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2019年高考生物試題匯編（10月 上）G單元 生物的變異（含解析） 目錄 G單元 生物的變異 1 G1 基因突變和基因重組 1 G2 染色體變異 1 G3 人類遺傳病及優(yōu)生 6 G4 雜交育種與誘變育種 8 G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性 10 G6 生物的變異綜合 14 G1 基因突變和基因重組 【生物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】26、下列過(guò)程可能存在基因重組的是（　　） A．④⑤ B．③⑤ C．①④ D．②④ 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G1 基因突變和基因重組 【答案解析】C解析：①是四分體上非姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組；②是非同源染色體上的非姐妹染色單體互換屬于染色體變異；③是等位基因分離；④是基因自由組合屬于基因重組；⑤是受精作用，符合題意的是①④，C正確 G2 染色體變異 【理綜卷(生物解析）xx屆貴州省遵義航天高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬考試（xx10）】4.如圖表示細(xì)胞中所含的染色體，①②③④的基因型可以表示為 A．①：AABb ②：AAABBb ③：ABCD ④:A B．①：Aabb ②：AaBbCc ③：AAAaBBbb ④：AB C．①：AaBb ②：AaaBbb ③：AAaaBBbb ④：Ab D．①：AABB ②：AaBbCc ③：AaBbCcDd ④：ABCD 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G2 染色體變異 【答案解析】C解析：根據(jù)細(xì)胞中所含的染色體的類型判斷①含有兩個(gè)染色體組， ②含有三個(gè)染色體組， ③含有四個(gè)染色體組， ④含有一個(gè)染色體組，等位基因或相同基因位于同源染色體上，分析得出C正確 【典型總結(jié)】染色體組的判定 (1)根據(jù)染色體形態(tài)判斷：在細(xì)胞內(nèi)任選一條染色體，細(xì)胞內(nèi)與該染色體形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個(gè)染色體組，如下圖甲細(xì)胞中有4個(gè)染色體組。 (2)根據(jù)基因型判斷：在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次(即相同字母不分大小寫(xiě)出現(xiàn)幾次)，則有幾個(gè)染色體組，如下圖乙細(xì)胞含有4個(gè)染色體組。 (3)根據(jù)染色體的數(shù)目和染色體的形態(tài)數(shù)來(lái)推算：染色體組的數(shù)目＝染色體數(shù)/染色體形態(tài)數(shù)，如下圖丙所示共有8條染色體，染色體形態(tài)數(shù)(形態(tài)、大小均不相同)為2，所以染色體組數(shù)為8/2＝4。 【生物卷（解析）xx屆河北省邯鄲市高三摸底考試（xx09）word版】31．若圖甲中①和②為一對(duì)同源染色體，③和④為另一對(duì)同源染色體，圖中字母表示基因，“”表示著絲點(diǎn)，則圖乙～圖戊中染色體結(jié)構(gòu)變異的類型依次是 A．缺失、重復(fù)、倒位、易位 B．缺失、重復(fù)、易位、倒位 C．重復(fù)、缺失、倒位、易位 D．重復(fù)、缺失、易位、倒位 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G2 染色體變異 【答案解析】A解析：分析題圖可知，乙表示染色體缺失D片段；丙是同一條染色體上D片段發(fā)生重復(fù)；丁表示屬于染色體B、C片段的倒位；戊圖中一條染色體的片段移接到另一條非同源染色體上，屬于易位。A正確。 【生物卷（解析）xx屆河北省邯鄲市高三摸底考試（xx09）word版】30．將某馬鈴薯品種的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗，在幼苗細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了12對(duì)染色體，此幼苗個(gè)體屬于幾倍體，馬鈴薯的體細(xì)胞含染色體數(shù)是多少 A．單倍體，48 B．二倍體，24 C．四倍體，48 D．四倍體，24 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G2 染色體變異 【答案解析】A解析：花藥里的花粉粒只有體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半，花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得植株，無(wú)論細(xì)胞中含幾個(gè)染色體組，都是單倍體，馬鈴薯的體細(xì)胞含染色體數(shù)是單倍體的二倍，為48條。A正確。 【生物卷（解析）xx屆河北省邯鄲市高三摸底考試（xx09）word版】28．下列變異的原理一般認(rèn)為屬于基因重組的是 A．將轉(zhuǎn)基因的四倍體與正常的二倍體雜交，生產(chǎn)出不育的轉(zhuǎn)基因三倍體魚(yú)苗 B．血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變，導(dǎo)致某些血紅蛋白病 C．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生下了一個(gè)既白化又色盲的兒子 D．高產(chǎn)青霉素的菌株、太空椒等的培育 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G1 基因突變和基因重組G2 染色體變異 【答案解析】C解析：將轉(zhuǎn)基因的四倍體與正常的二倍體雜交，生產(chǎn)出不育的轉(zhuǎn)基因三倍體魚(yú)苗屬于染色體變異，A錯(cuò)；血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變，導(dǎo)致某些血紅蛋白病屬于基因突變，B錯(cuò)；一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生下了一個(gè)既白化又色盲的兒子屬于基因重組，C正確；高產(chǎn)青霉素的菌株、太空椒等的培育屬于基因突變，D錯(cuò)。 【生物卷（解析）xx屆內(nèi)蒙古赤峰二中（赤峰市）高三9月質(zhì)量檢測(cè)試題（xx09）word版】15．下列與生物變異相關(guān)的敘述中，正確的是 A 基因突變一定引起基因結(jié)構(gòu)的改變 B 染色體變異一定會(huì)導(dǎo)致基因缺失 C 基因重組只發(fā)生于減數(shù)第一次分裂 D 單倍體植株均屬于某一物種 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G1 基因突變和基因重組G2 染色體變異 【答案解析】A解析：基因突變一定引起基因結(jié)構(gòu)的改變，A正確；染色體變異可能會(huì)導(dǎo)致基因的種類、數(shù)目和排列順序發(fā)生改變，B錯(cuò)；基因重組也可發(fā)生于基因工程，C錯(cuò)；二倍體的單倍體植株高度不育，不屬于某一物種，D錯(cuò)。 【生物卷（解析）xx屆山東省師大附中高三第一次模擬考試（xx09）】25．若細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，在聯(lián)會(huì)時(shí)一條正常的染色體總是從某一部位凸出來(lái)(如下所示)，其原因是 A．染色體中某一片段位置顛倒B．染色體中增加了某一片段 C．染色體中某一片段缺失 D．