2019-2020年高一政治上冊 1.3.1 社會主義生產(chǎn)目的的最終實現(xiàn)教案2 滬教版.doc
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2019-2020年高一政治上冊 1.3.1 社會主義生產(chǎn)目的的最終實現(xiàn)教案2 滬教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能: 知道發(fā)展生產(chǎn)的終極目標(biāo)是為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活水平的需要,以及這個目標(biāo)是如何實現(xiàn)的;學(xué)會判斷和分析社會生活中的某些經(jīng)濟行為是否與社會生產(chǎn)目的相符合,同時鍛煉自學(xué)技能,理解進行積累的重要性 2.過程與方法:通過課前收集相關(guān)資料,養(yǎng)成關(guān)注國家事身邊事的習(xí)慣;通過課堂交流和討論,培養(yǎng)判斷和分析社會現(xiàn)象的能力;通過網(wǎng)上查閱、專題研究,領(lǐng)悟國家的重大方針和政策 3.情感態(tài)度和價值觀: 領(lǐng)會社會生產(chǎn)目的的最終實現(xiàn)與個人的道德自律,與社會的公平協(xié)調(diào)有關(guān),感悟提高自身素質(zhì)的重要性,增強公民的責(zé)任意識。 二、課前準(zhǔn)備 1.學(xué)生:以小組為單位,收集我國存在的地區(qū)間、行業(yè)間、城鄉(xiāng)收入差距的資料; 2.教師:收集社會生產(chǎn)中一些企業(yè)和個人的具體經(jīng)濟行為;我國經(jīng)濟發(fā)展過程中的一些具體數(shù)據(jù)以及涉及中西部地區(qū)的某些大型工程的資料。 三、教學(xué)過程 【導(dǎo)入新課】 “社會生產(chǎn)目的的實現(xiàn)” 在我們的周圍,有著琳瑯滿目的商品,它們滿足了我們物質(zhì)生活所需;在我們的生活里,又充滿著各種文體活動,它們陶冶著我們的性情,充實著我們的精神世界。先請大家來談一談,這幾年來我們的家庭發(fā)生了怎樣的變化? 生:略 師:這一切都是我國經(jīng)濟發(fā)展所帶來的可喜變化。特別是改革開放以來,我們的收入上了一個大臺階,我們的生活上了一個大臺階,而這一切也正是社會主義生產(chǎn)的根本目的,即:在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上逐步改善人民生活,全體人民切切實實得到實惠,實現(xiàn)共同富裕.而最近在我們黨的十一五規(guī)劃的建議當(dāng)中,也提到了這樣的問題. 【展示十一五規(guī)劃的文件】 師:社會經(jīng)濟活動是由無數(shù)企業(yè)和個人的經(jīng)濟活動構(gòu)成的,無論是企業(yè)還是個人,都是為了追求更多的利潤,獲得更多的收入。但在這個過程當(dāng)中,追求的手段卻不盡相同.下面我們就來一次比賽, 請每一小組選擇下面的任何兩題,判斷這樣的經(jīng)濟行為與社會生產(chǎn)目的有沒有產(chǎn)生偏離?并且說出你的理由,看哪個小組的理由合理又充分: 【小組活動】 材料一:去年安徽、湖南等地出現(xiàn)了一些因食用劣質(zhì)奶粉而導(dǎo)致的“大頭娃娃”,這些產(chǎn)品大多在蛋白質(zhì)和脂肪含量方面過低; 材料二:最近,上海警方搗毀了一個制假窩點,繳獲成品盜版地圖12萬余冊,價值人民幣60余萬元。這些地圖印刷質(zhì)量差,標(biāo)記錯漏百出; 材料三:據(jù)說“以舊換新”的二手手機銷售利潤高于新手機20%,大中電器卻發(fā)出別致的“封殺令”——以舊換新,并銷毀回收手機; 材料四:xx年,占據(jù)上海市月餅總產(chǎn)量85%的54家企業(yè)聯(lián)合上海5大行業(yè)協(xié)會集體發(fā)出倡議,承諾認真執(zhí)行月餅“瘦身”的各項規(guī)定; 材料五:黑龍江安達市投資上億元,建“牛街”,筑“牛門”,為的是奪取石牛雕塑和奶牛圖案地面磚規(guī)模、數(shù)量兩項世界紀(jì)錄; 材料六:為滿足不同消費者的口味,飯店進購大量的珍禽異獸,甚至將孔雀、熊掌等端上了餐桌; 材料七:西部某缺水城市在城市外圍開挖了一個面積相當(dāng)于5個西湖大的人工湖; 材料八:為排擠對手,獨占市場,某養(yǎng)魚專業(yè)戶以低于生產(chǎn)成本的價格出售水產(chǎn)品 【小組交流看法】 略 教師:各個小組都談得非常好。