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七年級生物下冊 4.4.2 血流的管道 血管課件2 新人教版.ppt

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七年級生物下冊 4.4.2 血流的管道 血管課件2 新人教版.ppt

第二節(jié) 血流的管道 血管,心臟和全身的血管構(gòu)成的封閉的管道系統(tǒng),血液是在這個管道中流動的。 流動的動力來自心臟的搏動。,觀察三種血管的圖片并結(jié)合書本思考: 1、動脈和靜脈是如何定義的? 2、動脈、靜脈內(nèi)血液流動的方向如何? 3、從圖片上分析比較三種血管管壁的厚度、管腔的大小有何不同?,血管從粗到細(xì),就像城市的道路一樣,人體內(nèi)的全部血管連接起來全長可達(dá)10萬公里 。,血管分為三種,動脈,靜脈,毛細(xì)血管(網(wǎng)),把血液從心臟送到 全身各部去的血管,把血液從全身各部 送回心臟的血管,連通最小動脈與靜 脈之間的血管,較厚,較薄,非常 薄,由大 變小,由小 變大,最小,快,慢,最慢,讀圖比較三種血管的特點:,將血液送到全身各部,將血液送回心臟,進(jìn)行物質(zhì)交換,厚,較薄,僅一層上皮細(xì)胞,較小,大,僅允許紅細(xì)胞單行通過,快,慢,最慢,三種血管的比較,把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,把血液從身體各部分送回心臟的血管,連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,分布在身體較深的部位,但有的在體表也能摸到。,有的靜脈與動脈平行,位置較深,有的則位置較淺。,數(shù)量大,分布廣,管壁厚,彈性大,管壁薄,彈性小,管壁極薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,大,內(nèi)有靜脈瓣,小,小,管內(nèi)徑僅有810微米,快,慢,極慢,種類,管壁,管腔,彈性,動脈,靜脈,毛細(xì)血管,血流速度,功能,厚,薄,極薄,小,大,極小,大,小,快,慢,極慢,運輸血液,運輸血液,物質(zhì)交換的場所,心臟,全身,全身,心臟,比較三種血管,內(nèi)有 靜脈瓣,概念:把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。,分布:在身體較深的部位,但有的在體表也能摸到。,返回,概念:把血液從身體各部分送回心臟的血管。,分布:有的靜脈與動脈平行,位置較深,有的則位置較淺。,靜脈瓣,四肢的靜脈瓣的作用: 肌肉收縮,壓擠靜脈,(靜脈壁很薄,易被壓擠,)這時,兩個靜脈瓣之間的血液被分成兩部分,上部的血液沖開靜脈瓣繼續(xù)往上流,下部的血液由于重力下降時,靜脈瓣關(guān)閉,而停留在血管內(nèi);肌肉舒張,壓力降低,下段的血壓高,沖開靜脈瓣,血液向前流動,這保證血液送回心臟方向,而不會倒流。,返回,毛細(xì)血管,概念:連通于最小的動脈與靜脈之間的血管。,分布:數(shù)量大,分布廣,返回,毛細(xì)血管,問題血液在三種血管內(nèi)的血流速度怎樣?在血管內(nèi)血流方向又是什么樣?,假設(shè)動脈管內(nèi)血流速度快,靜脈管內(nèi)的血流速度慢,毛細(xì)血管內(nèi)血流的速度最慢; 血流方向是:由動脈毛細(xì)血管靜脈。,探索,根據(jù)三種血管的結(jié)構(gòu)特點和定義,作出假設(shè)。,設(shè)計并完成實驗,設(shè)計:觀察小魚尾鰭的血流情況以驗證自己的判斷,方法步驟: 1.包裹小魚 用浸濕的紗布將小魚的鰓蓋和軀干包裹起來,露出尾部,實驗:觀察小魚尾鰭的血流現(xiàn)象,2.安放小魚 將小魚側(cè)放在培養(yǎng)皿中,尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底面(魚頭朝正前方),3.觀察 將培養(yǎng)皿放在載物臺上,用低倍鏡觀察血液流動情況,注意:1、保持小魚鰓部的濕潤; 2、使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上; 3、保持載物臺與鏡頭的清潔。,觀察內(nèi)容: 1觀察紅細(xì)胞通過血管的情況及血流速度 2注意向前方流的血管流速快,還是向后方流的血管流速快?(魚頭朝向正前方) 3看中間的橫血管:流速快還是慢?細(xì)胞是單排走還是好幾排一塊走?觀察血流有沒有方向性?是從流速快的血管橫血管流速慢的血管,還是從流速慢的血管橫血管流速快的血管? 思考:1紅細(xì)胞單行通過的是什么血管? 2毛細(xì)血管的血流速度如何? 3血液流動的方向性如何?,根據(jù)三種血管的結(jié)構(gòu)特點分析:血液的營養(yǎng)在哪里最適于交給組織細(xì)胞,為什么?,答:在毛細(xì)血管處,因為毛細(xì)血管壁極薄,管內(nèi)血液流動速度最慢,而且全身除了表皮外,各處細(xì)胞的周圍都有毛細(xì)血管的分布。