2019-2020年高考化學試題分項精析 專題03 物質(zhì)的組成、性質(zhì)及分類、分散系(含解析).doc
《2019-2020年高考化學試題分項精析 專題03 物質(zhì)的組成、性質(zhì)及分類、分散系(含解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高考化學試題分項精析 專題03 物質(zhì)的組成、性質(zhì)及分類、分散系(含解析).doc(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考化學試題分項精析 專題03 物質(zhì)的組成、性質(zhì)及分類、分散系(含解析) 1.【xx重慶理綜化學】中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史,下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學反應的是( ) A.用膽礬煉銅 B.用鐵礦石煉鐵 C.燒結粘土制陶瓷 D.打磨磁石制指南針 【答案】D 考點:本題主要考察化學反應的判斷,涉及銅、鐵的冶煉,傳統(tǒng)硅酸鹽工業(yè)。 2.【xx北京理綜化學】下列我國古代的技術應用中,其工作原理不涉及化學反應的是( ) A火藥使用 B糧食釀酒 C轉輪排字 D鐵的冶煉 【答案】C 考點:化學反應的定義、常見生產(chǎn)生活中的原理 3.【xx年高考新課標Ⅱ卷第7題】下列過程沒有發(fā)生化學反應的是( ) A.用活性炭去除冰箱中的異味 B.用熱堿水清除炊具上殘留的油污 C.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果 D.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝 【答案】A 考點:本題主要是考查物理變化和化學變化的區(qū)別。 4.【xx年高考重慶卷第1題】下列物質(zhì)的使用不涉及化學變化的是( ) A.明礬用作凈水劑 B.液氨用作制冷劑 C.氫氟酸刻蝕玻璃 D.生石灰作干燥劑 【答案】B 考點:本題主要是通過常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途考查化學變化與物理變化的區(qū)別與判斷,意在考查學生對基礎知識的熟悉了解掌握程度,題目難度不大,平時注意相關基礎知識的積累即可解答。 5.【xx浙江理綜化學】下列說法不正確的是( ) A.液晶態(tài)介于晶體狀態(tài)和液態(tài)之間,液晶具有一定程度的晶體的有序性和液體的流動性 B.常壓下,0℃時冰的密度比水的密度小,水在4℃時密度最大,這些都與分子間的氫鍵有關 C.石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學變化 D.燃料的脫硫脫氮、SO2的回收利用和NOx的催化轉化都是減少酸雨產(chǎn)生的措施 【答案】C 考點:本題主要是考查液晶的性質(zhì)、水中氫鍵對水物理性質(zhì)的影響、石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集等變化判斷以及預防酸雨的措施。 6.【xx福建理綜化學】下列制作鉛筆的材料與相應工業(yè)不對應的是( ) A.橡皮擦——橡膠工業(yè) B.鋁合金片——冶金工業(yè) C.鋁筆芯——電鍍工業(yè) D.鉛筆漆——涂料工業(yè) 【答案】C 考點:考查制作鉛筆涉及的材料與相關工業(yè)生成的關系的正誤判斷的知識。 7.【xx年高考四川卷第2題】下列關于物質(zhì)分類的說法正確的是( ) A.金剛石、白磷都屬于單質(zhì) B.漂白粉、石英都屬于純凈物 C.氯化銨、次氯酸都屬于強電解質(zhì) D.葡萄糖、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 【答案】A 考點:本題主要是考查物質(zhì)分類的有關判斷 8.【xx年高考天津卷第3題】運用相關化學知識進行判斷,下列結論錯誤的是( ) A.某吸熱反應能自發(fā)進行,因此該反應是熵增反應 B.NH4F水溶液中含有HF,因此NH4F溶液不能存放于玻璃試劑瓶中 C.可燃冰主要甲烷與水在低溫高壓下形成的水合物晶體,因此可存在于海底 D.增大反應物濃度可加快反應速率,因此用濃硫酸與鐵反應能增大生成H2的速率 【答案】D 考點:本題考查了吉布斯自由能以及反應自發(fā)性的判據(jù),HF對玻璃的腐蝕,考查影響反應速率的因素以及濃硫酸使金屬鐵鈍化。 9.【xx年高考浙江卷第7題】下列說法不正確的是( ) A.光催化還原水制氫比電解水制氫更節(jié)能環(huán)保、更經(jīng)濟 B.氨氮廢水(含NH4+及NH3)可用化學氧化法或電化學氧化法處理 C.某種光學檢測技術具有極高的靈敏度,可檢測到單個細胞(V=10-12L)內(nèi)的數(shù)個目標分子,據(jù)此可推算該檢測技術能測量到細胞內(nèi)濃度約為10-12~10-11molL-1的目標分子 D.向汽油中添加甲醇后,該混合燃料的熱值不變 【答案】D 考點:本題主要是考查能源利用、氧化還原反應原理、燃燒熱及光學檢測技術等。 