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2019-2020年高中地理 (第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例 第3課時(shí))教案 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中地理 (第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例 第3課時(shí))教案 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中地理 (第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移以東亞為例 第3課時(shí))教案 新人教版必修3導(dǎo)入新課師通過(guò)上兩節(jié)課的學(xué)習(xí)和探討,同學(xué)們對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有了一定的了解,在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐中,國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家都普遍關(guān)注的問(wèn)題。發(fā)達(dá)國(guó)家可以通過(guò)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)全球戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展中國(guó)家可以通過(guò)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的結(jié)果是帶動(dòng)了落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)也推動(dòng)了發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)。師今天這節(jié)課老師安排大家活動(dòng),以日本為例,對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移進(jìn)行進(jìn)一步探討。(創(chuàng)設(shè)情景、引導(dǎo)探究)推進(jìn)新課板書:四、日本產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移師日本近一段時(shí)期產(chǎn)業(yè)向國(guó)外轉(zhuǎn)移的原因分析。自20世紀(jì)80年代,日本出現(xiàn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向國(guó)外轉(zhuǎn)移的熱潮,并持續(xù)至今。在日本國(guó)內(nèi),由于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)大量向國(guó)外轉(zhuǎn)移,使國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了“產(chǎn)業(yè)空心化”的現(xiàn)象。日本這一階段的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,受多方面原因的影響。1.自19551969年,日本用了15年的時(shí)間建立了以鋼鐵、機(jī)械、石油化工等重化工為主的工業(yè)結(jié)構(gòu)。重化工工業(yè)對(duì)原料、燃料的消耗量大。20世紀(jì)70年代,國(guó)際能源市場(chǎng)出現(xiàn)了兩次“石油危機(jī)”,導(dǎo)致石油價(jià)格上漲。國(guó)際石油價(jià)格上漲對(duì)日本產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力有什么影響?2.1985年,日元對(duì)美元大幅度升值(升值了1倍多)。日元大幅度升值對(duì)日本產(chǎn)業(yè)向海外轉(zhuǎn)移有什么推動(dòng)作用?3.至20世紀(jì)80年代,日本傳統(tǒng)工業(yè)品的國(guó)內(nèi)調(diào)撥趨于飽和,國(guó)際市場(chǎng)面臨著亞洲發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)。這種市場(chǎng)形勢(shì)對(duì)日本企業(yè)的發(fā)展有什么影響?4.日本勞動(dòng)力一方面價(jià)格很高,另一方面隨著人口老齡化的推進(jìn),勞動(dòng)力的數(shù)量下降。日本勞動(dòng)力特點(diǎn)對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)有何影響?5.日本工業(yè)高度密集于太平洋沿岸地帶。這一地帶用地緊張,地價(jià)昂貴,環(huán)境污染嚴(yán)重。這種狀況對(duì)日本企業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位選擇有什么影響?6.20世紀(jì)80年代初,日本提出“技術(shù)立國(guó)”的基本國(guó)策,工業(yè)生產(chǎn)由勞動(dòng)密集型和資源密集型向知識(shí)技術(shù)密集型轉(zhuǎn)換。這種政策對(duì)日本傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)有什么影響?(學(xué)生分組討論,相互交流,教師指導(dǎo))生略。師1.國(guó)際石油價(jià)格上漲,導(dǎo)致依賴于國(guó)際石油而建立起來(lái)的日本重化工業(yè)的制造成本提高,產(chǎn)品價(jià)格相應(yīng)提高,從而削弱了日本重化工產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。2.日元的大幅度升值,意味著日本產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的價(jià)格大幅度提高。例如,同樣的日本產(chǎn)品,如原來(lái)在國(guó)際市場(chǎng)上賣1美元,日元升值1倍后,其在國(guó)際市場(chǎng)上的銷售價(jià)格就達(dá)2美元。所以以國(guó)際市場(chǎng)為依托的日本傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)只好紛紛向海外轉(zhuǎn)移。