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2019-2020年高中歷史 《新航路的開辟》教案3 岳麓版必修2.doc

  • 資源ID:2580727       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">35KB        全文頁數(shù):6頁
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2019-2020年高中歷史 《新航路的開辟》教案3 岳麓版必修2.doc

2019-2020年高中歷史 新航路的開辟教案3 岳麓版必修2(一)、課標(biāo)要求“概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實(shí),認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義?!保ǘ?、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:新航路開辟的原因和條件;兩條到達(dá)東方的新航路開辟的過程;新航路開辟對世界各地的影響。過程與方法:課堂教學(xué)中,立足學(xué)生實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與,進(jìn)行問題式和探究式教學(xué),問題的解決過程,也是學(xué)生認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義的過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀:對于新航路開辟過程的學(xué)習(xí),使學(xué)生體會(huì)航海家的艱苦卓絕的努力,學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn),勇于探索的精神;通過對新航路開辟影響的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到新航路的開辟對人類歷史進(jìn)程產(chǎn)生了巨大影響。(三)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn):新航路開辟的過程和影響教學(xué)難點(diǎn):新航路開辟的原因的理解。為什么15、16世紀(jì),新航路開辟是時(shí)代發(fā)展的要求、歷史的必然?對于這些,學(xué)生理解有困難。(四)、教學(xué)準(zhǔn)備搜集相關(guān)歷史資料,設(shè)計(jì)制作多媒體材料。(五)、教學(xué)過程:新航路的開辟導(dǎo)入xx年北京成功舉辦了第29屆夏季奧運(yùn)會(huì),奧運(yùn)圣火傳遍五大洲的135個(gè)城市,他們?nèi)?35顆珍珠緊緊連成一個(gè)整體。奧運(yùn)會(huì)口號(hào)“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”更是用“同一”表達(dá)了“全人類同屬一個(gè)世界,同享文明成果的夢想”。歌星“劉歡演唱的奧運(yùn)會(huì)歌曲我和你”又唱到 “我和你,心連心,同住地球村”。是啊,現(xiàn)在的世界真是變得越來越小了,我們?nèi)缟钤诘厍虼謇镆粯樱还苁菛|方人、還是西方人都不過是地球村里的村民而已,今天世界的聯(lián)系是如此密切。那么,五百多年前的世界是怎么樣子呢?分散、孤立、相對隔絕狀態(tài)的世界是什么事件打破了這種相對分散、孤立隔絕的狀況,使世界連成一個(gè)相互影響的整體的呢?(分析課文標(biāo)題)新航路的開辟-從15世紀(jì)末到16世紀(jì),這種情況變發(fā)生了轉(zhuǎn)變。一些勇敢的歐洲航海家,克服重重困難,開辟了由歐洲前往亞洲、美洲等地的新航路。自從新航路開辟以后,世界各地區(qū)之間相對隔絕的狀態(tài)逐漸結(jié)束,世界范圍的交往開始頻繁起來。一、原因設(shè)疑、提出問題:面對茫茫的大海,面對生死未卜的艱難遠(yuǎn)航,航海家為什么要冒險(xiǎn)開辟新航線呢? 當(dāng)時(shí)的歐洲人渴望什么?學(xué)生帶著問題閱讀課本內(nèi)容,可自行結(jié)合討論、試尋找答案原因:1社會(huì)根源:歐洲人對東方黃金的渴望,患“尋金熱”當(dāng)時(shí)黃金是社會(huì)財(cái)富的主要象征,是衡量社會(huì)地位和權(quán)力的重要標(biāo)志??释麑で簏S金已成為一種社會(huì)熱潮。2、經(jīng)濟(jì)根源:歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對用作貨幣的金銀需求擴(kuò)大(根本原因)分析:歐洲人狂熱的追求黃金的根源是什么商人和新興資產(chǎn)階級(jí)需要黃金來擴(kuò)充資本,社會(huì)上層需要黃金增加收入,以購買更多的奢侈品,但當(dāng)時(shí)西歐黃金嚴(yán)重匱乏。3、商業(yè)危機(jī)(直接原因):印度商人、意大利人和阿拉伯商人居間壟斷貿(mào)易;奧斯曼土耳其控制傳統(tǒng)商路。分析:“商業(yè)危機(jī)”?主要是指在東西方貿(mào)易中因?yàn)樯搪凡粫?、貨源短缺或轉(zhuǎn)運(yùn)成本過高導(dǎo)致東方商品在歐洲市場上價(jià)格猛長,歐洲人慨嘆為商業(yè)危機(jī)。高額利潤使西歐的貴族和商人渴望另辟蹊徑,通往東方;隨著奧斯曼土耳其的興起、擴(kuò)張,控制東西方之間的商路,對過境商品征收重稅,甚至劫掠商旅,直接導(dǎo)致西歐人想開辟通向東方的新航路。4、宗教根源:基督教會(huì)為向外傳教的需要。 基督教自稱是全人類的宗教,有強(qiáng)烈的使人人都接受的要求。偉大的行動(dòng)來自于偉大的思想,那么思想方面的原因是什么呢?5、思想根源:人文主義提倡冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神(這一時(shí)期的主流社會(huì)思潮就是文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想人文主義,強(qiáng)調(diào)和肯定人的作用和價(jià)值,鼓勵(lì)人們敢于冒險(xiǎn)、勇于開拓、要挑戰(zhàn)并征服自然,大膽追求財(cái)富并實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。