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2019-2020年高中歷史 一代雄獅拿破侖教案 岳麓版選修 .doc

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2019-2020年高中歷史 一代雄獅拿破侖教案 岳麓版選修 .doc

2019-2020年高中歷史 一代雄獅拿破侖教案 岳麓版選修 【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:知道拿破侖的主要政治活動(dòng):平定王黨叛亂、發(fā)動(dòng)霧月政變、建立法蘭西第一帝國、頒布拿破侖法典和發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)等;認(rèn)識(shí)拿破侖的主要政治活動(dòng)對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。 2、過程與方法:收集史料、課堂討論、史論結(jié)合、論從史出。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:法國大革命的發(fā)展需要一個(gè)軍事獨(dú)裁者來維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,而拿破侖的能力和膽識(shí)使他能夠承擔(dān)歷史賦予他的使命,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)勢(shì)造英雄的唯物史觀教育。從拿破侖的一生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)到,勤奮、自信、勇敢、忍耐使其走向成功,而驕傲自滿、迷信武力導(dǎo)致失敗?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、重點(diǎn):拿破侖對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)成果的措施及其對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)。2、難點(diǎn):拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的雙重性?!窘虒W(xué)過程】(一)感情調(diào)節(jié)。師:同學(xué)們,今天我們來認(rèn)識(shí)一位歷史人物,有人這么評(píng)價(jià)他: “有人說他是英雄,因?yàn)樗淖兞藲W洲的歷史;有人說他是瘋子,因?yàn)樗敫擅淳透墒裁础S腥苏f他是天才;有人說他其實(shí)沒有什么才能,只不過運(yùn)氣好。有人說他鞏固了革命成果,應(yīng)該值得肯定;有人說他開歷史的倒車,應(yīng)該否定他。”大家能不能說出這個(gè)人的名字?生回答。師:(出示課題一代雄獅拿破侖)對(duì),今天我們就要近距離接觸拿破侖,了解他極富個(gè)性又具有傳奇色彩的一生。(二)普讀求是。 師:我將本課的內(nèi)容分為以下四個(gè)板塊:1、 “自古英雄出少年-拿破侖上臺(tái) 2、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝” -拿破侖統(tǒng)治。3、“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎” -拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)。4、“風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去”-拿破侖下臺(tái)要求四組同學(xué)通讀教材,分別探究以下四個(gè)問題。 1、有人說拿破侖“其實(shí)沒有什么才能,只不過運(yùn)氣好”,你覺得對(duì)嗎?你覺得拿破侖為什么能夠上臺(tái)?2、“有人說他鞏固了革命成果,應(yīng)該值得肯定。有人說他開歷史的倒車,應(yīng)該否定他?!蹦闶侨绾卧u(píng)價(jià)拿破侖的對(duì)內(nèi)政策的。3、為什么曾經(jīng)席卷歐洲的拿破侖軍隊(duì)最后陷入四面楚歌的境況?你是如何評(píng)價(jià)拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的。4、你覺得拿破侖下臺(tái)是歷史的偶然嗎?說說你的理由。閱讀,教師下小組巡視,并常與一些小組的討論。各組代表回答問題,其他同學(xué)予以補(bǔ)充。(三)補(bǔ)讀幫困。教師根據(jù)學(xué)生回答的清況予以點(diǎn)撥。1、拿破侖上臺(tái)。拿破侖上臺(tái)的因素:主觀上:性格堅(jiān)韌、好勝、杰出軍事才能、冒險(xiǎn)精神??陀^上:當(dāng)時(shí)法國的國內(nèi)外形勢(shì)??偠灾骸皶r(shí)勢(shì)造英雄”2、拿破侖統(tǒng)治。 拿破侖成功改造法國,捍衛(wèi)了法國大革命的成果:(1)政治上:高效的軍事體制。(2)經(jīng)濟(jì)上:發(fā)展資本主義。(3)軍事上:征兵制。(4)法律上:制訂拿破侖法典。盡管拿破侖在形式上將法蘭西共和國變?yōu)榉ㄌm西帝國,但實(shí)質(zhì)上卻是捍衛(wèi)法國大革命的成果,促進(jìn)法國資本主義的發(fā)展,并不是歷史的倒退。3、拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)。 對(duì)拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),應(yīng)當(dāng)全面客觀分析: (1)前期:拿破侖發(fā)動(dòng)的一系列對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上起到了保衛(wèi)法國資產(chǎn)階級(jí)革命成果,防止波旁王朝復(fù)辟的作用;同時(shí)也促進(jìn)了歐洲封建君主國家資本主義的發(fā)展,動(dòng)搖了這些同家的封建統(tǒng)治秩序。 (2)后期:隨著法國日漸強(qiáng)盛,歐洲封建反動(dòng)勢(shì)力對(duì)法國威脅的逐漸減少,拿破侖統(tǒng)治歐洲、稱霸世界的野心就越來越大,法國對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的非正義性、侵略性的一面就占了主導(dǎo)地位。4、拿破侖下臺(tái) (1)具體原因:滑鐵盧戰(zhàn)役失敗,拿破侖寡不敵眾導(dǎo)致失敗。-偶然 (2)根本原因:當(dāng)時(shí)歐洲大陸封建勢(shì)力大于資本主義勢(shì)力。-必然(四)知識(shí)聯(lián)網(wǎng) 教師與學(xué)生共同制作本課的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 上臺(tái)-時(shí)勢(shì)、英雄。 統(tǒng)治-改造法國,捍衛(wèi)成果。一代雄獅拿破侖 戰(zhàn)爭(zhēng)-前期正義,后期侵略。 下臺(tái)-偶然、必然。

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