3.自身市場(chǎng)滿足不了發(fā)展需求,國(guó)際市場(chǎng)上亞洲發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)的同類產(chǎn)品具有明顯的價(jià)格優(yōu)勢(shì)。所以日本企業(yè)在其國(guó)內(nèi)發(fā)展的空間很小。4.勞動(dòng)力價(jià)格高反映為產(chǎn)品的價(jià)格高,而勞動(dòng)力數(shù)量又滿足不了企業(yè)進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)勞動(dòng)力的需求。所以,日本從事產(chǎn)業(yè)的國(guó)內(nèi)企業(yè)受勞動(dòng)力價(jià)格和數(shù)量的雙重制約。5.促使日本企業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位選擇向國(guó)土的南、北部和海外擴(kuò)展。6.“技術(shù)立國(guó)”的政策明顯對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)不利,即企業(yè)生產(chǎn)要么向知識(shí)技術(shù)密集型轉(zhuǎn)換(需要大量投資),要么轉(zhuǎn)向海外。師由日本的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移看到,國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,也是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)中,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的發(fā)生往往是多因素共同作用的結(jié)果。包括國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,國(guó)家政策的調(diào)整,原生產(chǎn)用地緊張、地價(jià)等等。(拓展知識(shí),使學(xué)生進(jìn)一步了解日本產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移)課件展示:國(guó)際直接投資規(guī)模不斷擴(kuò)大,由此帶動(dòng)國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移不斷加速,是全球化時(shí)代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì)。迄今為止,這一趨勢(shì)還是以發(fā)達(dá)國(guó)家為中心和主體展開(kāi)的,在對(duì)外直接投資方面尤其如此。xx年發(fā)達(dá)國(guó)家在世界對(duì)外直接投資總額中所占的比重高達(dá)95.4%,其中僅美國(guó)、歐盟和日本等三大發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體即占到84.6%。日本作為全球第二大經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家,不可避免地要參與到這一進(jìn)程之中。這意味著,對(duì)外直接投資與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,是世界經(jīng)濟(jì)日趨全球化背景下發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般趨向,而并非日本面臨的特殊問(wèn)題。師20世紀(jì)80年代開(kāi)始,日本產(chǎn)業(yè)大規(guī)模向國(guó)外轉(zhuǎn)移,并成為世界經(jīng)濟(jì)地理界引人注目的現(xiàn)象。它給日本帶來(lái)什么影響呢?閱讀課本圖5.16,說(shuō)明產(chǎn)業(yè)向國(guó)外轉(zhuǎn)移對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的不利影響。(教師也可以為學(xué)生提供較為豐富的地理與生活的素材來(lái)為學(xué)生的討論和探究提供素材,從而培養(yǎng)學(xué)生從多樣的信息中,尋找證據(jù),搜集信息,加工信息的能力)(教師展示課本圖5.16“日本產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移影響”,小組活動(dòng)、合作探究,然后回答)生略。師圖直觀地顯示了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的不利影響:形成“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移出去的多,轉(zhuǎn)移進(jìn)來(lái)的少國(guó)內(nèi)生產(chǎn)投資不足、生產(chǎn)困難市場(chǎng)萎縮產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移,外資不愿進(jìn)入”的惡性循環(huán)。師盡管重化工業(yè)的環(huán)境污染比較嚴(yán)重,但是卻能為工業(yè)化的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因此成為發(fā)達(dá)工業(yè)的象征。日本、韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都經(jīng)歷了由輕工業(yè)(勞動(dòng)密集型)到重化工業(yè)(資源密集型和資金密集型)到高科技工業(yè)(技術(shù)密集型)的階段。思考:1.為什么日本、韓國(guó)在重點(diǎn)發(fā)展重化工業(yè)之前,要先發(fā)展勞動(dòng)密集型工業(yè)?2.目前,有人提出我國(guó)的珠江三角洲地區(qū)、東北地區(qū)以及浙江省要大力發(fā)展重化工業(yè)。對(duì)此,提出你的看法。(學(xué)生討論、教師提示)師1.重化工業(yè)的發(fā)展一方面需要有一定的工業(yè)基礎(chǔ)和技術(shù)工人,另一方面需要投入大量的資金,先發(fā)展勞動(dòng)密集型工業(yè)有利于利用勞動(dòng)力資源豐富且廉價(jià)的優(yōu)勢(shì),積累資金和造就產(chǎn)業(yè)工人。所以,勞動(dòng)力豐富的發(fā)展中國(guó)家或地區(qū)的工業(yè)化往往從優(yōu)先發(fā)展勞動(dòng)密集型工業(yè)開(kāi)始。