所以探險(xiǎn)家為獲得財(cái)富不惜冒險(xiǎn)尋找新航線此處強(qiáng)調(diào)指明根本原因、直接原因設(shè)問:現(xiàn)在舊的商路受阻,只能尋找新的商路了。假如你是當(dāng)時(shí)的航海家,要遠(yuǎn)航,需具備哪些條件呢?條件、1:造船技術(shù)的進(jìn)步2航海技術(shù)的進(jìn)步。3地理知識(shí)的進(jìn)步4西葡王室的支持二、過程最先扶持開辟新航路的是哪幾個(gè)國家?(葡、西)在新航路開辟的過程中,主要開辟了哪幾條新航線?過渡語:到這里,可以說新航路的開辟萬事具備,只欠水手。 迪亞士、哥倫布、達(dá)伽馬、麥哲倫等偉大的航海家憑著愛冒險(xiǎn)的天性、對財(cái)富的渴望以及強(qiáng)大的宗教熱情勇敢地走在了探尋新航路的最前列。1516世紀(jì),從大西洋沿岸的葡萄牙和西班牙開始,一場改變?nèi)祟悮v史進(jìn)程的地理大發(fā)現(xiàn)揭開了序幕【展示flash動(dòng)畫】新航路開辟經(jīng)過示意圖。讓4位學(xué)生分別代表迪亞士、哥倫布、達(dá)伽馬、麥哲倫的四個(gè)船隊(duì),先看大屏幕介紹,看時(shí)注意以下幾點(diǎn):時(shí)間、航線、支持國家等,然后搶答,看哪個(gè)學(xué)習(xí)小組回答的最好。時(shí)間航海家開辟的新航線支持國家1487年迪亞士第一次到達(dá)好望角葡萄牙1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)“美洲”西班牙14971498年達(dá)伽馬繞非洲到達(dá)印度葡萄牙1519-1522年麥哲倫第一次完成了人類歷史上的環(huán)球航行西班牙知識(shí)補(bǔ)充:15世紀(jì)末到16世紀(jì),繼葡萄牙、西班牙開辟新航路之后荷蘭、英國等開辟了歐洲到世界各地的航路,因而歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的地方,人們把這個(gè)過程稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。開辟新航路使我們感受到迪亞士、哥倫布、達(dá)伽馬、麥哲倫等航海家身上不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、勇于創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我的精神?,F(xiàn)在還有許多未知的世界和領(lǐng)域,讓我們繼承著這種精神,去探尋、去追求吧!三、影響【展示材料】1992年慶祝哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲500年。問題6:請同學(xué)們再來想一想,新航路開辟的完成會(huì)產(chǎn)生什么影響呢?(指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本34頁,總結(jié)歸納新航路開辟產(chǎn)生的影響)1.歐洲:引發(fā)了商業(yè)革命通過這些航路遠(yuǎn)洋商業(yè)活動(dòng)頻繁,歐洲與亞洲、非洲之間貿(mào)易擴(kuò)大,同美洲聯(lián)系密切,大大促進(jìn)了不同國家和地區(qū)間貿(mào)易的發(fā)展;從此,初步形成了一個(gè)廣闊的世界市場。二、歐洲的商路和貿(mào)易中心也由原來的地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。意大利的商業(yè)壟斷地位逐漸被葡萄牙、西班牙和英國所取代。由于西方殖民者的掠奪,大量貴金屬源源涌入歐洲,為歐洲資本原始積累做出了貢獻(xiàn),西歐開始崛起)2.對美洲的影響:美洲傳統(tǒng)社會(huì)遭到滅頂之災(zāi)。但為歐洲的資本原始積累做出了重要貢獻(xiàn)。(掠奪屠殺視頻2分鐘)3.非洲:非洲成為歐洲人獵獲黑人奴隸的場所,罪惡的黑奴貿(mào)易開始。(黑人球星照片他是什么種族的人?他的祖先最先生活在什么地方?為什么會(huì)來到美洲?)4.對亞洲(最初):歐洲殖民者最初在亞洲侵占一些大陸沿岸據(jù)點(diǎn)和島嶼;白銀的大量流入也刺激了亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。5.對全球:全球逐漸形成了以歐洲為中心的世界經(jīng)濟(jì)體系。人類也由此從各民族分散孤立地發(fā)展開始走向整體世界。 通過對新航路開辟影響的分析,我們應(yīng)該掌握評價(jià)歷史活動(dòng)的基本方法和標(biāo)準(zhǔn):即辯證的觀點(diǎn)和一分為二的方法,分清主次。我們還要用文明史觀和全球史觀來看待新航路開辟的進(jìn)步性?;顒?dòng)探究15世紀(jì)是航海大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代,西方遠(yuǎn)航活動(dòng)與鄭和下西洋有何不同? (通過對比,提高學(xué)生的分析能力)小結(jié):背景(資本主義興起與封建專制加強(qiáng))、目的(海外殖民,掠奪財(cái)富,;宣揚(yáng)國威)、結(jié)果(促進(jìn)了歐洲資本主義的成長和世界市場的初步形成;加強(qiáng)了與亞非國家的友好關(guān)系)自然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的中國遠(yuǎn)洋航行雖然加強(qiáng)了與亞非國家的友好交往,但它不可能推動(dòng)世界市場的形成,更不可能將人類帶入資本主義時(shí)代。所以新航路開辟后,西方工業(yè)文明崛起了,對中國的沖擊也開始了。結(jié)束語: 勇敢探索的航海家們開辟了新航路,為世界大部分地區(qū)之間的聯(lián)系做出了重要貢獻(xiàn)。我們不僅僅要學(xué)習(xí)他們開辟新航路的偉大壯舉,我們更要學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn),積極進(jìn)取的精神。最后讓我們在電影哥倫布中的歌曲征服天堂>>的音樂聲中結(jié)束這堂課吧!

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