染色體中某一片段移接到另一條非同源染色體上 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G2 染色體變異 【答案解析】C染色體中某一片段位置顛倒，使得染色體上基因的排列順序發(fā)生改變，但長(zhǎng)度沒(méi)有發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；在聯(lián)會(huì)時(shí)一條異常的染色體總是從某一部位凸出來(lái)，說(shuō)明染色體中增加了某一片段，使得染色體上的基因數(shù)目增加，B錯(cuò)誤；染色體中某一片段缺失，使得異常的染色體變短，在聯(lián)會(huì)時(shí)正常的染色體從某一部位凸出來(lái)，C正確；染色體中某一片段移接到另一條非同源染色體上，使得異常染色體變短，在聯(lián)會(huì)時(shí)正常的染色體從某一部位凸出來(lái)，D錯(cuò)誤。 【生物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】40、（14分，圖解3分外其余每空1分）以酒待客是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅，我們稱為“紅臉人”，有人喝了很多酒，臉色卻沒(méi)有多少改變，我們稱為“白臉人”。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下，請(qǐng)回答： (1)“白臉人”兩種酶都沒(méi)有，其基因型是____________；“紅臉人”體內(nèi)只有ADH，飲酒后血液中________含量相對(duì)較高，毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅。 (2)有一種人既有ADH，又有ALDH，號(hào)稱“千杯不醉”，就上述材料而言，酒量大小與性別有關(guān)嗎？________，你的理由是________________。 (3)13三體綜合征是一種染色體異常遺傳病，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)經(jīng)常過(guò)量飲酒者和高齡產(chǎn)婦，生出患兒的概率增大。醫(yī)院常用染色體上的一段短串聯(lián)重復(fù)序列作為遺傳標(biāo)記(“＋”表示有該標(biāo)記，“一”表示無(wú))，對(duì)該病進(jìn)行快速診斷。 ①為了有效預(yù)防13三體綜合征的發(fā)生，可采取的主要措施有________、________、________。 ②現(xiàn)診斷出一個(gè)13三體綜合征患兒(標(biāo)記為“＋＋－”)，其父親為“＋－”，母親為“－－”。該小孩患病的原因是其親本產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)出現(xiàn)異常，即________________染色體在________________時(shí)沒(méi)有移向兩極。 ③有一對(duì)夫婦，丈夫?yàn)閄染色體上的隱性基因決定的遺傳病患者，妻子表現(xiàn)正常，妻子懷孕后，想知道胎兒是否攜帶致病基因，胎兒是男性時(shí)，需要對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè)嗎？ ,理由是 ④ 威爾遜氏病是由13號(hào)染色體上的隱性基因(d)控制的遺傳病。一對(duì)正常的父母生下了一個(gè)同時(shí)患有13三體綜合征和威爾遜氏病的男孩，在右框中用遺傳圖解表示該過(guò)程。(說(shuō)明：配子和子代都只要求寫(xiě)出與患兒有關(guān)的部分) 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】E2 自由組合定律 G2染色體變異 G3人類遺傳病 【答案解析】(1)aaBB、aaBb　乙醛 (2)無(wú)關(guān)　兩對(duì)等位基因都位于常染色體上 (3)①適齡生育　不酗酒　產(chǎn)前診斷 ②父親的13號(hào)(或次級(jí)精母細(xì)胞)　減數(shù)第二次分裂后期(或MⅡ后期或減數(shù)分裂或MⅡ) ③需要 表現(xiàn)型正常的女性有可能是攜帶者，（她與男患者婚配時(shí)，男性胎兒可能帶有致病基因。） ④ 解析：（1）根據(jù)圖中信息分析，白臉的人兩種酶都沒(méi)有，所以基因型為; aaBB、aaBb, “紅臉人”體內(nèi)只有ADH，飲酒后產(chǎn)生的乙醛無(wú)法變成乙酸，會(huì)使乙醛含量相對(duì)較高，毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅 （2）控制ADH和ALDH兩種酶合成的基因都位于常染色體上，所以與性別無(wú)關(guān) （3）①根據(jù)題干“經(jīng)常過(guò)量飲酒者和高齡產(chǎn)婦，生出患兒的概率增大” 為了有效預(yù)防13三體綜合征的發(fā)生，可采取的主要措施有適齡生育　不酗酒　，染色體變異在顯微鏡下可以觀察到故進(jìn)行產(chǎn)前診斷也可以預(yù)防 ②根據(jù)父母染色體分析，母親一定給孩子一個(gè)“－”，而孩子有兩個(gè)“＋＋”一定來(lái)自父親，故該小孩患病的原因是其親本產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)出現(xiàn)異常，即父親的13號(hào)(或次級(jí)精母細(xì)胞染色體在減數(shù)第二次分裂后期(或MⅡ后期或減數(shù)分裂或MⅡ)時(shí)沒(méi)有移向兩極。 ③該病為X染色體上的隱性遺傳病，父親患病，母親表現(xiàn)正?；蛐涂赡苁秋@性純合子或者攜帶者，因此生的兒子可能會(huì)患病，因此需要進(jìn)行基因檢測(cè) ④根據(jù)題意寫(xiě)書(shū)雙親的基因型，遺傳圖解如下 【思路點(diǎn)撥】本題主要考查有關(guān)人類遺傳病的知識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生分析問(wèn)題的能力，以及用信息推理問(wèn)題的能力。解決問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵在于學(xué)生對(duì)問(wèn)題的剖析和把握。 物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】33、有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是 A．多倍體形成過(guò)程中增加了非同源染色體重組的機(jī)會(huì) B．鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離 C.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似 D.顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G2 染色體變異 【答案解析】C解析多倍體形成過(guò)程中細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂不會(huì)出現(xiàn)染色體重組現(xiàn)象A錯(cuò)誤；卡諾氏液是固定液，B錯(cuò)誤；低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理都是有絲分裂前期抑制紡錘體的形成，C正確；.顯微鏡下可以看到少數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，D錯(cuò)誤 【生物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】21、某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖，它們依次屬于 A．染色體片段缺失、個(gè)別染色體增加、染色體片段增加、三倍體 B．三倍體、染色體片段增加、個(gè)別染色體增加、染色體片段缺失 C．