陜西小升初語文A卷真題及答案一、 知識積累 (共10題；共19分)1. （2分） 下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）。 A . 性子 交貨 負(fù)責(zé) 道里B . 明聲 夸獎 布料 手藝C . 提前 服務(wù) 實在 跟前D . 歷害 松手 偏偏 莫非2. （2分） 給下劃線字、詞選擇正確的解釋，填序號。 （1） 蕭蕭梧葉送寒聲。（ ） A . 風(fēng)聲。B . 吹簫的聲音。C . 蕭條。（2） 白云生處有人家。（ ） A . 產(chǎn)生，生出。B . 生育；出生。C . 生長。（3） 荷盡已無擎雨蓋。（ ） A . 尊敬。B . 遮蓋。C . 舉，向上托。（4） 知有兒童挑促織。（ ） A . 挑撥；挑動。B . 用細長的物件逗引。（5） 霜葉紅于二月花。（ ） A . 和。B . 比。C . 于是。（6） 一年好景君須記。（ ） A . 君主。B . 對對方的尊稱，相當(dāng)于“您”。C . 指的是作者。3. （1分） 我會給劃線字選擇正確的讀音他在羊圈_（jun qun）外面畫了一個大大的圓圈_（jun qun）。更_（gng gng）羸得到大王的贊賞，更_（gng gng）加高興了。我家門口新開了一家超市，東西很便_（bin pin）宜，以后買東西就方便_（bin pin）多了。4. （1分） 畫龍點睛。（我能把這些詞語補充完整）突如_ _ 不假_ _ 栩栩_ _熱淚_ _ 不由_ _ 不顧_ _5. （1分） 下列句子的節(jié)奏劃分錯誤的一項是（ ）。 A . 楚人/有鬻盾與矛者，譽之/曰B . 以子/之矛/陷子/之盾C . 物莫/能陷也D . 其人/弗能應(yīng)也6. （2分） 和“兒童急走追黃蝶”中的“走”字意思相同的一項是（ ）A . 走親戚B . 奔走相告C . 走投無路D . 走味兒7. （2分） 下列說法錯誤的一項是（ ）。A . 北京是中國的首都。B . 臺灣是我國領(lǐng)土的一部分。C . “驚奇”和“好奇”的意思一樣。8. （2分） 讀句子，選擇符合句意的圖下畫。 （1） 妹妹下棋。（ ） A . B . （2） 奶奶畫花。（ ） A . B . 9. （1分） 你這樣做,豈不是太糊涂了嗎?(不改變句子原意,給句子換個說法)10. （5分） 擴句。長勢喜人。生態(tài)保護區(qū)生長著銀杉樹。二、 閱讀理解 (共3題；共30分)11. （10分） 閱讀短文回答問題越人種稻鄭之鄙人，學(xué)為蓋，三年而大旱，無所用；棄而為桔槔，三年而大雨，又無所用；則還為蓋焉。未幾盜起，民盡戎服，鮮用蓋者。欲學(xué)兵，則老矣。越有善農(nóng)者，鑿田種稻，三年皆澇。人謂宜瀉水種黍，弗對，而仍其舊。乃大旱連歲，計其獲，則償所歉而贏焉。故曰：“旱斯具舟，熱斯具裘”，天下名言也。（1） 解釋下列字蓋：_鄙：_兵：_償：_（2） 翻譯最后一段 故曰：“旱斯具舟，熱斯具裘”，天下名言也。（3） 文章運用了哪一種寫作方法？（4） 這兩個故事寄寓了什么道理？（5） 你更喜歡哪一個人物？為什么？12. （10分） 閱讀我家的小園，回答問題。我家的小園我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬（s sh）菜、花草和樹木。這里年四季都是美麗的。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園里一片綠油油。一群群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧（lo no）起來了。夏天，成行的向日葵長（zhng chng）得很茁壯，一朵朵金色的花迎著朝陽怒放；火紅的石榴花開得十分茂盛，散發(fā)出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，縱（zng zhng）情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子。茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實，使我感到了小園的可愛。秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花，正在為小蜜蜂奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛？冬天，一場大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，殘枝披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁贊嘆道：“好美啊，小園。”小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。（1） 選擇正確的讀音。蔬_（s sh）菜 熱鬧_（lo no）長_（zhng chng）得 縱_（zng zhng）情（2） 在文中找出下列詞的近義詞。 強壯_ 茂密_ 威風(fēng)_（3） 這篇短文是按照_順序?qū)懙摹?（4） 在文中用“_”劃出一個擬人句。 （5） 讀完這篇短文，你有什么感受，請用一兩句話寫出來。 13. （10分） 一天，記孔雀邀請鶴作客。它們一起吃飯，并滔滔不絕地交談著。后來卻為究竟誰的天賦更高而爭論起來了?？兹刚f：“你看看我這五彩繽紛的羽毛，閃爍著多么艷麗的光彩。你看看我的尾巴！”孔雀開起屏來，將它們倆都遮住了。它說：“現(xiàn)在，你總該看到我的艷麗多姿了吧！要是你瞧瞧自己那灰白面單調(diào)的外衣，你就不得不承認(rèn)，我遠遠地超過了你?！柄Q回答說：“我不想為我們的羽毛是否美麗而爭論。確實，你的羽毛是比我的漂亮多了。但是，這美麗的羽毛并不能使你高飛；你只能老挨著地面，那這美麗又有什么用處呢？盡管我的羽毛是灰色的，它卻能載著我高高飛翔，直至九天云霄。從那兒，我將心曠神怡地俯視大地，看著你在地面上如何趾高氣揚，神氣活現(xiàn)?！保?） 這是一則（ ）A . 童話B . 寓言C . 神話D . 民間故事（2） 孔雀顯耀自己的依據(jù)是_，孔雀瞧不起鶴的依據(jù)是_。（3） 鶴對美與丑的理解是（ ）A . 美麗的外表沒有什么用處。B . 僅有美麗的外表沒有什么用處。C . 丑陋的外表是有用處的。三、 寫作 (共1題；共5分)14. （5分） 理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個人都應(yīng)該有自己的理想，你的理想是什么？先想一想，再和同學(xué)們交流暢談，試看列一個簡單的提綱，以“我的理想”為題，寫一篇文章。500字左右。參考答案一、 知識積累 (共10題；共19分)答案：1-1、答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、答案：2-5、答案：2-6、答案：3-1、答案：4-1、答案：5-1、答案：6-1、答案：7-1、答案：8-1、答案：8-2、答案：9-1、答案：10-1、二、 閱讀理解 (共3題；共30分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、三、 寫作 (共1題；共5分)答案：