2019-2020年高中歷史第9課 輝煌燦爛的文學同步練習 新人教版必修3基礎練兵1.下列關于詩經的評述中，不正確的是 ）A.詩經是我國最早的一部詩歌總集 B.包括風、雅、頌三部分 C.主要收集了春秋戰(zhàn)國時期的詩歌 D.詩歌描述了下層人民的勞動生活2.“鳥飛返故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘。信非吾罪而棄逐兮，何日夜而忘之！”屈原的這首詩（ ）A.抒發(fā)了志在四方的英雄氣概 B.抒發(fā)了憂國憂民的情感 C體現了張揚個性，蓬勃向上的時代精神 D.體現了超脫世俗的平和心境3.李白和杜甫同屬唐朝著名詩人，但兩人作品反映的內容卻大不相同，這主要是由于兩人（ ）A.政治傾向不同B.階級立場不同 C.性格不同D.所處社會環(huán)境不同4.關于人生追求，我們常常會感慨，“獨上高樓，望盡天涯路”，“蜀道之難，難于上青天”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這里依次引用的文學形式分別是（ ）A.楚辭、漢賦、唐詩B楚辭、唐詩、宋詞C.宋詞、唐詩、楚辭D.唐詩、宋詞、元曲5.“桃園、千里走單騎、華容、走麥城”，這幾個詞語是從某名著中提取出來的，這部名著應該是（ ）A.三國演義B.水滸傳C.西游記D.封神榜6.白居易詩“機梭聲札札，牛驢走紜紜有財不經商，有丁不入軍。家家守村業(yè)，頭白不出門?！痹娭忻枋龇从沉?（ ） 男耕女織的自然經濟 重視農業(yè)的觀念 家庭手工業(yè)的發(fā)展促進了商品流通安土重遷的思想 A.B. C.D.7.閱讀下面材料： “長太息以掩涕兮，哀民生之多艱亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔！” “千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。” “奏陶唐氏之舞，聽葛天氏之歌；千人唱，萬人和；山陵為之震動，山谷為之蕩波。” “枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！?“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識?！闭埢卮穑赫埬銓懗錾鲜霾牧隙际鞘裁次膶W體裁？請指出第5種文體興起和發(fā)展的歷史原因、特點。能力提升1.郭沫若稱贊唐代一文學家“世上瘡痍，詩中圣哲，民間疾苦，筆底波瀾”。這人是（ ）A.韓愈B.李白C.杜甫D.白居易2.科舉制始于唐朝，但到了明清時期，卻成為文化發(fā)展的障礙，清前期的一部小說就此進行了辛辣的諷刺，它是 （ ）A.紅樓夢B.醒世恒言 C.儒林外史D.聊齋志異3.“凡有井水飲處，即能歌柳詞”。北宋詞人柳永的詞之所以在宋代能得到廣泛的傳播，主要是因為他的詞（ ）A.洋溢著強烈的愛國激情B.善于描繪雄渾壯觀的景物，表達豪邁奔放的思想感情C.蘊涵著對國家興亡的沉痛感慨D.反映市民的生活面貌，具有濃厚的生活氣息4.關于宋詞的描述，不正確的是（ ）A.其起源于民間，適合于配樂演唱B.其描述的內容自始至終都體現了太平氣象下的歌舞升平 C.宋詞產生的根本原因是城市生活的繁榮發(fā)展D.南宋時期的詩詞大都反映了嚴峻的社會現實和憂國憂民的情感5.閱讀下列材料： 材料一 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱；余雖好修垮以羈兮，謇朝淬而夕替；既替余以蕙攘，又申之以攬芷；亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔 屈原離騷 材料二 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。 李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵 材料三 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場點秋兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 請回答：以上三人是我國古代不同時期的著名詩人。請分別指出其文學作品的體裁。結合所學知識，簡要指出屈原的詩歌體裁的主要文學特色和他的代表作。從材料二、三看，李白與辛棄疾的詩詞表現了什么不同的時代特征？從以上描述中，你從中能得到哪些認識？