2019年高考地理一輪復(fù)習(xí) 第一章 行星地球章末整合提升 新人教版浮想聯(lián)篇凡是涉及“宇宙中的地球”的題目，一般應(yīng)從以下幾方面分析：(1)地球上具有生命的問題，應(yīng)從適宜的溫度、適于生物呼吸的大氣和液態(tài)的水三個方面分析。(2)有關(guān)時間的計算問題，首先要判斷出是地方時還是區(qū)時，然后再判斷出兩地的東西方位，最后根據(jù)“東西”原則求出時間。(3)正午太陽高度的變化規(guī)律，要從直射的緯線入手進(jìn)行分析。(4)在回答有關(guān)晝夜長短問題時，要認(rèn)真審題看清是回答晝夜長短的分布規(guī)律，還是回答晝夜長短的變化規(guī)律。圖圖轉(zhuǎn)換巧解局部光照圖類試題解題思維流程思維建模利用試題已提供的圖像，進(jìn)行圖圖轉(zhuǎn)換(1)局部轉(zhuǎn)換成整體型。該類題目所提供的圖形經(jīng)常是一幅完整圖的一部分，一些空間想像能力較差的同學(xué)往往無從下手，這時可適當(dāng)增加一些相關(guān)內(nèi)容，補充原圖，豐富其條件，從而達(dá)到降低解題難度的目的。(2)平面轉(zhuǎn)換為立體型。經(jīng)過圖形的轉(zhuǎn)換，圖形會變得更加直觀，圖中隱含的信息得以顯現(xiàn)，從而達(dá)到降低解題難度的效果。如在等高線圖中判斷兩點之間是否可以通視，可過這兩點作地形剖面圖。