動物明星教學目標：1通過學生主動探究動物、表現(xiàn)動物來讓孩子們更加熱愛大自然，喜歡動物，并樹立起保護動物的意識。2在查資料、看動物、說動物、畫動物的學習活動中，提高學生的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力，并能用自己擅長的繪畫技能對動物進行造型與表現(xiàn)。教學重點：引導學生觀察動物，收集有關(guān)動物的資料，把握動物的特征，運用自己擅長或喜歡的美術(shù)語言來表現(xiàn)動物。教學難點各種動物不同的造型，及身體、外貌特點的造型把握，和對動物神態(tài)的描繪，提高表現(xiàn)力。教學準備：課件、范畫、有關(guān)的動物資料。教學過程：導入：今天張老師來到這里和大家一起上課感到非常高興，你們高興嗎？高興老師給你們帶來了一張圖片，你們想看么？（出示大森林的背景）你們在圖上看到了什么？生：鮮花、樹林多么美麗的大森林?。∈前?，可老師總覺得缺少點什么，你們說呢？這個森林太安靜，也太寂寞了，動物們都去哪了呢？咦，樹上貼著張紙，我們看看是什么：通知，今天為了慶祝森林之王老虎的生日，老虎舉辦了盛大舞會，邀請森林所有的動物參加舞會！同學們，你們想不想?yún)⒓友剑客合牒?，讓我們一起去看看動物王國的舞會是什么樣子的。欣賞：播放影片動物王國的舞林大會，學生欣賞。同學們，動物的舞林大會有趣嗎？你們喜歡他們嗎？生：喜歡好，現(xiàn)在我們就走進動物王國，讓我們一起出發(fā)吧！欣賞：一邊欣賞，一邊說出他們是誰。這些是我們較常見的動物，同學們很快就認出他們了?？墒窍旅娴膭游锊惶Ｒ?，這些動物你們認識嗎？犀牛 考拉 北極熊 企鵝 海象 海龜 蜥蜴 恐龍我們認識了許許多多的動物，你們知道哪些是動物世界里的明星嗎？又有著什么特殊的本事？出示課件圖片是獵豹，它可是個大明星，是跑得最快的動物呢！象：在哺乳動物中，最長壽的動物是大象，他能活6070歲，據(jù)說，有一種長壽象能活到180到200歲呢。鷹有著最好的視力在3000多米的高空，它犀利的眼睛能看見地上奔跑的兔子。黑猩猩是哺乳動物中最聰明的了，它是最接近人類的智慧型動物。鯨：誰是世界上最大的動物呢？那當然是鯨了，它的體重相當于大象的5、6倍吶！同學們，你們對動物的了解真多啊，老師知道有幾個小朋友和你們一樣喜歡了解動物，他們還用自己的畫筆畫出了這些可愛的小動物，我們一起去欣賞他們的作品好嗎？請同學們在欣賞的同時思考一下：這些作品是運用什么手法，展示動物的特點的。（用什么表現(xiàn)了一幅什么樣的場景）雖然他們運用的方法不同，但都能表現(xiàn)出動物的特點。如威猛的獅子，嬌憨的熊貓，機靈的小猴子。我們欣賞了這么多小朋友的作品，你們覺得怎么樣？那你們想不想把自己心目中的動物明星用作品展示出來呢？請學生提問：老師我們怎么把現(xiàn)實中的動物轉(zhuǎn)變成作品呢？師：你提問的很好，這可能是我們很多同學心中的疑問。下面就請同學們欣賞一組圖片，比一比每組圖有什么異同。生：有的太夸張了，有的形狀也變了，它的顏色也不同，有的花紋也不同。補充：雖然他們的顏色、花紋、形狀等發(fā)生了一些變化，但還有幾分原來的摸樣，讓我們感覺都似曾相識，又是嶄新的動物形象。下面我們就學用這種夸張的手法，用自己手中的畫筆把我們心中的動物明星表現(xiàn)出來吧?。▽W生作畫，教師巡視）請各小組內(nèi)相互介紹一下自己的作品，然后小組內(nèi)推選出代表作品和大家交流。評價：色彩比較鮮艷，比較均勻今天這節(jié)課，我們走進動物王國，用自己畫筆畫出了我們身邊的朋友。老師發(fā)現(xiàn)大家都能使用繪畫工具描繪出心中的動物明星的形象，今天老師還為大家?guī)砹肆硗鈨晌粍游锱笥?，你們想看嗎？好，那我們一起來看看他們是誰。1. 數(shù)據(jù)：白鰭豚：別名白暨、白鰭豚，白暨豚種群數(shù)量很小，為我國特有的珍稀水生獸類，亟待加強保護。.產(chǎn)于長江中下游湖北、安徽、江蘇段的干流之中。它們大約在長江生活了2500萬年，有“活化石”的美稱。由于數(shù)量奇少，被列為中國一級保護野生動物。 蘇門答臘虎：在野生狀態(tài)下只有20只。隨著40年代巴利虎和70年代里海虎的滅絕，人們預計，這一物種在不久的將來也將在地球上消失?？戳诉@些你有什么想法。生：我們要保護動物！再過幾天，10月4日又是動物日，今年的主題是“我和它，共享愛”。此時此刻你想對人們說些什么？ 1、保護動物就是保護我們的同類。 2、地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。 3、是先有鳥還是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鳥知道;>是鳥先消失還是蛋先消失,你知道,我知道,只有鳥不知道。 4、動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。 5、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物。