2.珠江三角洲和浙江省經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng),有發(fā)展資金密集型重化工業(yè)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),而東北地區(qū)則有發(fā)展重化工業(yè)的工業(yè)基礎(chǔ)。但是,重化工業(yè)的發(fā)展需求需要嚴(yán)格的環(huán)境評(píng)價(jià),避免產(chǎn)生嚴(yán)重的環(huán)境污染。師重化工業(yè)階段的到來(lái)給我們帶來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇,但更多地是給我們帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。正視和應(yīng)對(duì)重化工業(yè)階段的挑戰(zhàn),將是我國(guó)今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的重大任務(wù)。師我國(guó)當(dāng)前出現(xiàn)的部分行業(yè)投資過(guò)熱、貨幣需求大增、GDP高速增長(zhǎng)等,都與我國(guó)進(jìn)入新的重化工業(yè)階段有很密切的關(guān)系。首先,重化工業(yè)階段將為我們調(diào)控經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)很大壓力。其次,重化工業(yè)階段將導(dǎo)致能源、重要原材料和交通運(yùn)輸?shù)木o張。再次,重化工業(yè)階段將會(huì)出現(xiàn)就業(yè)崗位的持續(xù)緊張。由于重化工業(yè)屬于資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),資本有機(jī)構(gòu)成高,雖然對(duì)GDP的增長(zhǎng)貢獻(xiàn)較多,但創(chuàng)造就業(yè)崗位和吸納就業(yè)的能力卻較低。第四,重化工業(yè)階段將為環(huán)境保護(hù)和污染治理帶來(lái)巨大壓力。一方面,許多重化工業(yè)(如化工等)的生產(chǎn)排放的“三廢”較多,對(duì)環(huán)境的破壞較大;另一方面,一些重化工業(yè)產(chǎn)品(如汽車)的使用也對(duì)環(huán)境造成了極大的壓力。師當(dāng)然,重化工業(yè)階段除了挑戰(zhàn)外,也有許多機(jī)遇,如經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)將繼續(xù)保持在較高的水平上;部分重化工業(yè)和與重化工業(yè)關(guān)系密切的前向和后向產(chǎn)業(yè)(如能源工業(yè)、原材料工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、房地產(chǎn)等)繼續(xù)保持高增長(zhǎng)態(tài)勢(shì);消費(fèi)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)繼續(xù)進(jìn)行;技術(shù)進(jìn)步的速度很可能加快;具有較高附加值的產(chǎn)品出口增加,我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力有望進(jìn)一步提高等。這些機(jī)遇都有待我們?cè)趹?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的同時(shí)好好抓住和利用。課堂小結(jié)日本產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)縮影,如何借鑒日本經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揮我們的資源、勞動(dòng)力、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),是我們今后需要進(jìn)一步思考的問(wèn)題。希望同學(xué)們通過(guò)對(duì)日本產(chǎn)業(yè)的研究,有所啟發(fā)。板書設(shè)計(jì)第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移第一課時(shí)一、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移1.概念:企業(yè)將產(chǎn)品生產(chǎn)的部分或全部由原生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)的現(xiàn)象。2.分類:區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移二、影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素1.勞動(dòng)力因素:向廉價(jià)勞動(dòng)力區(qū)域轉(zhuǎn)移2.內(nèi)部交易成本因素:向內(nèi)部交易成本低的區(qū)域轉(zhuǎn)移3.市場(chǎng)因素:向市場(chǎng)廣闊或潛力大的區(qū)域轉(zhuǎn)移第二課時(shí)三、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響1.促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整2.促使區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工與合作3.改變了區(qū)域地理環(huán)境4.改變勞動(dòng)力就業(yè)的空間分布第三課時(shí)四、日本產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移活動(dòng)與探究以“我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)地帶的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為題,寫一篇文章,利用所學(xué)原理為我國(guó)東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策

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