個(gè)別染色體增加、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失 D．三倍體、染色體片段缺失、個(gè)別染色體增加、染色體片段增加 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G2 染色體變異 【答案解析】C解析：由圖可知，a細(xì)胞內(nèi)是個(gè)別染色體增加一條，稱為三體；b屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)；c細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加，為三倍體；d屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失．C正確 G3 人類遺傳病及優(yōu)生 【生物卷（解析）xx屆江蘇省鹽城中學(xué)高三第三次模擬考試（xx05）】8、某種常染色體上的隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1/2500。有1對(duì)夫婦均正常，其中一方的母親是該病患者，請(qǐng)問(wèn)，這對(duì)夫婦的子女患該種遺傳病的可能性有多大 A.1/25 B.1/50 C.1/100 D.1/102 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G3 人類遺傳病及優(yōu)生 【答案解析】D 解析：根據(jù)“常染色體上的隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1/2500”可知，aa=1/2500，可知：自然人群中a=1/50，A=49/50，Aa=98/2500，AA=2401/2500，根據(jù)“1對(duì)夫婦均正常其中一方的母親是該病患者”可知這對(duì)夫婦中，一方的基因型肯定為Aa，另一方為Aa的幾率為2/51，它們所生子女患該病的幾率=2/511/4=1/102。 【思路點(diǎn)撥】本題的關(guān)鍵是根據(jù)該隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率計(jì)算出人群中正常個(gè)全中雜合子占的幾率。 【生物卷（解析）xx屆山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次診斷性考試（xx09）】25．下圖為某一遺傳病的家系圖，其中II-2家族中無(wú)此致病基因，II-6父母正常，但有一個(gè)患病的妹妹。此家族中的III-1與III-2患病的可能性分別為 A．0、1／9 B．1／2、1／12 C.1／3、1／6 D.0、1／16 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G3 人類遺傳病及優(yōu)生 【答案解析】A 解析：分析遺傳系譜圖中可知，1代父母沒(méi)有病后代4號(hào)有病，該病為常染色體隱性遺傳病，II-2家族中無(wú)此致病基因，則2號(hào)的基因型為AA，1號(hào)為aa，則III-1為Aa，患病率為0，II-6父母正常，但有一個(gè)患病的妹妹，可知II-6的基因型有兩種，為Aa的幾率是2/3，5號(hào)基因型也有兩種，為Aa的幾率也為2/3，則III-2患病幾率為2/32/31/4=1/9。 【思路點(diǎn)撥】根據(jù)遺傳系譜圖先判斷該病的遺傳方式，再結(jié)合題意進(jìn)行分析。 【典型總結(jié)】雙親沒(méi)有病后代有病，該病為隱性遺傳病，且女兒有病父親沒(méi)有病，則該病為常染色體上隱性遺傳病。 【生物卷（解析）xx屆河北省邯鄲市高三摸底考試（xx09）word版】32．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述中，錯(cuò)誤的是 A．人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病 B．抗維生素D佝僂病、哮喘和貓叫綜合征三種遺傳病中只有第一種遺傳時(shí)符合孟德?tīng)栠z傳定律 C．21三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為47條 D．單基因遺傳病是指受一個(gè)基因控制的疾病 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G3 人類遺傳病及優(yōu)生 【答案解析】D解析：由于遺傳物質(zhì)的改變，包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見(jiàn)的基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺傳病，A正確；符合孟德?tīng)栠z傳定律的只有單基因遺傳病，抗維生素D佝僂病屬于單基因遺傳病、哮喘和貓叫綜合征屬于多基因遺傳病，B正確；正常人體細(xì)胞中染色體數(shù)目為46條，21三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為47條，C正確；單基因遺傳病是指受一對(duì)等位基因控制的疾病，D錯(cuò)。 【生物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】27、下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是 ①一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病不是遺傳病 ②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病是遺傳病 ③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G3 人類遺傳病及優(yōu)生 【答案解析】D解析：遺傳病是指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的疾病，包括單基因遺傳病，多基因遺傳病，和染色體異常遺傳病，①②錯(cuò)誤，攜帶遺傳病基因的個(gè)體不一定患病，如常染色體上的隱性遺傳病，個(gè)體基因型為Aa不會(huì)有病，③錯(cuò)誤；不攜帶遺傳病基因的個(gè)體但是染色體異常也會(huì)患?、苠e(cuò)誤，故D正確 【典型總結(jié)】關(guān)于人類遺傳病的幾點(diǎn)提醒： (1)單基因遺傳病是受一對(duì)等位基因控制的遺傳病，而不是受單個(gè)基因控制。 (2)先天性疾病不一定是遺傳病，如母親妊娠前三個(gè)月內(nèi)感染風(fēng)疹病毒而使胎兒患先天性白內(nèi)障。 (3)家族性疾病不一定是遺傳病，如傳染病。 (4)大多數(shù)遺傳病是先天性疾病，但有些遺傳病可在個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育到一定年齡才表現(xiàn)出來(lái)，所以，后天性疾病也可能是遺傳病。 (5)攜帶遺傳病基因的個(gè)體不一定會(huì)患遺傳病，如白化病攜帶者；不攜帶遺傳病基因的個(gè)體也可能患遺傳病，如染色體異常遺傳病。 【生物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】25、某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類（10000人）的遺傳病進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳病（簡(jiǎn)稱甲?。┌l(fā)病率較高，往往是代代相傳，乙種遺傳?。ê?jiǎn)稱乙?。┑陌l(fā)病率較低。下表是甲病和乙病在該地區(qū)萬(wàn)人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表（甲、乙病均由核基因控制）。下列分析不正確的是（ ） A.控制乙病的基因最可能位于X染色體上。