湖北省武漢市北大附中武漢為明實驗中學七年級歷史下冊第3課開元盛世導(dǎo)學案新人教版班級 姓名 第 小組課題開兀盛世課型新授班級七年級（）班課堂流程具體內(nèi)容學法指導(dǎo)學習目標掌握唐玄宗統(tǒng)治前期在政治上米取的措施以及經(jīng)濟上繁榮的表現(xiàn)的知識。通過思考和概括開元時期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就，提高大家綜合歸納問題的能力。學習重點：盛世經(jīng)濟的繁榮學習難點：曲轅犁、筒車等農(nóng)業(yè)工具的改進請把關(guān)鍵詞標出來1.農(nóng)業(yè)：(1)興修(2)作物種植：水稻采用 (技術(shù))成為重要的糧食產(chǎn)地。(3)蔬菜品種增多，大多從Wo(4)在全國范圍盛行。(5)改造新的生產(chǎn)工具，制成 _創(chuàng)制新的灌溉工具(6)積極 ， 治理,抗拒天災(zāi)的能力增強了。2手工業(yè):(1)絲織品，.(2)陶餐業(yè)有重要發(fā)展、 、取為41名O是世界工藝的珍品。閱讀教材12頁“開 元之治” 完成相關(guān) 內(nèi)容。閱讀教材13-15 頁“盛世經(jīng) 濟的繁 榮”完成 填空。閱讀教材 15頁“唐 朝的衰 亡”完成 相關(guān)內(nèi) 容。集思廣【復(fù)習舊知】1下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)在“貞觀之治”時期的是()A.政治清明B .經(jīng)濟發(fā)展C .國力衰退2電視劇貞觀長歌深受觀眾喜愛，創(chuàng)下了很高的收視率。你認為不可能在該劇中出現(xiàn)的畫面是()A.唐太宗在長安稱帝，建立唐朝B .唐太宗輕徭薄賦，精簡機構(gòu)C.唐太宗鼓勵大臣直言皇帝的過錯【探索新知】一、開元之治1、改革措施：任用 等人為相，“勵精為治”。重視,親自考核 的政績。提倡勤儉節(jié)約。2、改革效果：使開元年間的政局為之一新，史稱“”。二、盛世經(jīng)濟的繁榮3商業(yè)：大都市有、。長安城宏偉富麗，城內(nèi)分為。坊是。市是。長安是當時 的中心，又是一座 的大都市。4開元盛世： 統(tǒng)治前期，唐朝進入 ,史稱“ ” 三、唐朝的衰亡原因： 統(tǒng)治后期，貪圖享樂，不理政事，任用奸臣。轉(zhuǎn)折：“”唐朝從此衰落。滅亡：年，唐朝滅亡【合作探究】材料一：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實。”杜甫憶昔材料二：“寂寞天寶后，園廬但蒿藜。我里百余家，世亂各東西”杜甫無家別(1)兩首詩同為杜甫所作，描寫社會景象有哪些不同？ (2)你認為出現(xiàn)這種變化的主要責任在于誰？。為什么?【鞏固訓練】義,展示 團隊的魅思1、下列有利于社會發(fā)展的政策措施與唐玄宗沒有美系的是哪一項（）A.重用賢人，“勵精為治”B .合并州縣 C .親自考核縣令政績2、俗話說“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，飲茶之風全國盛行在（）A.隋朝B.唐朝C.漢朝力。3 "水車如紡車，以細竹為之，車首之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時，低則尚水，高則瀉水?！鄙鲜鍪妨辖榻B的農(nóng)用工具最早出現(xiàn)于（）A、西漢.B、隋朝C、唐朝4唐太宗、武則天、唐玄宗治國舉措的共同之處是（）A重用人才B虛心納諫C戒奢從簡獨立用八5唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進入全盛時期，史稱“開兀盛世”如果你生活在當時，可以看分鐘時間學到（）完成然后各種膚色的外國人在長安城內(nèi)經(jīng)商農(nóng)民用曲轅犁在田里耕地農(nóng)民在長安的坊里出售農(nóng)產(chǎn)品筒車不分晝夜.地灌溉田地用兩分鐘A.B.C.小組反饋小武則天之后政局動蕩，玄-宗即位任用姚崇為相，“勵精為治”；重視吏治，戒奢從 簡史稱“開元之治”盛世經(jīng)濟的繁榮農(nóng)業(yè)上興修水利；江南成為糧產(chǎn)地；蔬菜品種增 多；飲茶之風盛行；改進曲轅犁；創(chuàng)制灌溉工具一一筒車。絲織業(yè)品種增多，技術(shù)高結(jié)超。陶瓷業(yè)發(fā)達，以越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩最為著名。長安城既是民族交往中 心，又是國際性大都市，市內(nèi)分為住宅區(qū)的坊和商業(yè)區(qū)的市。玄宗統(tǒng)治前期，唐進入 全盛，史稱“開元盛世”?！鞍彩分畞y”后唐朝衰落，名存實亡，907年徹底滅亡。課后作業(yè)學練優(yōu)1、4、5、7、8