū)變成了什么模樣？2、學(xué)生匯報。3、揭示主題：這就教災(zāi)害無情人有情。四、舉辦“災(zāi)害無情人有情”的圖片、照片展。五、小組討論。1、我們這個社會已經(jīng)采用了不同的方式在幫助著這些需要幫助的人，讓這些不幸的人感受到人間的溫暖。而我們作為一名小學(xué)生，還能為他們做寫什么呢？2、學(xué)生自由組合討論小組討論活動方案， 學(xué)生交流后反饋。六、給災(zāi)區(qū)的小朋友寫一封信，鼓勵他們戰(zhàn)勝困難，并和他們交上“手拉手”的好朋友。