因?yàn)檎{(diào)查顯示乙病中男患者多于女患者 B. 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，甲病最可能是常染色體的顯性遺傳病 C. 要了解甲病和乙病的發(fā)病率，應(yīng)對(duì)患甲病的家庭進(jìn)行調(diào)查并進(jìn)行系譜分析 D. 若要快速檢測(cè)正常人群中的個(gè)體是否攜帶乙病致病基因，可根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，利用DNA分子雜交技術(shù)實(shí)現(xiàn) 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G3 人類遺傳病及優(yōu)生 【答案解析】C解析：根據(jù)題意乙病的發(fā)病率較低，分析表中男女患病比例，男患者比女患者多，最可能為X染色體上的隱性遺傳病，A正確；甲病發(fā)病率較高，往往是代代相傳，最可能是顯性遺傳病，分析表中男女發(fā)病率相當(dāng)為常染色體顯性遺傳病，B正確；要了解甲病和乙病的發(fā)病率，應(yīng)該在該地區(qū)人群進(jìn)行調(diào)查，C錯(cuò)誤；要快速檢測(cè)正常人群中的個(gè)體是否攜帶乙病致病基因，可以將乙病基因作為基因探針，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，利用DNA分子雜交技術(shù)，如果有患病基因，則會(huì)與基因探針形成雜交帶，D正確。 【思路點(diǎn)撥】：本題考查人類遺傳病相關(guān)知識(shí)，針對(duì)考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。 G4 雜交育種與誘變育種 【生物卷（解析）xx屆山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次診斷性考試（xx09）】32．假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因，位于兩條非同源染色體上?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)右圖)，下列說(shuō)法不正確的是 A．過(guò)程①表示誘變育種，其最大優(yōu)點(diǎn)是能提高突變率，在短時(shí)間內(nèi)大幅度改良生物性狀 B．過(guò)程②③④屬于雜交育種，aaB__的類型經(jīng)過(guò)④后，子代中aaBB所占比例是5／6 C．過(guò)程⑤⑦使用的試劑一般為秋水仙素，使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍 D．過(guò)程⑥⑦表示單倍體育種，其育種原理是染色體變異，最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G4 雜交育種與誘變育種 【答案解析】B 解析：aaB__的類型有兩種。aaBB占1/3，aaBb占2/3，經(jīng)過(guò)④后，子代中aaBB所占比例是1/2。 【思路點(diǎn)撥】先分析圖中體現(xiàn)的各種育種方法，再結(jié)合基因的自由組合規(guī)律分析。 【生物卷（解析）xx屆內(nèi)蒙古赤峰二中（赤峰市）高三9月質(zhì)量檢測(cè)試題（xx09）word版】16．以下育種有關(guān)的敘述，正確的是 A 太空育種的原理為基因突變及基因重組 B 三倍體植物不能由受精卵育前而來(lái) C 轉(zhuǎn)基因植物的培育與細(xì)胞的全能性表達(dá)有關(guān) D 雜交育種和誘變育種都能產(chǎn)生新基因 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G4 雜交育種與誘變育種 【答案解析】C解析：太空育種的原理為基因突變，A錯(cuò)；二倍體與四倍體雜交產(chǎn)生三倍體，B錯(cuò)；轉(zhuǎn)基因植物的培育與細(xì)胞的全能性表達(dá)有關(guān)，C正確；誘變育種能產(chǎn)生新基因，但雜交育種不能產(chǎn)生新基因，D錯(cuò)。 【生物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】30、芥酸會(huì)降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(H和h，G和g)控制菜籽的芥酸含量，如圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術(shù)路線。已知油菜單個(gè)花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組分組成，這些組分的細(xì)胞都具有全能性。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.①②兩過(guò)程均需要植物激素來(lái)誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化 B.與④過(guò)程相比，③過(guò)程可能會(huì)產(chǎn)生二倍體再生植株 C.圖中三種途徑中，利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的效率最高 D.F1減數(shù)分裂時(shí)，H基因所在染色體會(huì)與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會(huì) 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G4 雜交育種與誘變育種 【答案解析】D解析：花粉是分化的細(xì)胞要表現(xiàn)全能性需要進(jìn)行脫分化，A正確；單個(gè)花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n) 等組分組成，這些組分的細(xì)胞都具有全能性，B正確；子一代基因型為HhGg,產(chǎn)生HG的花粉占1/4,所以利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的比例為1/4;C錯(cuò)誤；聯(lián)會(huì)是指同源染色體兩兩配對(duì)，而H基因所在染色體會(huì)與G基因所在染色體屬于非同源染色體，D錯(cuò)誤 【生物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】23、下列有關(guān)育種的敘述，正確的是( ) ①培育雜合子優(yōu)良品種可用自交法完成 ②培育無(wú)子番茄是利用基因重組原理 ③欲使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白可用誘變育種的方法 ④由單倍體育種直接獲得的二倍體良種為純合子 ⑤培育無(wú)子西瓜是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理 ⑥培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理 ⑦我國(guó)用來(lái)生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同 A．①②③ B．③④⑤ C．④⑤⑥⑦ D．④⑥ 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G4 雜交育種與誘變育種 【答案解析】D解析：自交法會(huì)使得到的雜合子減少①錯(cuò)誤；培育無(wú)子番茄是利用生長(zhǎng)素類似物，不屬于基因重組②錯(cuò)誤；欲使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白可用轉(zhuǎn)基因技術(shù)③錯(cuò)誤；培育無(wú)子西瓜是利用染色體數(shù)目變異的原理⑤錯(cuò)誤；我國(guó)用來(lái)生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理是基因突變，雜交育種的原理是基因重組⑦錯(cuò)誤 G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性 【理綜卷(生物解析）xx屆廣西省桂林中學(xué)高三10月月考（xx10）】6.