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2019-2020年高三數(shù)學(xué)下冊(cè) 18.2《抽樣技術(shù)》教案(1) 滬教版.doc

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2019-2020年高三數(shù)學(xué)下冊(cè) 18.2《抽樣技術(shù)》教案(1) 滬教版.doc

2019-2020年高三數(shù)學(xué)下冊(cè) 18.2抽樣技術(shù)教案(1) 滬教版一、教學(xué)內(nèi)容分析在實(shí)際統(tǒng)計(jì)應(yīng)用中,如何根據(jù)樣本情況對(duì)總體情況作出推斷是統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心問題.而樣本的合理選取和科學(xué)抽樣方法的正確選用是解決上述核心問題的關(guān)鍵.本節(jié)內(nèi)容是在掌握了統(tǒng)計(jì)學(xué)中的一些基本概念和基本統(tǒng)計(jì)量的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)科學(xué)的抽樣技術(shù),掌握常用的抽樣方法,為統(tǒng)計(jì)估計(jì)打下基礎(chǔ).二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 理解抽樣的必要性與科學(xué)性,掌握抽樣的基本方法和抽樣原則;理解總體與樣本的聯(lián)系與區(qū)別,理解樣本容量與統(tǒng)計(jì)估計(jì)精確度的關(guān)系.三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):抽樣方法的科學(xué)選擇.教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用樣本統(tǒng)計(jì)分析推斷總體四、教學(xué)流程設(shè)計(jì)樣本及樣本容量常用的抽樣方法介紹常用抽樣方法的應(yīng)用 隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣抽簽法隨機(jī)數(shù)五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、 情景引入播放奧運(yùn)“鳥巢”的施工現(xiàn)場采訪武鋼黨委書記顧強(qiáng)圻的視頻.思考:“鳥巢”鋼筋鐵骨中最堅(jiān)硬的一部分400噸Q460型自主研發(fā)鋼材的質(zhì)量檢驗(yàn)(如厚度、強(qiáng)韌度等)如何完成? 說明北京奧運(yùn)牽動(dòng)著每個(gè)國人的心.以讓國人驕傲的“鳥巢”引入課題抽樣技術(shù),容易激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性. 二、學(xué)習(xí)新課 1基本概念(1)樣本:從總體中抽出的一部分個(gè)體所組成的集合叫做樣本(也叫做子樣).(2)樣本容量:樣本中所含個(gè)體的個(gè)數(shù)叫做樣本容量.(3)抽樣:抽取樣本的過程叫做抽樣.說明在學(xué)習(xí)基本概念的同時(shí),通過具體實(shí)例說明抽樣的必要性和科學(xué)抽樣的重要性. 2常用抽樣方法介紹方法一:隨機(jī)抽樣若在抽樣過程中能使總體中的每一個(gè)個(gè)體都有同樣的可能性被選入樣本,則這種抽樣方法叫做隨機(jī)抽樣.當(dāng)樣本容量不大時(shí),隨機(jī)抽樣可采用抽簽法;當(dāng)樣本容量較大時(shí),隨機(jī)抽樣可采用隨機(jī)數(shù)進(jìn)行抽樣.方法二:系統(tǒng)抽樣把總體中的每一個(gè)個(gè)體編上號(hào),按某種相等的間隔抽取樣本的方法叫做系統(tǒng)抽樣.方法三:分層抽樣把總體分成若干個(gè)部分,然后再每個(gè)部分進(jìn)行隨機(jī)抽樣的方法,叫做分層抽樣.說明由學(xué)生自行閱讀教材,初步了解上述常用的抽樣方法.3、實(shí)例說明學(xué)校即將召開學(xué)生代表大會(huì).在準(zhǔn)備期間,籌備委員會(huì)為了了解學(xué)生的所思所想,準(zhǔn)備進(jìn)行一系列抽樣調(diào)查:調(diào)查一:學(xué)生對(duì)校園環(huán)境滿意度調(diào)查調(diào)查方法隨機(jī)抽樣:在全校千余名學(xué)生的學(xué)籍卡中,隨機(jī)抽取50位學(xué)生開展調(diào)查.總結(jié)給出美化校園環(huán)境的措施與方案.調(diào)查二:高一理科特色班學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)調(diào)查調(diào)查方法系統(tǒng)抽樣:在高一理科特色班48名學(xué)生中,抽出12名學(xué)生,根據(jù)系統(tǒng)抽樣法,先在1至4號(hào)中隨機(jī)抽取一個(gè)學(xué)號(hào)a,再將班級(jí)學(xué)號(hào)被4除余a的學(xué)生抽出組成一個(gè)樣本進(jìn)行調(diào)查測試.通過調(diào)查反饋,來更好地開展理科特色班的教學(xué). 調(diào)查三:高中學(xué)生體煅達(dá)標(biāo)抽樣測試為了更合理地讓學(xué)生在校內(nèi)做到勞逸結(jié)合,校方連同體育組和學(xué)生會(huì)等部門,決定根據(jù)學(xué)生體煅現(xiàn)狀,制定出校內(nèi)學(xué)生體煅計(jì)劃.受場地、 人員、時(shí)間等限制,將抽取部分學(xué)生進(jìn)行體煅達(dá)標(biāo)抽樣測試.高一360名學(xué)生抽取9人,高二400名學(xué)生中抽取10人,高三440名學(xué)生中抽取12人,組成一個(gè)容量為31人的樣本開展調(diào)查測試.說明 通過上述與學(xué)生貼近的實(shí)例,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解上述常用的三種抽樣方法.三、嘗試練習(xí)閱讀材料:北京奧運(yùn)雖然已經(jīng)落幕,但新建的奧運(yùn)場館和國家大劇院盡展風(fēng)姿,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,城市環(huán)境更加優(yōu)美,由此帶來的城市變化逐漸形成了對(duì)外地游客新的吸引力,使北京的國內(nèi)旅游市場表現(xiàn)出更大的潛力.北京假日旅游市場興旺平穩(wěn),活躍安全,秩序景然,效益增加,在京旅游的滿意度也得到提高.xx年“十一”黃金周即將到來,北京市統(tǒng)計(jì)調(diào)查咨詢中心將在“十一“期間的開展黃金周游客滿意度調(diào)查.小組討論:請(qǐng)給出北京市統(tǒng)計(jì)調(diào)查咨詢中心一個(gè)合理的抽樣調(diào)查方案,并說明采用的抽樣方法. 說明 學(xué)以致用,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)用性.四、課堂小結(jié)掌握科學(xué)的抽樣方法,并會(huì)合理選擇運(yùn)用于實(shí)際工作生活中.五、作業(yè)布置習(xí)題18.2七、教學(xué)設(shè)計(jì)說明本節(jié)課從生活實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生理解常用抽樣方法的合理選擇和科學(xué)運(yùn)用.通過閱讀教材,提高學(xué)生的閱讀理解能力.在由學(xué)生討論,合作完成抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)的過程中,去體會(huì)抽樣技術(shù)的科學(xué)性和必要性.同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神.

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