10.【xx年高考上海卷第2題】氰酸銨(NH4OCN)與尿素[CO(NH2)2] ( ) A.都是共價化合物 B.都是離子化合物 C.互為同分異構體 D.互為同素異形體 【答案】C 【解析】 試題分析: 氰酸銨是離子化合物,尿素是共價化合物,它們的分子式相同,結構不同,是同分異構體的關系,因此C正確。 考點:基本概念 11.【xx年高考四川卷第2題】下列物質(zhì)分類正確的是( ) A.SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物 B.稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體 C.燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì) D.福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物 【答案】D 考點:本題考查物質(zhì)的分類。 12.【xx年高考天津卷】運用有關概念判斷下列敘述正確的是( ) A.1molH2燃燒放出的熱量為H2的燃燒熱 B.Na2SO3和H2O2的反應為氧化還原反應 C.和互為同系物 D.BaSO4的水溶液不導電,故BaSO4是弱電解質(zhì) 【答案】B 考點:本題考查基本概念中的:燃燒熱、氧化還原判斷、同系物、強弱電解質(zhì),需要平時注意區(qū)分,在考試時才能正確作答。 13.【xx年高考全國新課標卷】下列敘述中正確的是( ) A.醫(yī)用酒精的濃度通常為95% B.單質(zhì)硅是將太陽能轉變?yōu)殡娔艿某S貌牧? C.淀粉、纖維素和油脂都屬于天然高分子化合物 D.合成纖維和光導纖維都是新型無機非金屬材料 【答案】 B 考點: 化學常識、物質(zhì)的分類 14.【2011年山東卷】化學與生產(chǎn)、生活密切相關。下列敘述正確的是( ) A.煤的干餾和石油的分餾均屬化學變化 B.BaSO4在醫(yī)學上用做鋇餐,Ba2+對人體無毒 C.14C可用于文物的年代鑒定,14C與12C互為同素異形體 D.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象,不屬于膠體 【答案】D 考點:考查物質(zhì)的性質(zhì)及應用的知識。 15.【xx江蘇化學】下列有關氯元素及其化合物的表示正確的是( ) A.質(zhì)子數(shù)為17、中子數(shù)為20的氯原子: B.氯離子(Cl-)的結構示意圖: C.氯分子的電子式: D.氯乙烯分子的結構簡式:H3C-CH2Cl 【答案】C 考點:考查化學用語運用、有機物的命名、電子式、原子結構示意圖、原子結構等知識。 16.【xx年高考江蘇卷第2題】下列關于化學用語的表示正確的是( ) A.過氧化鈉的電子式: B.質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子:Br C.硫離子的結構示意圖:2 8 6 +16 D.間二甲苯的結構簡式: 【答案】B 考點:本題主要是考查化學用語的有關內(nèi)容,涉及到電子式、核素符號、離子結構示意圖、簡單有機物的命名等知識 17.【xx年高考江蘇卷第2題】下列有關化學用語表示正確的是( ) A.丙烯的結構簡式:C3H6 B.氫氧根離子的電子式: C.氯原子的結構示意圖: D.中子數(shù)為146、質(zhì)子數(shù)為92 的鈾(U)原子U 【答案】 B 考點:考查物質(zhì)的常見的表示方法。容易題。 18.【xx年高考海南卷第9題】下列有關化學用語使用正確的是( ) A.NH4Br的電子式: B.S2-的結構示意圖: C.乙酸的分子式: CH3COOH D.原子核內(nèi)有l(wèi)8個中子的氯原子: 【答案】BD 考點:此題從電子式、原子結構、分子式等角度考查了化學用語知識。 19.【xx年高考江蘇卷第2題】下列有關化學用語表示正確的是( ) A.乙酸的結構簡式:C2H4O2 B.F-的結構示意圖: C.中子數(shù)為20的氯原子Cl D.NH3的電子式:H∶∶H 【答案】B 考點:考查化學用語有關問題。 20.【2011年上海卷2】下列有關化學用語能確定為丙烯的是( ?。? A. B.C3H6 C. D.CH2===CH—CH3 【答案】D 考點:考查化學用語的應用的知識。 21.【2011年江蘇卷】下列有關化學用語表示正確的是( ?。? A.N2的電子式: B.S2-的結構示意圖: C.質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子:I D.鄰羥基苯甲酸的結構簡式: 【答案】C 考點:考查化學用語的知識。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高考化學試題分項精析 專題03 物質(zhì)的組成、性質(zhì)及分類、分散系含解析 2019 2020 年高 化學試題 分項精析 專題 03 物質(zhì) 組成 性質(zhì) 分類 分散 解析
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2564110.html