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，正確的是： A．生物的變異為進(jìn)化提供原始材料，并決定了生物進(jìn)化的方向 B．長(zhǎng)期地理隔離可能造成不同種群基因庫(kù)組成上發(fā)生顯著差異 C．自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變，基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生 D．共同進(jìn)化是指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性 【答案解析】B解析：生物變異不能決定生物進(jìn)化的方向，是由自然選擇決定的；新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離；共同進(jìn)化是指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間及生物與生物之間相互影響不同進(jìn)化。 【思路點(diǎn)撥】理解生物進(jìn)化的標(biāo)志及新物種形成的標(biāo)志的不同。 【生物卷（解析）xx屆山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次診斷性考試（xx09）】14．下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是 A.自然選擇過(guò)程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變 B．種群基因頻率的改變意味著種群必然發(fā)生了進(jìn)化 C．地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離 D．種群基因型頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性 【答案解析】B 【生物卷（解析）xx屆山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次診斷性考試（xx09）】13.右圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A．Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境 B．P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交，此時(shí)A和a的基因頻率均為50％ C．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變 D．該種群中雜合體的比例會(huì)越來(lái)越高，逐漸取代純合體 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性 【答案解析】D 解析：從圖中可知的是A基因的頻率增大不能確定是雜合體的比例越來(lái)越高并取代純合體。 【思路點(diǎn)撥】從圖中獲取信息進(jìn)行分析。 【生物卷（解析）xx屆河北省邯鄲市高三摸底考試（xx09）word版】34．某植物種群中，AA個(gè)體占16%，aa個(gè)體占36%，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為 A．增大，不變；不變，不變 B．不變，增大；增大，不變 C．不變，不變；增大，不變 D．不變，不變；不變，增大 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性 【答案解析】C解析：由題意可知，AA=16%，aa=36%，Aa=1-16%-36%=48%，由根據(jù)基因型頻率計(jì)算基因頻率的公式可知：A的基因頻率=16%+1/248%=40%，a的基因頻率=36%+1/248%=60%；自由交配后后代的基因型為：AA=40%40%=16%，aa=60%60%=36%，Aa=240%60%=48%，自由交配后代的基因型頻率不變，基因頻率也不變；若種群進(jìn)行自交，AA、aa個(gè)體自交后代的基因型分別是AA和aa，Aa個(gè)體自交，后代的基因型及比例是：AA：Aa：aa=1：2：1，因此自交后代AA的基因型頻率是AA=16%+48%1/4=28%，aa的基因型頻率是aa=36%+48%1/4=48%，Aa的基因型頻率是Aa=48%1/2=24%，自交后代是基因頻率是：A=28%+24%1/2=40%，a=48%+24%1/2=60%。因此該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為不變、不變、增大，不變。 【生物卷（解析）xx屆河北省邯鄲市高三摸底考試（xx09）word版】33．下列有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的描述中，正確的是 A．是否形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志 B．生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生 C．環(huán)境條件保持穩(wěn)定，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化 D．共同進(jìn)化僅指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的不斷進(jìn)化和發(fā)展 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性 【答案解析】B解析：生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變，A錯(cuò)；新物種形成的標(biāo)志就是生殖隔離的產(chǎn)生，B正確；突變和基因重組、自然選擇和隔離均會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率的改變，C錯(cuò)；共同進(jìn)化指的是生物與生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的不斷進(jìn)化和發(fā)展，D錯(cuò)。 【理綜卷(生物解析）xx屆河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第三次模擬考試（xx05）】6、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是 A．環(huán)境、突變、基因重組產(chǎn)生的變異為生物進(jìn)化提供了原材料 B．不同基因型的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性可相同，也可不同 C．某種群中RR個(gè)體的百分比增加，則R基因頻率也增加 D．生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性 【答案解析】B解析：、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料，突變包括基因突變和染色體變異，沒(méi)有環(huán)境；生物的表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境共同作用的結(jié)果，基因型不同，表現(xiàn)型相同，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性相同，也可能表現(xiàn)型不同，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性也不同；若RR個(gè)體增加一點(diǎn)，可是Rr個(gè)體大幅減少，rr個(gè)體大幅增加，R的基因頻率減少，r的基因頻率會(huì)增加；生殖隔離是物種形成的必要條件，自然選擇是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素 ，D錯(cuò)誤． 