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鄒雨慧教案 排球正面雙手墊球教案

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鄒雨慧教案 排球正面雙手墊球教案

排球正面雙手墊球教案教學(xué)正面雙手墊球內(nèi)容1、認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步了解基本排球墊球的動作的練習(xí)方法及動作要領(lǐng)。教 2、技能目標(biāo):鞏固、提高排球墊球技術(shù)動作,發(fā)展下學(xué) 肢力量。目 3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作,互相幫助,互相合標(biāo) 作的優(yōu)良品質(zhì)。4、負(fù)荷目標(biāo): 30 35%課課的組織與實(shí)施實(shí)施的時目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容部間教師活動學(xué)生的活動分準(zhǔn)一、上課: 要 求 : 簡1、體委整隊(duì)備1、體育委潔、明確、2、集合隊(duì)形部員集合、語 氣 和 藹分整隊(duì),報(bào)宣 布 教 學(xué)快、告人數(shù)。內(nèi)容。靜、齊2、師生問安 排 見 習(xí)隊(duì)形好。生。整齊,3、宣布本教 師 口使學(xué)課教學(xué)內(nèi)述 :生精容 和 目神飽8 標(biāo)。1、成體操隊(duì)形滿。4、檢查服裝,安排 見習(xí)生。 動 作二、徒手體 準(zhǔn) 確操 有力 二、徒手1、口令指體操揮集體練習(xí)2、動作示1、側(cè)滑步移動范2 、前后交叉步移教師統(tǒng)一動指揮教師評價(jià) 移動二、準(zhǔn)備姿迅速,勢和移重心三、復(fù)習(xí)動平穩(wěn)準(zhǔn)備1、動作示姿勢范和移2、教師統(tǒng)動。一指揮( 1)準(zhǔn)備 3、教師評姿勢動作 價(jià)要點(diǎn)。兩腳稍分前后開立比肩寬,腳尖稍內(nèi)扣朝前。重心下降并前傾,腳后跟稍提起,重心落在前腳掌,膝關(guān)節(jié)適當(dāng)彎曲。兩臂放松置于腹前,兩眼注視前方。( 2)移動動 作 要點(diǎn)。正確判 斷 來球,使身體快速啟動并保持重心傾向來 球 方向,移動中重心相對穩(wěn)定。上課形一、練習(xí)方法:式:排1、集體模仿練習(xí) 3基正面雙手 4 分鐘。球游戲墊球2111要求:聽口令指揮。教學(xué)重點(diǎn):人與球的位置本關(guān)系和全身協(xié)調(diào)用力。部教學(xué)難點(diǎn):全身22 協(xié)調(diào)用力墊球。分動作要點(diǎn):1、腕關(guān)節(jié)以上 10厘米處擊球。2、半蹲準(zhǔn)備姿勢和一、教學(xué)方2、墊固定球。式:要求:連續(xù) 10 次。1、教師講3、一拋一墊。( 10解、示范。次)協(xié)調(diào)2、組織學(xué)4、兩人一組對墊。用力生做徒手要求 : 1、距離 3 到練習(xí)。4 米,。3、檢查學(xué)2、體會移動,擊生身體姿球時機(jī)。勢。3、落點(diǎn)控制好。4、組織學(xué)二、教學(xué)評價(jià)。及時生定位擊1、技術(shù)動作合理,判斷球練習(xí)。協(xié)調(diào)用力,落點(diǎn)控來球,4、組織學(xué)制好。提高生做墊球2 、認(rèn)真練習(xí),體動作練習(xí)。會動作質(zhì)量。5、檢查指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。二、教學(xué)要求:1、認(rèn)真練身體的快速移動。3、擊球時兩手臂伸直夾緊,習(xí)、互幫、互學(xué)。2、技術(shù)動作合理,協(xié)調(diào)用力。提肩,前伸至球下。4、上下肢協(xié)調(diào)用力。11游戲:1、教師通過“封講 解 示鎖區(qū)” 方范。1女生各分通 過 封 鎖為甲乙2區(qū) 的 時 間個隊(duì),甲為 30 秒。隊(duì)隊(duì)員站(2 )擲球在排球場者 以 擊 中一端線對 方 腰 部外,規(guī)定以 下 部 位練習(xí)隊(duì)形:時間內(nèi)穿有效。過封鎖區(qū)(3 )未被(排球擊 中 有 效場)跑到部 位 到 達(dá)另一端線另 一 端 線外,乙隊(duì)為 安 全 通隊(duì)員分散過。在排球場2、提出的兩條邊要求。線上,控3、指揮制 8 個排學(xué) 生 練球,通過習(xí)。滾、拋、4、教師傳等方評價(jià)。穿過封鎖區(qū)的甲隊(duì)隊(duì)員,規(guī)定時間交換,安全通過人數(shù)多者為勝。結(jié)一、整隊(duì)1、教師講體操隊(duì)形。束集合。解、示范。部二、放松要求:分練習(xí)。1、集體模仿練習(xí)。2、帶領(lǐng)學(xué)三、總結(jié)生做放松2、動作放松。上課情練習(xí)。3消 除、收器材。4況。3、教師講疲勞四、布置評。要求: 1、作業(yè)。集體模仿練習(xí)。五、下課。2、強(qiáng)調(diào)動作放松。場排球若干。地器材

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