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2019-2020年高中政治 2.3民主管理:共創(chuàng)幸福生活教案(1) 新人教版必修2.doc

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2019-2020年高中政治 2.3民主管理:共創(chuàng)幸福生活教案(1) 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中政治 2.3民主管理:共創(chuàng)幸福生活教案(1) 新人教版必修2教 學(xué) 目 標(biāo)【情感態(tài)度價(jià)值觀】通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)參與民主管理的意義和價(jià)值【基礎(chǔ)知識】1、識記村委會、居委會及其作用2、正確理解基層民主管理中公民民主參與的形式3、聯(lián)系實(shí)際分析公民在基層管理組織中的作用【能力過程】提高公民參與民主管理的能力重點(diǎn)村委會、居委會及其作用,公民在基層管理組織中的參與的形式和作用難點(diǎn)公民在基層管理組織中的參與的形式和作用課時(shí)教具方法教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。導(dǎo)入新課民主選舉、民主決策都是民主管理的要求,保證人民群眾參與民主選舉、民主決策,自己管理自己的事情,是基層民主中公民參與政治生活的重要形式,本節(jié)將進(jìn)一步學(xué)習(xí)民主管理方面的內(nèi)容。教學(xué)過程三、民主管理:共創(chuàng)幸福生活1、最廣泛的民主實(shí)踐教師活動(dòng):指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀教材第23頁材料,同時(shí)思考所提出的問題。學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,討論問題。教師點(diǎn)評:這些材料展示了我國基層民主自治的發(fā)展進(jìn)程。村民委員會和居民委員會作為我國基層民主的自治機(jī)構(gòu),是人民群眾參與民主管理,自主管理自己的事務(wù)重要實(shí)踐形式,得到了國家法律和制度上的保證,對于保障、擴(kuò)大基層民主有重要意義。(1)、農(nóng)村的村民委員會教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第2324頁內(nèi)容,說明農(nóng)村的基層民主形式是什么,有哪些主要內(nèi)容? 含義:村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,是村民民主管理村務(wù)的機(jī)構(gòu)。在村民委員會的帶領(lǐng)下,廣大農(nóng)民實(shí)行村民自治,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握管理村務(wù)的本領(lǐng),切實(shí)行使民主管理的權(quán)利。村民自治的內(nèi)容:村民直接投票選舉自己滿意的人擔(dān)任村委會干部。這是村民自治的基礎(chǔ),也是村民參與民主管理的主要途徑。村民通過村民會議等形式,發(fā)表意見,參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理。凡是涉及全村村民利益的事,都由村民會議按少數(shù)服從多數(shù)的原則討論決定。制定村民自治章程或村規(guī)民約。這是村民規(guī)范自己和村干部的行為,運(yùn)用民主的辦法管理村里日常事務(wù)的有效途徑。運(yùn)用村務(wù)公開、民主評議村干部、村委會定期報(bào)告工作等形式,監(jiān)督村干部和村委會的工作,使村民自治逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。教師活動(dòng):請同學(xué)們閱讀教材P24頁圖表,思考所提的問題。學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,積極思考。教師點(diǎn)評:主要方式有,理財(cái)小組檢查監(jiān)督,村務(wù)公開,民主質(zhì)詢會等。注意幾個(gè)問題村委會是村民自治組織,不是國家機(jī)關(guān);其設(shè)立目的是讓村民自我管理本村日常事務(wù),其最高代表是村委會主任;村民自治是我國農(nóng)民在民主管理上的偉大創(chuàng)造,中華人民共和國村民委員會組織法為它提供了法律和制度保障。 (2)、城市的居民委員會教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第25頁內(nèi)容,說明城市的基層民主形式是什么,有哪些主要內(nèi)容和作用? 含義:居民委員會是城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的民主管理機(jī)構(gòu),是城市居民的自治組織。作用:維護(hù)居民的合法權(quán)益,辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè),調(diào)解居民糾紛,協(xié)助維護(hù)社會治安,反映居民的意見、要求和提出建議等。城市居民自治的內(nèi)容:居委會干部由居民民主選舉產(chǎn)生;凡涉及居民切身利益的重要事務(wù),要提請居民會議討論決定;居委會實(shí)行辦事公開制度,定期向居民會議回報(bào)工作,接受居民的監(jiān)督和質(zhì)詢。這一制度調(diào)動(dòng)了居民參與社區(qū)建設(shè)的積極性,提高了居民參與政治生活的能力。教師活動(dòng):請同學(xué)們閱讀教材P25頁圖表,思考所提的問題。學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,積極思考。教師點(diǎn)評:居民委員會是城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的自治組織,維護(hù)居民的合法利益,居民通過居委會反映自己的意見、要求和建議。2、共建祥和的文明社區(qū)(1)、實(shí)行基層民主自治的意義實(shí)行農(nóng)村村民自治和城市居民自治,有助于擴(kuò)大基層民主,保證人民群眾依法管理自己的事情,創(chuàng)造自己的幸福生活。這是社會主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐,也是發(fā)展社會主義民主的基礎(chǔ)性工作。教師活動(dòng):請同學(xué)們閱讀教材P26頁圖表,思考所提的問題。學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,積極思考。教師點(diǎn)評:公民應(yīng)在本地事務(wù)中增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,積極參與民主管理。在參與民主管理的過程中,學(xué)習(xí)民主管理的知識和技能,體驗(yàn)民主管理的意義和價(jià)值,逐步增強(qiáng)和提高自己政治參與的責(zé)任意識和實(shí)際本領(lǐng)。(2)、青年學(xué)生應(yīng)積極參與民主管理青年學(xué)生應(yīng)著眼于未來發(fā)展,積極參與民主管理。在基層民主自治這種最廣泛的民主實(shí)踐中,獲得更多民主管理機(jī)會,以不同方式嘗試參與參與民主管理活動(dòng)。在參與民主管理的過程中,學(xué)習(xí)民主管理的知識和技能,體驗(yàn)民主管理的意義和價(jià)值,逐步增強(qiáng)和提高自己政治參與的責(zé)任意識和實(shí)際本領(lǐng)。反思

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