2019-2020年高一語文 1.3.1 青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮教案 蘇教版必修1.doc
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2019-2020年高一語文 1.3.1 青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮教案 蘇教版必修1 【教學(xué)目標(biāo)】 能夠說出自己的人生規(guī)劃,樹立積極向上的人生理想。 【教學(xué)重點(diǎn)】 引發(fā)學(xué)生對(duì)生命意義和人生道路的思考,嘗試在多夢(mèng)的季節(jié)規(guī)劃人生。 【課時(shí)安排】 1課時(shí) 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入課文 十六七歲應(yīng)是嘗試規(guī)劃人生、設(shè)計(jì)人生未來方向的時(shí)候,馬克思說:每個(gè)人眼前都有一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)至少他本人看來是偉大的。在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文中,馬克思以他十七歲的年紀(jì)談了青年在選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)遵循的若干原則,以及自己職業(yè)選擇的初步方向。 二、合作研討課文 1.馬克思認(rèn)為青年選擇職業(yè)應(yīng)考慮哪兩方面的問題? 明確:怎樣選擇職業(yè)和選擇怎樣的職業(yè)。 2.馬克思認(rèn)為影響職業(yè)選擇的三大因素是什么? 明確:個(gè)人喜好、身體條件、自身能力。 3.馬克思認(rèn)為我們?cè)谑裁辞闆r下要冷靜地研究所選擇的職業(yè)? 明確:在虛榮心讓我們對(duì)某種職業(yè)產(chǎn)生短暫的熱情的情況下。 4.“冒險(xiǎn)把大廈建筑在松軟的廢墟上”這個(gè)比喻說明了什么道理? 明確:所選職業(yè)超越體質(zhì)的極限。 5.馬克思提出選擇什么樣的職業(yè)應(yīng)遵循哪幾個(gè)原則? 明確:有尊嚴(yán)、深信正確、能提供廣闊場(chǎng)所的接近完美的境地。 6.馬克思為人們選擇職業(yè)指明的主要方向是什么? 明確:人類的幸福和我們自身的完美。 7.馬克思自己所向往的職業(yè)是什么? 明確:為人類的幸福而勞動(dòng)的職業(yè)。這其實(shí)是他在十七歲向社會(huì)發(fā)出的職業(yè)理想激情宣告。 三、小結(jié) 本文富有激情和理性,文章邏輯性強(qiáng)。作者先談怎樣選擇職業(yè),再談選擇怎樣的職業(yè),然后談自己的職業(yè)選擇原則及自己的職業(yè)理想。在每一部分,行文中都能讓我們看到作者思考的縝密和思想的睿智。 四、作業(yè)布置 根據(jù)你的個(gè)人實(shí)際,請(qǐng)為你自己未來的職業(yè)理想作一個(gè)設(shè)計(jì),并請(qǐng)說出選擇這種職業(yè)的理由。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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