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1、xx年X月X日 “xx年學校新學年工作計劃”學校工作計劃 - 學校工作計劃 （一）、指導思想 以黨的十七大、十七屆三中全會精神和三個代表重要思想為指針，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作，堅持以教學為中心、以質(zhì)量為根本、以高考為重點的辦學思想，注重細節(jié)，規(guī)范管理，提高效率，積極穩(wěn)妥地推進新課改，強化學生自主學習意識，培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學習習慣，最大限度地拓展學生發(fā)展空間，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的平穩(wěn)過渡，促進學校整體事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 （二）、工作目標 ⒈落實職、權(quán)、利統(tǒng)一原則，理順關(guān)系，規(guī)范管理，提高效率。 ⒉強化德育首位意識，構(gòu)建全員、全程、全方位德育框架，完善學校德育工作體

2、系。加強安全工作，創(chuàng)建和諧校園。 ⒊堅持以教學為中心，強化學生主動學習意識，努力營造勤奮學習、注重實效的良好氛圍，實現(xiàn)教學質(zhì)量的平穩(wěn)過渡。 ⒋努力建立一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、扎實肯干、充滿活力的教師隊伍。 ⒌強化科研興校意識，繼續(xù)開展新課改背景下的高考試題研究工作，講究研究方法，注重研究效率，提高研究品位。 ⒍強化服務(wù)育人理念，規(guī)范后勤服務(wù)，確保學校經(jīng)費正常運作。 ⒎進一步規(guī)范語言文字工作，順利通過國家三類城市語言文字檢查評估。 ⒏切實開展志愿者服務(wù)活動。 （三）、重點工作 ㈠構(gòu)建全員、全程、全方位德育框架，完善學校德育工作體系。 ⒈以建國xx周年為契機，切實加強愛國

3、主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 ⒉探索德育工作新途徑，構(gòu)建具有學校特色的德育工作機制，貫徹自律、自立、自我發(fā)展的德育原則，提高學生自我管理能力。 ⒊以常規(guī)教育和養(yǎng)成教育為抓手，扎實開展系列主題教育活動，切實加強安全教育與紀律管理，確保學校的平安。 ⒋加強班主任隊伍建設(shè)，強化班級管理，提高班主任的思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。 ㈡堅持以教學為中心，強化學生主動學習意識，努力營造勤奮學習、注重實效的良好氛圍，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的平穩(wěn)過渡。 ⒈以學生主動學習為根本途徑，引導學生勤奮學習，靜心讀書，最大限度地拓展學生發(fā)展空間。 ⒉重視勤學氛圍、良好學風的巡視和督查，

4、培養(yǎng)學生持續(xù)、高效的學習習慣，力爭教學質(zhì)量低谷不低。 ⒊積極穩(wěn)妥地推進新課改，構(gòu)建學生自主學習模式，強調(diào)知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，不斷整合、優(yōu)化教材，建構(gòu)認知，培養(yǎng)能力。 ⒋提高個別輔導工作的針對性和實效性，增強教師與學生的雙向互動性。 ㈢強化師德教育，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍，努力建立一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、扎實肯干、充滿活力的教師隊伍。 ⒈用新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，志存高遠，甘為人梯，學習講勤奮，工作講奉獻，事業(yè)講奮斗，做學生的良師益友。 ⒉開展教師讀書活動35周歲以下教師學習普通教育學、普通心理學等教育基礎(chǔ)理論，35至45周歲學習特級教師的著作，45周歲以上教師學習人生哲學方面的

5、著作。 ⒊強化敬業(yè)愛崗教育，努力增強教師工作責任感，自覺抵制有償家教。 ㈣強化科研興校意識，注重根據(jù)學校實際情況、面對學校現(xiàn)實問題開展的教育科研活動，不斷提升學術(shù)研究品位。 ⒈強化科研興校、科研強教意識，貫徹新課改理念，不斷提升教師實施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平。 ⒉抓好課題常規(guī)管理，落實開題論證、中期檢查、結(jié)題指導等工作，立足實際、立足課堂、立足學生開展教育科研，做到研以致用。 ⒊通過課題引領(lǐng)、政策導向、行政保障，提高科研品位，促進學校發(fā)展。 4.進一步重視學生的心理健康教育。近年來，學生的心理健康問題已經(jīng)成為導致青少年學生違法犯罪以及其他事故的罪魁禍首。面對學生中日益增多的

6、心理健康問題，我校十分重視學生的心理健康教育，在抓好心理咨詢室這一常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，建立班主任、科任教師齊抓共管的心理健康教育體系，以制度保證和隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，從學校環(huán)境建設(shè)、學科滲透、班級活動、團隊活動等多個層面，全方位、多角度地開展心理健康教育活動，積極推進心理健康教育全員化。 ㈤勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，盤活經(jīng)費，確保學校經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。進一步增強主動服務(wù)意識，做好服務(wù)育人文章。 ⒈加強后勤管理，規(guī)范大宗物品采購機制，增強財產(chǎn)管理的規(guī)范性，增強對校產(chǎn)的主動管理和主動服務(wù)意識。 ⒉繼續(xù)加大食堂整改力度，加強餐廳衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、服務(wù)、財務(wù)管理，把好食品衛(wèi)生安全關(guān)，進一步提高服務(wù)育人質(zhì)量。 ⒊切實做好學校綠化工作，創(chuàng)建縣綠色學校。 ㈥繼續(xù)注重學校黨群工作，形成全員參與管理的良好局面。 ⒈進一步發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，進一步發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，為學校的教育教學工作起到監(jiān)督保證作用和先鋒模范作用。 ⒉學校工會要緊緊圍繞學校的中心工作，推進學校管理的民主化、規(guī)范化。開展各種形式的工會活動，激發(fā)教職工的工作積極性，保持教職工旺盛的工作精力。 ⒊校團委要切實開展志愿者服務(wù)活動，開展豐富多彩的校園文化活動，營造健康向上的校園氛圍。