這些行為,有些在為社會提供好的產(chǎn)品和服務(wù)的同時,也使自己得到了相應(yīng)的利益收獲;而有些為了滿足自己的私利,而且獲利都是以侵犯和損害他人利益為前提的,那么就偏離了社會生產(chǎn)的目的的軌道。 【小組討論】對于上述偏離社會生產(chǎn)目的經(jīng)濟行為我們該怎么辦呢? 學(xué)生交流發(fā)言:略 教師:必須建立完善的法律體系,將經(jīng)濟主體的行為納入法制的軌道。 【你知道嗎?】你能說說我國有哪些經(jīng)濟方面的法律? 教師:經(jīng)濟方面法律其實有很多,如《消費者權(quán)益保護法》、《反不正當(dāng)競爭法》,還有剛才例子中涉及到的《價格法》,《野生動物保護法》以及《公司法》,《企業(yè)法》,《破產(chǎn)法》等等。除了法律的制約外,還需要依靠個人自己的自覺,即道德的制約。因此一方面需要依靠外在的強制約束(法律),另一方面依靠自身的內(nèi)在自覺(道德)共同形成行為規(guī)范體系,使自己的經(jīng)濟活動結(jié)果和社會生產(chǎn)目的相吻合。 1、用道德和法律使每一經(jīng)濟主體的行為納入社會生產(chǎn)目的的軌道 師:依靠外在的法律力量和內(nèi)在的道德約束可以規(guī)范企業(yè)和個人的經(jīng)濟行為,同時我們也不難看到,由于歷史和現(xiàn)實的原因,我國存在著這樣的現(xiàn)狀。 【教師多媒體演示】 我國東部、中部、西部經(jīng)濟發(fā)展的喻示圖 東部發(fā)展是開奔馳中部發(fā)展是騎摩托 西部發(fā)展是踩自行車 師:以上交通工具的差異反映了我們國家的什么現(xiàn)狀? 生:略 師:的確它們反映了我國地區(qū)之間的經(jīng)濟發(fā)展差距較大,特別是西部地區(qū),比較貧困和落后。不僅僅地區(qū)之間有差距,而且城鄉(xiāng)收入之間、行業(yè)收入之間也有差距。課前我們請同學(xué)收集過有關(guān)的資料,下面就請大家來展示一下。 【學(xué)生多媒體展示資料】 (1)我國農(nóng)民人均年純收入和城鎮(zhèn)居民人均年支配收入的比率 (2)我國行業(yè)收入之比 (3)我國各地區(qū)GDP占全國比重的比較 師:如果這種現(xiàn)狀不能很好地改變,對我們社會生產(chǎn)目的的實現(xiàn)有什么影響? 學(xué)生思考并回答:略 【教師歸納】這種狀況不僅影響社會生產(chǎn)目的的實現(xiàn),也容易引起社會心理失衡,激發(fā)社會矛盾,不利于我國社會和經(jīng)濟的長期、穩(wěn)定的發(fā)展。要改變現(xiàn)狀,我們政府應(yīng)該怎么做?請大家出謀獻策,看哪個小組的主意多,方法切實可行。 【小組競賽】 小組回答:略 師:大家的主意都非常好,比方減少農(nóng)業(yè)稅收;發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)村辦企業(yè);鼓勵農(nóng)民進城;提高農(nóng)民素質(zhì);發(fā)展特色農(nóng)業(yè);加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進度等等,這些都是切實可行的辦法。大家再想想,除了這些方法以外,我們國家特別在哪些重大工程方面投資力度比較大? 生:略 師:如西部大開發(fā);青藏鐵路的建設(shè);西氣東輸、西電東送的工程;長江三峽的開發(fā)……那么這些重大工程的建設(shè)給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹嗽鯓拥挠绊??我們來看看老師收集的有關(guān)資料。 【多媒體展示】 西氣東輸工程—連接西部資源產(chǎn)地和東部消費市場的大動脈 青藏鐵路——世界上海拔最高、線路最長、給青藏人民帶來致富希望的高原凍土鐵路 師:通過剛才資料的展示,我們思考一下:這樣的一些大型國家工程的建設(shè),給人民,尤其是當(dāng)?shù)厝嗣駧砹嗽鯓拥挠绊懀? 生:略 師:我們不難看到,這些巨大的工程不僅僅給西部地區(qū)的人民帶來了致富的希望,也給東部地區(qū)人民的生活帶來了方便,提高了生活質(zhì)量,真正是雙贏的工程,促進了人民的共同富裕。所以我們應(yīng)該—— 2、通過城鄉(xiāng)間、地區(qū)間經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,使全體人民共享經(jīng)濟增長和社會進步的成果 師:剛才我們已經(jīng)通過資料的展示、大家的討論認識了要實現(xiàn)社會生產(chǎn)目的兩種方法。下面我們再來聽一個故事,體會一下還可以通過什么途徑達到同樣的目的 【多媒體演示】 “吃蛋原理” 一戶人家養(yǎng)了一只母雞,每天下一個蛋。