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2019年高中歷史 俄國彼得一世的改革雙基限時練 岳麓版選修1 一、選擇題 1．彼得一世改革的有利條件是(　　) ①正式掌握了俄國統(tǒng)治權(quán)?、谟H自接觸了西方先進(jìn)文化 ③了解了國際形勢?、苷J(rèn)識到廢除農(nóng)奴制的必要 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 解析　本題主要考查對彼得一世改革有利條件的認(rèn)識。彼得一世改革沒有觸及農(nóng)奴制，他也沒有意識到廢除農(nóng)奴制的必要，排除含④的選項。 答案　A 2．17世紀(jì)末，俄國基本上是一個閉塞落后的內(nèi)陸國家。為改變這一面貌，俄國當(dāng)務(wù)之急的任務(wù)是(　　) A．發(fā)展資本主義 B．廢除農(nóng)奴制 C．發(fā)展文化教育 D．打通出?？? 解析　本題主要考查學(xué)生的理解能力。鑒于閉塞落后的內(nèi)陸國這一現(xiàn)實，俄國的當(dāng)務(wù)之急是打通通往歐洲的出?？?。 答案　D 3．彼得一世改革對俄國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在客觀上起的積極作用表現(xiàn)在(　　) ①削弱了農(nóng)奴制度　②促進(jìn)了工場手工業(yè)的發(fā)展 ③引進(jìn)了西方的先進(jìn)技術(shù)?、転橘Y本主義生產(chǎn)提供了大量自由勞動力 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 解析　本題主要考查學(xué)生對彼得一世改革對俄國經(jīng)濟(jì)的影響的認(rèn)識。彼得一世改革引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)，鼓勵私人開辦企業(yè)，客觀上促進(jìn)了工場手工業(yè)的發(fā)展，但改革并未廢除農(nóng)奴制，農(nóng)奴也沒有得到自由，也就不可能為資本主義的發(fā)展提供大量自由勞動力，B項正確。 答案　B 4．彼得一世組織出版了《青春寶鑒》一書，作為年輕人在家中、在外做客、在公共場合、在工作崗位上的行為準(zhǔn)則。彼得一世這樣做的目的是(　　) A．推行西方的文明生活方式 B．發(fā)展西方科學(xué)技術(shù) C．加強(qiáng)沙皇專制統(tǒng)治 D．增加政府財政收入 解析　本題主要考查學(xué)生對彼得一世改革的認(rèn)識。《青春寶鑒》一是為了教導(dǎo)貴族子弟養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，推行西方的文明生活方式。 答案　A 5．彼得一世說：“金錢是戰(zhàn)爭的命脈”，為此他采取的措施有(　　) ①鼓勵私人開辦企業(yè)　②工廠主可以購買農(nóng)奴充當(dāng)勞動力?、郯凑諝W洲方式改造俄國軍隊　④實行重商主義 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 解析　題干中的“金錢是戰(zhàn)爭的命脈”強(qiáng)調(diào)的是國家的富足，即為實現(xiàn)國家的富足而采取的經(jīng)濟(jì)政策，①②④符合題意；而③項是改革中的軍事措施。 答案　A 6．1693年的一天，沙皇彼得一世面對浩瀚的海洋心潮澎湃，立志要使俄國面向西方，成為海上強(qiáng)國。之后他大刀闊斧地進(jìn)行改革。彼得一世改革的主要內(nèi)容是(　　) A．鼓勵商品進(jìn)口　　　　 B．推廣平民教育 C．廢除農(nóng)奴制度 D．建立新式海軍 解析　抓住材料中的要成為“海上強(qiáng)國”，結(jié)合彼得一世改革的內(nèi)容，可知是要建立新式海軍。 答案　D 7．彼得一世改革中對俄國社會產(chǎn)生最大影響的措施是(　　) A．鼓勵興辦手工工場 B．推行學(xué)校教育 C．實行按農(nóng)戶征兵制度 D．生活習(xí)慣西歐化 解析　對俄國社會產(chǎn)生最大影響的是在經(jīng)濟(jì)方面的改革措施，使俄國經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，客觀上促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，逐漸成為歐洲強(qiáng)國。 答案　A 8．彼得一世鼓勵私人開辦企業(yè)的目的是 (　　) A．解放農(nóng)奴以緩和階級矛盾 B．打擊封建貴族地主的勢力 C．發(fā)展經(jīng)濟(jì)實力，對外擴(kuò)張 D．對俄國進(jìn)行資本主義改造 解析　為了滿足軍費的需要，彼得一世進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)改革，C項符合題意。 答案　C 9．“給我20年，還你一個奇跡般的俄羅斯。我不生氣！決不生氣！俄國最需要的是海域?！标P(guān)于彼得一世生前創(chuàng)造的奇跡的表述不正確的是(　　) A．