小學信息技術(shù)四年級第二學期Scratch單元測試卷海安縣實驗小學佘友軍各位同學好，在這一單元我們學習了一個新的軟件 scratch ，用它可以很方便的制作出動畫和游戲。 這一單元中， 我們共同研究了制作動畫的方法， 學習了使用鍵盤和鼠標控制角色的移動、 研究了變量和廣播的使用方法， 使用這些知識，我們可以設(shè)計出一個吸引人的游戲來。同學們都玩過超級瑪麗的游戲， 請根據(jù)我們提供的素材， 設(shè)計出一個好玩的游戲。首先構(gòu)思每個角色的任務(wù)，接著用 scratch 編寫對應(yīng)的腳本。要求：1. 使用鍵盤控制馬里奧的行走；2. 使用變量統(tǒng)計馬里奧搜集到的金幣；3. 碰到花兒可以馬里奧變大，碰到食人草等變小；4. 使用變量記錄馬里奧的生命值，如果生命值小于0，游戲結(jié)束。組卷說明Scratch單元的學習效果不能看書面測試，關(guān)鍵是看能否設(shè)計出優(yōu)秀的作品。因此，我們安排的最終測試是制作一個游戲。測試的內(nèi)容設(shè)計有下面幾個特色：一、內(nèi)容全面。前面設(shè)計的測試卷，內(nèi)容覆蓋了本單元的各種知識，包括鍵盤控制、變量、廣播、判斷等，測試內(nèi)容全面。二、形式活潑有趣。 我們選擇的卡通形象是學生非常熟悉的動畫人物馬里奧，很多學生都玩過這樣的游戲，學生對此很感興趣。 同時最終的作品就是一個游戲，很富有吸引力。三、創(chuàng)造空間大。我們給孩子準備的素材很多，學生可以自由發(fā)揮，可以設(shè)計成走迷宮的游戲、 也可以設(shè)計成拾金幣的游戲等等，學生可以自由設(shè)計各種各樣的游戲背景。