【思路點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)．要注意辨析，種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了，但不一定產(chǎn)生新的物種．新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過(guò)生殖隔離．生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離，如多倍體的形成． 【生物卷（解析）xx屆內(nèi)蒙古赤峰二中（赤峰市）高三9月質(zhì)量檢測(cè)試題（xx09）word版】17．下列有關(guān)生物遺傳與進(jìn)化的敘述，不正確的是 A 自然選擇影響種群基因頻率的改變 B 自交過(guò)程中基因頻率和基因型頻率都不改變 C 生物進(jìn)化過(guò)程中，直接受到自然選擇的是表現(xiàn)型 D 生殖隔離的產(chǎn)生可以不經(jīng)過(guò)地理隔離 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性 【答案解析】B解析：自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變，A正確；自交過(guò)程中基因頻率不改變，基因型頻率發(fā)生改變，B錯(cuò)；生物進(jìn)化過(guò)程中，自然選擇的是生物的表現(xiàn)型，C正確；多倍體的產(chǎn)生可以不經(jīng)過(guò)地理隔離，D正確。 【生物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】36、根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是 （ ） A．在自然選擇過(guò)程中，黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進(jìn)化 B．超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn)，是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變 C．人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配，產(chǎn)下的“獅虎獸”不育，說(shuō)明獅和虎存在生殖隔離 D．由于種群基因頻率的改變，生物進(jìn)化后一定會(huì)形成新的物種 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性 【答案解析】C解析：不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展稱為共同進(jìn)化，也就是說(shuō)共同進(jìn)化是發(fā)生在不同種生物之間的，黑色與灰色樺尺蠖是同一物種，二者不會(huì)發(fā)生共同進(jìn)化，A錯(cuò)誤；抗生素的濫用是一種環(huán)境的選擇，突變?cè)谇埃x擇在后，B錯(cuò)誤；不同物種指生物間不能交配或交配成功但不能產(chǎn)生可育的后代，C正確。種群基因頻率的改變說(shuō)明生物進(jìn)化了，物種形成的標(biāo)志是是否出現(xiàn)生殖隔離，生物進(jìn)化了不一定產(chǎn)生新物種，新物種的形成說(shuō)明生物一定進(jìn)化了 【典型總結(jié)】有關(guān)生物進(jìn)化的幾點(diǎn)提醒： (1)一個(gè)物種可以包括許多種群，如同一種鯽魚(yú)可以生活在不同的池塘、湖泊等，形成一個(gè)個(gè)彼此被陸地隔離的種群；同一物種的許多種群之間存在地理隔離，長(zhǎng)期發(fā)展下去可能形成不同的亞種，進(jìn)而形成多個(gè)新物種。 (2)判斷生物是否屬于同一個(gè)物種，依據(jù)是是否出現(xiàn)生殖隔離，即能否自由交配并產(chǎn)生可育后代。若出現(xiàn)生殖隔離，即不能交配或交配后產(chǎn)生不可育后代，則說(shuō)明不是同一物種。 (3)判斷種群是否進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn)是看其基因頻率是否發(fā)生了變化，若種群基因頻率沒(méi)有變化，則種群一定沒(méi)有進(jìn)化。 (4)要注意物種與日常生活中所說(shuō)的種的區(qū)別：如魚(yú)、牛、羊是指一類生物包括多個(gè)物種。 【生物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】35、下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析正確的是 A．種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提 B．圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件 C．圖中A表示突變，為進(jìn)化提供原材料，是變異的根本來(lái)源 D．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性 【答案解析】A解析：只有生物進(jìn)化了才會(huì)可能有新物種的產(chǎn)生，A正確；B表示地理隔離，新物種形成的必要條件是生殖隔離，B正確A應(yīng)表示突變和基因重組，C錯(cuò)誤；C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代或雜交產(chǎn)生后代不育，D錯(cuò)誤； 【生物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】34、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的?，F(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展表現(xiàn)在(　　) ①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料　②種群是進(jìn)化的單位?、圩匀贿x擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的?、茏匀贿x擇決定生物進(jìn)化的方向　⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變?、薷綦x導(dǎo)致物種形成?、哌m者生存，不適者被淘汰 A．①②⑤⑥　　　　　 B．②③④⑥ C．②④⑤⑥⑦ D．①②③⑤⑦ 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G5 生物的進(jìn)化與生物多樣性 【答案解析】A解析：根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論有：種群是進(jìn)化的單位，突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變隔離導(dǎo)致物種形成；達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)是指過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)，遺傳變異，適者生存，兩者都有自然選擇，通過(guò)比較A正確 G6 生物的變異綜合 【理綜卷（生物解析）xx屆寧夏銀川一中高三第二次月考（xx09）】32.