使俄國取得北方戰(zhàn)爭的勝利 B．使俄國成為歐洲強(qiáng)國 C．使俄國走上對外擴(kuò)張的道路 D．使俄國走上發(fā)展資本主義的道路 解析　彼得一世改革在客觀上有利于資本主義的發(fā)展，但改革是一場封建性質(zhì)的改革，并沒有使俄國走上資本主義道路。 答案　D 10．彼得一世仿效西方，引進(jìn)西方的文化教育體系，采取的措施有(　　) ①派遣留學(xué)生到歐洲學(xué)習(xí)　②推行西方的文明生活方式 ③建立學(xué)校、醫(yī)院，籌建科學(xué)院、博物館?、馨l(fā)揮戲劇的社會教育功能 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 解析　本題主要考查彼得一世改革在文化教育方面的內(nèi)容。①②③④都符合題意。 答案　D 11．17世紀(jì)末，中國的康熙帝和俄國的彼得大帝都善于吸收新鮮知識。與康熙相比，彼得大帝改革的突出特點是(　　) A．加強(qiáng)中央集權(quán)，強(qiáng)化專制統(tǒng)治 B．學(xué)習(xí)西方的自然科學(xué)知識 C．采取重商主義鼓勵工商業(yè)發(fā)展 D．發(fā)展農(nóng)業(yè)，改革土地政策 解析　本題主要考查學(xué)生的分析比較能力。彼得一世采取重商主義鼓勵工場手工業(yè)的發(fā)展，客觀上促進(jìn)了工商業(yè)的發(fā)展，而康熙帝推行重農(nóng)抑商，閉關(guān)鎖國政策阻礙了工商業(yè)的發(fā)展，這是二者最大的不同。 答案　C 12．彼得一世之所以被稱為“全俄羅斯大帝”和“祖國之父”，直接原因是(　　) A．推行改革 B．在北方戰(zhàn)爭中獲勝 C．強(qiáng)化沙皇專制 D．個人能力突出 解析　俄國參政院為表彰彼得一世在北方戰(zhàn)爭中創(chuàng)立的功績，在1921年封他為“全俄羅斯大帝”和“祖國之父”。 答案　B 二、非選擇題 13．閱讀下列材料： 材料一　17世紀(jì)中期俄國農(nóng)奴占全國人口的90%以上。17世紀(jì)末，俄國只有21個手工工場，主要使用農(nóng)奴勞動。中央政務(wù)由按沙皇意愿設(shè)置的幾十個部門負(fù)責(zé)，職責(zé)不清，效率低下，貪贓枉法盛行。地方的“督軍”權(quán)力廣泛，往往成為獨霸一方的小沙皇。當(dāng)時的俄國只有陸軍，沒有海軍。士兵一面當(dāng)兵，一面還從事手工業(yè)和做買賣。文化教育受教會控制，學(xué)校數(shù)量很少。全俄識字率最高的莫斯科，識字的居民也只占總?cè)藬?shù)的23.6%。 材料二　1632年，俄籍荷蘭人維紐斯經(jīng)沙皇特許而建立的土拉水力煉鐵場，是俄國最早的手工工場，隨后，在莫斯科、土拉等地興建了鑄銅、玻璃、造紙、制革等手工工場。 材料三　由于商品生產(chǎn)的發(fā)展，商人的勢力和社會地位日益增強(qiáng)和提高。他們不僅經(jīng)營國內(nèi)外貿(mào)易，而且為沙皇政府代理財物，包收捐稅，承包工程，供應(yīng)軍需，充當(dāng)殖民活動的先鋒。但在封建貴族占統(tǒng)治地位、農(nóng)奴制不斷強(qiáng)化的條件下，工商業(yè)的發(fā)展仍很緩慢。 材料四　18世紀(jì)中期，俄國的手工工場大有增加，俄國的貴族開始建立手工工場，手工工場中廣泛使用農(nóng)奴勞動。 ——以上材料均引自《世界近代史資料選》 請回答： (1)根據(jù)材料分析俄國17—18世紀(jì)的社會性質(zhì)。 (2)從材料二看，17世紀(jì)俄國社會生產(chǎn)最顯著的變化是什么？ (3)根據(jù)材料三分析俄國商人的社會地位。 (4)俄國哲學(xué)家別爾嘉耶夫說“彼得大帝的改革完全是不可避免的”，結(jié)合材料如何理解別爾嘉耶夫的這句話？ (5)結(jié)合所學(xué)知識，說明材料四中“手工工場大有增加”的原因。 (6)當(dāng)時俄國的手工工場與西歐的手工工場的最大區(qū)別是什么？ 解析　本題主要通過材料考查彼得一世改革的背景和影響。解題時要注意從材料中歸納有效信息。 答案　(1)封建落后的農(nóng)奴制國家。 (2)手工工場的出現(xiàn)。 (3)商人不僅經(jīng)營國內(nèi)外貿(mào)易，而且為沙皇政府代理財物，包收捐稅，承包工程，供應(yīng)軍需，充當(dāng)殖民活動的先鋒，這說明商人和貴族一樣，是俄國封建社會的統(tǒng)治者。 (4)彼得大帝的改革是時代的要求。17世紀(jì)末，西歐各國發(fā)展迅速，而俄國基本上還是一個閉塞落后的內(nèi)陸國家，其落后表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化教育等各個方面。 (5)因為彼得一世改革鼓勵興辦企業(yè)。 (6)俄國手工工場的勞動者大多是農(nóng)奴，西歐手工工場使用的是自由的雇傭勞動力。 14．閱讀下列圖文材料： 古羅馬帝王雕像的坐騎都是穩(wěn)穩(wěn)地站著的，三條腿著地，一條腿提起，但彼得一世的雕像的坐騎的一雙前蹄高高揚起，以高速奔跑的姿態(tài)，奔向西方。 請回答： 你能從彼得一世的雕像讀到哪些信息？