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三年級作文《我學(xué)會了》

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1、 記 錄 下 印 象 最 深 刻 的 我 學(xué) 會 了 勞 動 方 面 : 洗 衣 服 、 做 飯 、 洗 碗 、 洗 菜 、 生 火 、包 餃 子 、 包 粽 子 、 系 鞋 帶 、 整 理 房 間 學(xué) 校 文 藝 、 體 育 方 面 : 唱 歌 、 跳 舞 、 彈 鋼 琴 、跳 繩 、 打 乒 乓 球 、 下 象 棋 、 踢 足 球 學(xué) 習(xí) 方 面 : 做 實 驗 、 觀 察 、 打 字 生 活 技 能 方 面 : 游 泳 、 騎 自 行 車 、 搞 小 制 作 、攝 影 等 如 : 為 了 學(xué) 會 騎 自 行 車 ,你 摔 倒 過 無 數(shù) 次 ; 為 了 練書 法 , 你 累 得 胳 膊

2、都 發(fā) 疼了 ; 為 了 學(xué) 會 彈 琴 , 你 的手 都 酸 了 , 枯 燥 的 練 習(xí) ,使 你 幾 次 落 淚 了 遇 到 困 難 時 , 你 是 怎 么 想 的 、 怎 么 做 的 ?誰 在 你 最 灰 心 的 時 候 給 了 你 幫 助 、 鼓 勵 ?他 說 了 些 什 么 呢 ?是 怎 么 說 的 ?你 又 是 怎 么 想 的 ?這 些 幫 助 對 你 起 什 么 作 用 ?你 自 己 又 是 怎 么 克 服 困 難 去 學(xué) 會 這 一 本 領(lǐng) 的 ? 我 先 拿 起 一 張 餃 子 皮 兒 , 用 左 手托 住 。 然 后 用 右 手 弄 了 滿 滿 一 勺 子 餡兒 , 放 在

3、 皮 兒 中 央 。 再 把 餃 子 皮 兒 的兩 端 往 中 間 一 合 , 使 勁 一 捏 。 不 料 , 餡 兒 像 小 蟲 一 樣 , 從 餃 子 皮側(cè) 面 鉆 了 出 來 。 我 一 看 , 趕 緊 把 餡 兒堵 住 , 可 皮 兒 仍 舊 張 著 大 嘴 。 弄 了 半天 , 皮 兒 就 是 合 不 攏 嘴 。我 像 泄 了 氣 的 皮 球 , 一 屁 股 坐 在 沙 發(fā)上 。 ( 動 作 描 寫 )( 擬 人 句 )( 神 態(tài) 描 寫 )初 學(xué) 包 餃 子 , 遇 到 挫 折 , 有 點 灰 心 。 媽 媽 看 到 我 灰 心 喪 氣 的 樣 子 , 好 像 摸 透 了 我 的

4、心思 , 走 過 來 對 我 說 : “ 妞 妞 , 是 不 是 泄 氣 了 ? ”我 點 了 點 頭 。 “ 來 , 我 教 你 ! ” 說 完 , 媽 媽 便 拿 起一 張 餃 子 皮 兒 , 給 我 做 示 范 。 看 著 媽 媽 嫻 熟 的 動 作 ,聽 著 媽 媽 耐 心 細 致 地 講 解 , 我 明 白 多 了 , 又 有 了 信心 , 便 重 新 振 作 起 來 , 心 想 : “ 我 一 定 要 學(xué) 會 包 餃子 。 ” 語 言 描 寫 心 理 描 寫受 到 鼓 勵 , 振 作 精 神 我 學(xué) 著 媽 媽 的 樣 子 , 先 把 皮 兒 托 在 手 心 , 弄 了 半勺 餡

5、兒 , 把 皮 兩 端 往 外 一 揪 , 再 往 上 一 合 , 用 虎 口一 捏 , 一 個 小 巧 玲 瓏 的 餃 子 包 好 了 。 我 按 照 這 個 方法 一 連 包 了 好 幾 個 , 越 包 越 好 , 越 包 越 熟 練 。 眼 看著 自 己 包 得 越 來 越 快 , 餃 子 一 個 比 一 個 漂 亮 , 我 高興 地 大 喊 : “ 我 學(xué) 會 包 餃 子 啦 ! 我 學(xué) 會 包 餃 子 啦 ! ”動 作 描 寫 語 言 描 寫獲 取 經(jīng) 驗 , 堅 持 不 懈 , 取 得 成 功成 功 后 的 喜 悅 品 嘗 自 己 包 成 的 餃 子 時 , 我 覺 得 格 外 香

6、 , 享 受 自己 勞 動 的 果 實 是 最 甜 美 的 。 通 過 這 件 事 我 悟 出 了 一個 道 理 , “ 天 下 無 難 事 , 只 怕 有 心 人 。 ”取 得 成 功 后 的 感 受懂 得 成 功 的 道 理我 成 功 是 因 為 我 有 決 心 , 從 不 躊 躇 。 拿 破 侖無 論 何 事 , 只 要 對 它 有 無 限 的 熱 情 你 就 能 取 得 成功 。 施 瓦 布努 力 是 成 功 之 母 。 塞 萬 提 斯 我 學(xué) 會 了 * 為 什 么 學(xué) ( 起 因 )怎 么 學(xué) 會 的 ( 經(jīng) 過 )學(xué) 會 后 ( 結(jié) 果 ) 順 序動 作語 言神 態(tài)心 理心 情