(10分)下圖表示某雄哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 （1）圖中的a是動(dòng)物體內(nèi)仍然保留著的少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞，這一類細(xì)胞被稱為_(kāi)____。 （2）該生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)是， c細(xì)胞含有的染色體組數(shù)是________。正常情況下會(huì)發(fā)生等位基因分離的細(xì)胞是（填字母序號(hào)）。 （3）細(xì)胞e和細(xì)胞f在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上不同的根本原因是兩種細(xì)胞內(nèi)(物質(zhì))不相同。 （4）圖示細(xì)胞的生理活動(dòng)中，發(fā)生可遺傳變異的類型有。 （5）若細(xì)胞a的基因型是AaXbY，在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中只有性染色體沒(méi)有分離，減數(shù)第二次分裂正常，則此細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的基因型可能是。 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G6 生物的變異綜合 【答案解析】（10分） （1）干細(xì)胞 （2）4 4 g（3）mRNA （4）基因突變、或基因重組、染色體變異（5）A 或 aXbY或 a 或 AXbY 解析：（1）能保持分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞；（2）根據(jù)C圖或g圖中染色體數(shù)可判斷該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為4，c細(xì)胞為有絲分裂后期細(xì)胞，細(xì)胞中有同源染色體，有4個(gè)染色體組，等位基因分離分生在減數(shù)第二次分裂后期即g圖中。（3）同一生物不同細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)功能不同的原因是基因的選擇性表達(dá)產(chǎn)生的mRNA不同。（4）圖示中可發(fā)生的可遺傳變異類型有基因突變、或基因重組、染色體變異。（5）根據(jù)減數(shù)第一次分裂過(guò)程中只有性染色體沒(méi)有分離減數(shù)第二次分裂正常結(jié)合減數(shù)分裂過(guò)程可判斷產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型。 【思路點(diǎn)撥】先分析示意圖中反映的生理過(guò)程：有絲分裂、減數(shù)分裂及細(xì)胞分化。再結(jié)合相關(guān)知識(shí)分析。 【理綜卷(生物解析）xx屆貴州省遵義航天高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬考試（xx10）】31．（12分）某二倍體植物（2n=14）開(kāi)兩性花，可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株（即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正常花粉而受精結(jié)實(shí)），欲選育并用于雜交育種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）雄性不育與可育是一對(duì)相對(duì)性狀。將雄性不育植株與可育植株雜交，F(xiàn)1代均可育，F(xiàn)1自交得F2，統(tǒng)計(jì)其性狀，結(jié)果如右表，說(shuō)明控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因遺傳遵循 定律。 （2）在雜交育種中，雄性不育植株只能作為親本中的 （父本/母本），其應(yīng)用優(yōu)勢(shì)是不必進(jìn)行 （2分）操作。 （3）為在開(kāi)花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株，育種工作者培育出一個(gè)三體新品種，其體細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體。相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如右下圖（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制種子為茶褐色，r控制黃色）。 ①三體新品種的培育利用了 原理。 ②帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會(huì)，因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成 個(gè)正常的四分體； （時(shí)期）聯(lián)會(huì)的兩條同源染色體彼此分離，分別移向細(xì)胞兩極，而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極。故理論上，含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為 （2分），經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結(jié)合。 ③此品種植株自交，所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為茶褐色種子，發(fā)育成的植株可育。結(jié)果說(shuō)明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是 （2分） ，這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。 ④若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料，可選擇 色的種子留種。 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】E1 基因分離定律 G6 染色體變異 減數(shù)分裂 雜交育種 【答案解析】（1）基因的分離（2）母本 去雄 （2分） （3）①染色體變異（染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異） ②7 減數(shù)第一次分裂后期 50%（2分） ③3：7 （2分） ④黃 解析：（1）從表格中數(shù)據(jù)可以看出，各組F2代的性狀分離比均接近3：1，判斷可育是顯性性狀，因此這對(duì)相對(duì)性狀符合基因的分離定律。 （2）由于植物為兩性花，雄性不育植株的雄蕊異常，而雌蕊正常，因此只能做母本；若是正常植株做母本進(jìn)行雜交時(shí)，必須去雄，而雄性不育則無(wú)需去雄。 （3）①由于三體新品種的體細(xì)胞中增加了一條染色體，因此染色體數(shù)目發(fā)生變化，屬于染色體數(shù)目的變異。 ②根據(jù)題干2n=14則正常體細(xì)胞中含有14條染色體，又因?yàn)閹в幸孜黄蔚娜旧w不能參與聯(lián)會(huì)所以該三體新品種聯(lián)會(huì)時(shí)能形成7個(gè)正常的四分體；同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期；由于帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極，因此含有8條染色體的雄配子所占比例為1/2。 ③根據(jù)題意結(jié)合②分析，該植株的基因型為MmmRrr，產(chǎn)生的配子為mr和MmRr兩種且1:1，對(duì)于雄配子而言，配子mr是正常的配子，配子MmRr是不育的不能和雌配子結(jié)合，因此雄性配子只有mr能與雌配子結(jié)合，對(duì)于雌配子也有mr和MmRr兩種，因此受精卵為mmrr和MmmRrr，表現(xiàn)型為黃色雄性不育和茶褐色可育，由于70%的為黃色雄性不育，其余為茶褐色可育，所以含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是3：7。 ④結(jié)合根據(jù)③的分析結(jié)果：要利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料，可選擇黃色的種子留種，要想繼續(xù)獲得新一代的雄性不育系，應(yīng)該選擇茶褐色的種子種植后自交可以獲得雄性不育系。 【思路點(diǎn)撥】本題有一定的難度，主要考查減數(shù)分裂和基因的自由組合定律的有關(guān)知識(shí)，難度在于分析染色體異常時(shí)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的情況以及題干信息的融入，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力；能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi) 【生物卷（解析）xx屆江蘇省鹽城中學(xué)高三第三次模擬考試（xx05）】31、（8分）中國(guó)是世界上最大的茄子生產(chǎn)國(guó)，為培育優(yōu)良品種，育種工作者應(yīng)用了多種育種方法。請(qǐng)分析回答： ⑴茄子的早期栽培品種為二倍體，有人利用秋水仙素處理二倍體茄子的幼苗，選育出了四倍體茄子。其原理是秋水仙素作用于正在分裂的植物細(xì)胞，會(huì)抑制 的形成，導(dǎo)致________加倍。 ⑵青枯病是茄子的主要病害，抗青枯病(T)對(duì)易感青枯病(t)為顯性，基因T、t與控制開(kāi)花期的基因A、a自由組合。若采用二倍體早開(kāi)花、易感青枯病茄子(aatt)與四倍體晚開(kāi)花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)為育種材料，運(yùn)用雜交和花藥離體培養(yǎng)的方法，培育出純合的二倍體早開(kāi)花、抗青枯病茄子，其主要步驟： ①第一步：______________________________。 ②第二步：以基因型為_(kāi)_______的茄子為親本雜交，得到F1(AaTt)。 ③第三步：(用遺傳圖解或文字簡(jiǎn)要描述)。 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】G6 生物的變異綜合 【答案解析】（除標(biāo)明外，每空1分，共8分） ⑴紡錘體(或紡錘絲) 　染色體數(shù)目　 ⑵①種植四倍體晚開(kāi)花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)，取花藥進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，獲得基因型為AATT的子代(用圖解方式作答亦可)　（2分） ②aatt與AATT ③遺傳圖解如圖所示：（3分） 解析：（1）秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍；（2）根據(jù)題意的要求先利用四倍體花藥離體培養(yǎng)獲得AATT的個(gè)體，再與aatt的個(gè)體雜交獲得AaTt個(gè)體，然后可采用自交或或花藥離體培養(yǎng)的方法最終獲得需要的品種。 【思路點(diǎn)撥】充分利用題干信息結(jié)合雜交育種及單倍體育種知識(shí)分析。 【生物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】31、下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中，不正確的是 A．可遺傳的變異中，只有基因突變才會(huì)產(chǎn)生新的基因 B．單倍體植株比正常植株弱小，其體細(xì)胞中不存在同源染色體 C．基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換，不一定會(huì)引起性狀的改變 D．多數(shù)染色體變異可通過(guò)顯微鏡觀察進(jìn)行鑒別，而基因突變則不行 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G6 生物的變異綜合 【答案解析】B解析：?jiǎn)伪扼w植株不一定只含有一個(gè)染色體組，有時(shí)會(huì)有多個(gè)，如果含有兩個(gè)染色體組，則體細(xì)胞就會(huì)有同源染色體，B錯(cuò)誤 【生物卷(解析）xx屆河南省南陽(yáng)一中高三上期第一次月考（xx10）word版】28、為解決二倍體普通牡蠣在夏季因產(chǎn)卵而出現(xiàn)肉質(zhì)下降的問(wèn)題，人們培育出三倍體牡蠣。利用普通牡蠣培育三倍體牡蠣合理的方法是( ) A.利用水壓抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新個(gè)體 B.用被γ射線破壞了細(xì)胞核的精子刺激卵細(xì)胞，然后培育形成新個(gè)體 C.將早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核植入去核卵細(xì)胞中，然后培育形成新個(gè)體 D.用化學(xué)試劑阻止受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞釋放極體，然后培育形成新個(gè)體 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G6 生物的變異綜合 【答案解析】D解析：利用水壓抑制第一次卵裂導(dǎo)致染色體加倍，培育而成的個(gè)體為四倍體，A錯(cuò)誤；用射線破壞了細(xì)胞核的精子刺激卵細(xì)胞，然后形成的新個(gè)體為單倍體，B錯(cuò)誤；C項(xiàng)利用移植方法獲得的個(gè)體為二倍體，C錯(cuò)誤。；極體中含有一個(gè)染色體組，受精卵含有兩個(gè)染色體組，含有極體的受精卵中含有三個(gè)染色體組，發(fā)育而成的個(gè)體為三倍體，D正確。 【理綜卷(生物解析)xx屆河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次模擬考試（xx05）】4．下圖為皺粒豌豆形成的原因和囊性纖維病的病因圖解。下列敘述正確的是 A．兩個(gè)實(shí)例都說(shuō)明基因和性狀是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系 B．用光學(xué)顯微鏡可觀察到淀粉分支酶基因發(fā)生的變化 C．圖中CFTR基因和淀粉分支酶基因都發(fā)生了基因突變 D．CFTR基因結(jié)構(gòu)異常后無(wú)法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】 G6 生物的變異綜合 【答案解析】C解析：淀粉分支酶基因控制生物的性狀是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的，CFTR說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)直接控制生物的性狀，A錯(cuò)誤。光學(xué)顯微鏡不能觀察到基因突變，B錯(cuò)誤。圖中淀粉分支酶基因插入了外來(lái)DNA序列，CFTR基因缺失了3個(gè)堿基，兩種情況都導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，所以都發(fā)生了基因突變，C正確。CFTR基因結(jié)構(gòu)異常但仍能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯，只是翻譯出的蛋白質(zhì)功能異常，D錯(cuò)誤。