對于這戶人家來說可有3種消費 方案: 一是堅持一天吃一個雞蛋; 二是把雞殺了吃了; 三是堅持在一段時期少吃雞蛋,省出10個,孵出小雞。如果成活8只,有4只母雞,4只公雞,過上些日子,這家人一天可吃上5個蛋,遇上特殊的日子還能殺只公雞改善一下生活。 教師:三種方案哪一種最好?為什么? 學(xué)生:略 教師:第一種不失為保守之策,但平衡中蘊藏著危機,實則落后;第二種只顧眼前不顧長遠,無異于殺雞取卵;第三種最好,雖然一定時期內(nèi)影響了消費,不能每天吃一個蛋,但能保證以后有更高的消費水平。的確第三種方案最好,這在經(jīng)濟學(xué)中被稱為“吃蛋原理”。如果主人堅持下去消費水平就會不斷提高,積累也會越來越多。所以適當(dāng)?shù)姆e累不會壓制消費,反而會促進消費水平的提高。這其實反映了積累和消費的關(guān)系。由此,要保證人民生活水平持續(xù)提高,消費持續(xù)增長,就需要有一定的積累。通過積累來增強經(jīng)濟發(fā)展后勁。下面請看圖表 【多媒體展示】xx年——xx年我國GDP增長率與稅收增長率的比較 師:圖表反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象? 生:略 師:大家回答得很好。為什么稅收增長率總高于GDP的增長率? 生:略 師:國家要發(fā)展,要實現(xiàn)其職能,必定要有財力上的支撐,而稅收是國家最穩(wěn)定的財政收入來源。所以,只有稅收增加,這個物質(zhì)保證越充足,國家、政府也就能更有力地促進經(jīng)濟的發(fā)展;促進科教文衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展;促進人民生活水平的提高,從而實現(xiàn)社會生產(chǎn)的目的。國家要有積累,那么企業(yè)呢?如果有這樣一個企業(yè),在xx年取得了800萬元的利潤,年終時會不會把它們?nèi)糠峙浣o職工?為什么? 學(xué)生:略 師:不會。如果這樣,生產(chǎn)就沒有了后勁,它不能擴大生產(chǎn)規(guī)模,也沒資金進行新產(chǎn)品、新技術(shù)的研發(fā),職工的收入也會受到影響,從而偏離了社會生產(chǎn)的目的。因此作為企業(yè),應(yīng)該把利潤的一部分留在企業(yè),作為發(fā)展基金。企業(yè)是如此,再看看我們的家庭。我們父母對消費后的余錢一般是怎么處理的,大家知道嗎? 生:略 師:可以存在銀行里,也可以買債券,買股票。這樣對家庭、國家產(chǎn)生什么有利的影響呢? 生:略 【學(xué)生活動】做P46“操作平臺” 【教師總結(jié)】對家庭來說,起到增值的作用,提高了收益;對國家來說,為經(jīng)濟建設(shè)籌集了資金,提供了物質(zhì)條件。所以,歸結(jié)起來,我們家庭儲蓄、購買債券股票也是在為社會作積累,最終是為了社會生產(chǎn)目的的實現(xiàn)。因此,依靠國家、企業(yè)、家庭的積累,為我國經(jīng)濟的發(fā)展增強了后勁,保證人民生活水平的持續(xù)提高。 3、通過積累來增強經(jīng)濟發(fā)展后勁,保證人民生活水平持續(xù)提高 歸納:社會積累基金主要來源于三個渠道:政府的財政渠道、企業(yè)的利潤留成和居民的一部分消費基金的轉(zhuǎn)化。 【總結(jié)】 十一五規(guī)劃節(jié)選: “十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標(biāo)之一:城鄉(xiāng)居民收入水平和生活質(zhì)量普遍提高,價格總水平基本穩(wěn)定,居住、交通、教育、文化、衛(wèi)生和環(huán)境等方面的條件有較大改善。要按照以人為本的要求,從解決關(guān)系人民群眾切身利益的現(xiàn)實問題入手,更加注重經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,加快發(fā)展社會事業(yè),促進人的全面發(fā)展;更加注重社會公平,使全體人民共享改革發(fā)展成果。 四、學(xué)習(xí)訓(xùn)練與評價提示 上網(wǎng)查閱十一五規(guī)劃,就與本課內(nèi)容有聯(lián)系的某一方面寫一篇感想,字數(shù)在300字左右。 以小組為單位,給予等第制優(yōu)、良、中評價。在此基礎(chǔ)上每小組推薦2位同學(xué)參加班級交流,給予優(yōu)上、優(yōu)中、優(yōu)下的等第制評價。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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