7、每 當(dāng) 我 看 見 商 場 里 的 那 輛 自 行 車 , 就 很 想 叫 爸 爸 媽 媽 買 。 今 天 ,我 生 日 了 , 媽 媽 把 那 輛 漂 亮 的 自 行 車 送 給 了 我 。 我 懷 著 一 顆 怦 怦 直 跳 的 心 跨 上 了 自 行 車 , 緊 張 地 把 腳 踏 在 腳 踏板 上 , 就 在 這 時 , 發(fā) 生 了 一 件 讓 我 措 手 不 及 的 事 : 車 子 先 是 搖 晃 了幾 下 , 然 后 連 人 帶 車 往 一 邊 倒 下 去 。 “ 哎 呀 , 膝 蓋 怎 么 這 么 疼 呀 ! ”我 的 心 里 不 禁 埋 怨 起 來 : 早 知 道 就 不 學(xué)

8、自 行 車 了 , 這 么 難 學(xué) , 干 脆就 不 學(xué) 了 。 想 著 想 著 , 我 不 禁 抽 泣 起 來 。 忽 然 , 一 句 話 在 我 的 耳 邊 回 響 著 : 孩 子 , 無 論 做 什 么 事 都 要 堅持 到 底 , 不 能 半 途 而 廢 。 這 是 媽 媽 經(jīng) 常 叮 囑 我 的 話 。 經(jīng) 過 第 一 次 的失 敗 , 我 又 重 新 站 起 來 , 不 慌 不 忙 地 坐 在 自 行 車 上 , 左 腳 踏 在 腳 踏板 上 , 右 腳 使 勁 地 蹬 地 , 自 行 車 像 是 被 我 馴 服 的 野 馬 一 樣 平 穩(wěn) 地 走著 , 漸 漸 地 , 我 把 右

9、 腳 腳 踏 板 上 , 自 行 車 穩(wěn) 穩(wěn) 當(dāng) 當(dāng) 的 走 著 , 我 喜 出望 外 , 我 終 于 成 功 了 ! 今 天 , 我 不 僅 學(xué) 會 了 騎 自 行 車 , 還 懂 得 了 個 道 理 : 我 們 無 論 做什 么 事 都 要 堅 持 , 不 能 半 途 而 廢 。我 學(xué) 會 了 騎 自 行 車 每 當(dāng) 我 看 見 商 場 里 的 那 輛 自 行 車 , 就 很 想 叫 爸 爸 媽 媽 買 。 今 天 ,我 生 日 了 , 媽 媽 把 那 輛 漂 亮 的 自 行 車 送 給 了 我 。 ( 起 因 ) 我 懷 著 一 顆 怦 怦 直 跳 的 心 跨 上 了 自 行 車 , 緊

10、 張 地 把 腳 踏 在 腳 踏板 上 , 就 在 這 時 , 發(fā) 生 了 一 件 讓 我 措 手 不 及 的 事 : 車 子 先 是 搖 晃 了幾 下 , 然 后 連 人 帶 車 往 一 邊 倒 下 去 。 “ 哎 呀 , 膝 蓋 怎 么 這 么 疼 呀 ! ”我 的 心 里 不 禁 埋 怨 起 來 : 早 知 道 就 不 學(xué) 自 行 車 了 , 這 么 難 學(xué) , 干 脆就 不 學(xué) 了 。 想 著 想 著 , 我 不 禁 抽 泣 起 來 。 ( 初 學(xué) 騎 車 , 遇 到 挫 折 有 點 灰 心 。 ) 忽 然 , 一 句 話 在 我 的 耳 邊 回 響 著 : 孩 子 , 無 論 做 什

11、 么 事 都 要 堅持 到 底 , 不 能 半 途 而 廢 。 這 是 媽 媽 經(jīng) 常 叮 囑 我 的 話 。 經(jīng) 過 第 一 次 的失 敗 , 我 又 重 新 站 起 來 , 不 慌 不 忙 地 坐 在 自 行 車 上 , 左 腳 踏 在 腳 踏板 上 , 右 腳 使 勁 地 蹬 地 , 自 行 車 像 是 被 我 馴 服 的 野 馬 一 樣 平 穩(wěn) 地 走著 , 漸 漸 地 , 我 把 右 腳 腳 踏 板 上 , 自 行 車 穩(wěn) 穩(wěn) 當(dāng) 當(dāng) 的 走 著 , 我 喜 出望 外 , 我 終 于 成 功 了 ! ( 堅 持 不 懈 , 終 獲 成 功 。 ) 今 天 , 我 不 僅 學(xué) 會 了

12、騎 自 行 車 , 還 懂 得 了 個 道 理 : 我 們 無 論 做什 么 事 都 要 堅 持 , 不 能 半 途 而 廢 。 ( 明 理 懂 事 。 )我 學(xué) 會 了 騎 自 行 車 題 目 : 我 學(xué) 會 了 ( )1.( ) , 我 學(xué) 會 了( ) 。2.剛 開 始 時 , 我 ( ) 。 后 來 ,我 ( ) ,經(jīng) 過 ( 包 括 經(jīng) 歷 的 趣 事 、 困 難 , 如 何 克 服 困 難 , 得 到了 誰 的 幫 助 或 鼓 勵 )開 頭 : 點 明 主題 ,學(xué) 會 了 什么 ?中 間 : 按 事 情發(fā) 展 順 序 寫 ,自 己 是 怎 么 學(xué)的 。結(jié) 尾 : 學(xué) 會 之 后 的 感 想 、體 會 。 3.我 學(xué) 會 了 ( ) , 通 過 學(xué) 習(xí) ( ) ,我 明 白 了 ( ) 。

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