毛細(xì)血管有這些特點,所以它是血液與細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場所。,返回,血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,問題討論,請畫圖表示氧氣、養(yǎng)料、二氧化碳、廢物在細(xì)胞與毛細(xì)血管間的交換方向,養(yǎng)料,廢物,氧氣,二氧化碳,毛細(xì) 血管,組織細(xì)胞,細(xì)胞與毛細(xì)血管間的交換,得出結(jié)論 支持假設(shè)。,血流的速度快,血流的速度最慢,紅細(xì)胞單行通過,血流的速度慢,血流方向是:由動脈 毛細(xì)血管 靜脈。,毛細(xì)血管,動脈,靜脈,動脈、靜脈、毛細(xì)血管和心臟四者的連接情形,毛細(xì) 血管,動脈,靜脈,打針!,十年后你成為了一位南丁格爾,當(dāng)你要對病人的手臂打針,請問你要將針刺入哪一種血管?你的理由為何?,如果你是氧氣,你會選擇從哪一種血管進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)?為什么?,我能行,我來答,課堂練習(xí),一、你會選嗎? 1、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時,觀察工具應(yīng)( ) 、放大鏡 、低倍顯微鏡 、高倍顯微鏡 、電子顯微鏡 2、中醫(yī)說的“望、聞、問、切”中的“切”,指的是號脈, 這里的脈是( ) A、毛細(xì)血管 B、靜脈 C、動脈 D、經(jīng)絡(luò) 3、血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是( ) A.動脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.心臟 4、某人大腿受傷出血,血流呈噴射狀,你認(rèn)為損傷的 血管是( ) A.小靜脈 B.大靜脈 C.小動脈 D.大動脈 5、在下列幾種血管出血后,能自然止血的是( ) A.動脈受傷出血 B.毛細(xì)血管受傷出血 C.靜脈受傷出血 D.靜脈和毛細(xì)血管交界處受傷出血,B,C,C,D,B,6、紅細(xì)胞并排不能通過的血管是( ) A.動脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.上述血管都是 二、判斷 1、動脈內(nèi)流的是動脈血,靜脈內(nèi)流的是靜脈血。 ( ) 2、在身體的表層可以找到動脈和毛細(xì)血管. ( ) 3、靜脈和動脈里流的血液顏色是一樣的. ( ) 三、填空 動脈是將血液從 輸送到身體各部分去的血管, 動脈的 較厚,彈性大,管內(nèi) 的速度快。,管壁,心臟,血流,C,注意思考: 1、三種血管中( )內(nèi)有瓣膜。 2、分布最廣、數(shù)量多( )。 3、主動脈與( )相連, 肺動脈與( )相連。 4、體靜脈與( )相連, 肺靜脈與( )相連。 5、能看到紅細(xì)胞單個通過的是( )血管 。 6、在顯微鏡下看魚尾鰭血液流動時,將魚頭放在 載物臺的左邊,視野中血液自左向右的血管是 ( )血管。,四肢的靜脈,毛細(xì)血管,左心室,右心室,右心房,左心房,毛細(xì),靜脈,考考你,動脈和靜脈的名稱各是根據(jù)什么而定的? (血流方向)。了不起,你真行! 某些病人需要輸液治療時,護(hù)士把針頭插入到病人的哪些血管里? (靜脈里)。完全正確,你很聰明!,1.血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是( ) A.心臟 B.動脈 C.靜脈 D.毛細(xì)血管,D,2.靜脈瓣的作用是 ( ) A.保護(hù)靜脈血管壁 B.防止血液倒流 C.加速血液的流動 D.減少血液對靜脈壁的壓力,B,3.人體內(nèi)二氧化碳擴散的方向是( ) A.靜脈血組織細(xì)胞肺泡 B.組織細(xì)胞靜脈血肺泡 C.肺泡靜脈血組織細(xì)胞 D.肺泡組織細(xì)胞靜脈血,B,4.簡答題 醫(yī)院的護(hù)士為病人輸液時,常常先用一根膠皮管扎緊病人的上臂,待前臂上的血管凸現(xiàn)出來才一針到位.你知道其中的道理嗎?,這時利用了靜脈瓣防止血液倒流的原理.輸液時通過采用靜脈注射,當(dāng)橡皮筋扎緊手腕后,血液不能流向手臂,同時靜脈瓣又阻止血液倒流,這樣血液就滯留在手臂的筋脈血管中,使血管鼓脹,便于扎針時準(zhǔn)確到位.,5.判斷題 (1)動脈是將血液從心臟輸送到身體各部分的血管( ) (2)動脈一般分布在身體的表層( ) (3)靜脈和動脈比,管壁較薄、彈性小,所以血液流動的快( ) (4)靜脈血是顏色暗紅,含氧少的血液 ( ),再見,

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