2019-2020年高一政治上冊(cè)以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展教學(xué)目的知識(shí)：我國(guó)的非公有制經(jīng)濟(jì)形式，我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度。能力：比較能力；理解分析能力；用具體問題具體分析的觀點(diǎn)看問題的能力。覺悟：加強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家方針政策的理解，增進(jìn)學(xué)生走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。教學(xué)重點(diǎn) 以公有制為主體，多種經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的必然性。教學(xué)難點(diǎn) 公有制主體地位的重要體現(xiàn)教學(xué)方法 講解法 閱讀法 討論法 舉例法 比較法 結(jié)構(gòu)分析法教具準(zhǔn)備 多媒體教學(xué)設(shè)備；CAI課件。學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)1 課堂活動(dòng)：閱讀舉例討論比較小結(jié)2 課外活動(dòng)：參觀本地比較有影響的非公有制企業(yè)，以加強(qiáng)對(duì)我國(guó)以公有制為主體、多種經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的理解。教學(xué)過程導(dǎo)入新課 展示課件一: 1980年10月，中科院物理所陳春光等7位科技人員創(chuàng)辦了中關(guān)村第一家民營(yíng)企業(yè)。20年來(lái)，從中關(guān)村第一家以500元起家，發(fā)展到現(xiàn)在，北京出現(xiàn)了以“聯(lián)想”、“方正”為代表的國(guó)有民營(yíng)科技企業(yè)，也有“用友”“科利華”等私有民營(yíng)科技企業(yè)。民營(yíng)領(lǐng)域包括了信息產(chǎn)業(yè)、生物工程、新材料、光機(jī)電等方方面面，從業(yè)人員30萬(wàn)人，其中科技人員18萬(wàn)人。全北京市民營(yíng)科技企業(yè)資產(chǎn)總額達(dá)1593億元，xx年技工貿(mào)總收入首次超過千億元，占到全市工業(yè)增加值貢獻(xiàn)率的七成以上。教師提問：上述材料說明了什么？學(xué)生回答（略）。教師小結(jié)：改革開放以來(lái)，我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展，非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。教師提問：請(qǐng)問，我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)非公有制經(jīng)濟(jì)？我國(guó)為什么又允許非公有制的存在和發(fā)展呢？下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí):1 以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 （多媒體顯示）2 我國(guó)的非公有制經(jīng)濟(jì) （多媒體顯示）（1）個(gè)體經(jīng)濟(jì) （多媒體顯示）教師提問：日常生活中，個(gè)體經(jīng)濟(jì)給我們帶來(lái)了哪些方便？它的性質(zhì)、特點(diǎn)是什么？其地位和作用是什么？(提示：這部分內(nèi)容比較簡(jiǎn)單。學(xué)生回答上述問題后，教師進(jìn)行小結(jié)，不必過多分析。)（2）私營(yíng)經(jīng)濟(jì) （多媒體顯示）展示課件二：私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況（截至xx年6月底）全國(guó)私營(yíng)企業(yè)注冊(cè)資金戶均資金從業(yè)人員出口創(chuàng)匯 128萬(wàn)戶8177億元近64萬(wàn)1784萬(wàn)人民幣123億元教師提問：上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明了什么？學(xué)生回答后教師小結(jié)：說明私營(yíng)經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著不可替代的作用。教師提問：什么是私營(yíng)經(jīng)濟(jì)？它的性質(zhì)是什么？其地位和作用如何？引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第38頁(yè)下面兩段內(nèi)容，回答上述問題。教師可以介紹幾個(gè)在當(dāng)?shù)乇容^有影響的私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的概況。教師提問：個(gè)體經(jīng)濟(jì)與私營(yíng)經(jīng)濟(jì)有什么相同之處和不同之處？學(xué)生回答（略）。教師歸納小結(jié)（展示課件二）：個(gè)體經(jīng)濟(jì)與私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的異同點(diǎn)名稱項(xiàng)目個(gè)體經(jīng)濟(jì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)不同點(diǎn)基礎(chǔ)勞動(dòng)者自己勞動(dòng)雇傭8人以上規(guī)模 小較大設(shè)備簡(jiǎn)單較先進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率低較高相同點(diǎn)生產(chǎn)資料歸個(gè)人私有都是社會(huì)主義初級(jí)階段的重要的非公有制經(jīng)濟(jì)都是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體（3）外資經(jīng)濟(jì) （多媒體顯示）展示課件三：畫面：廣東大亞灣核電站全貌。展示課件四：材料：廣東大亞灣核電站的總投資達(dá)到40億美元。通過引進(jìn)外資，實(shí)行中外合資，我國(guó)只投入了3億美元，就把電站建成了。核電站90萬(wàn)千瓦發(fā)電機(jī)組，每年將120多億千瓦時(shí)的電量輸往香港和廣東各地。20年后，核電站將歸中方所有，年盈利將達(dá)數(shù)億美元。同時(shí)，通過核電站的建設(shè)，我們還學(xué)到了國(guó)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)、管理、施工和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了一大批人才。學(xué)生討論：廣東大亞灣核電站的建成和發(fā)揮作用說明了什么？教師小結(jié)過渡：說明發(fā)展外資經(jīng)濟(jì)，對(duì)于加速我國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程是有利的。那么，什么是外資經(jīng)濟(jì)？它包括哪些內(nèi)容？其地位和作用如何？讓學(xué)生閱讀課本第41頁(yè)第3段后回答上述問題。教師設(shè)疑:引進(jìn)外資，發(fā)展外資經(jīng)濟(jì)，會(huì)不會(huì)沖擊社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位？學(xué)生結(jié)合課本第41頁(yè)鄧小平關(guān)于吸引外資的論述，進(jìn)行討論（略）。教師小結(jié)歸納：隨著改革開放的深入發(fā)展，我國(guó)外資經(jīng)濟(jì)的數(shù)量將不斷增加，規(guī)模也會(huì)擴(kuò)大，但只要堅(jiān)持原則和依法辦事，引進(jìn)外資，發(fā)展外資經(jīng)濟(jì)不會(huì)動(dòng)搖公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位。2、公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位 （多媒體顯示）請(qǐng)同學(xué)們讀課文42頁(yè)第二段文字和我國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的所有制結(jié)構(gòu)圖。思考，這段文字和兩幅圖反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？學(xué)生討論、回答。（略）老師總結(jié)：改革開放以來(lái)，我國(guó)所有制結(jié)構(gòu)在不斷調(diào)整，但始終堅(jiān)持了公有制的主體地位，并且公有制主體地位在不斷加強(qiáng)。通過剛才所看的材料和我們我們的討論，可以看出，公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位體現(xiàn)在兩個(gè)方面，是哪兩個(gè)方面呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)噲D歸納一下，然后再看課文41頁(yè)最后一段，看看自己的歸納與課文上寫的有什么不同，有多大差異，整理一下自己的思路，從中學(xué)會(huì)分析和歸納的能力。設(shè)疑過渡：通過上面的學(xué)習(xí)和討論，我們已經(jīng)全面了解了我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu)。請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么樣的？為什么實(shí)行這樣的結(jié)構(gòu)形式？學(xué)生回憶后教師展示課件五： 國(guó)有經(jīng)濟(jì) 公有制經(jīng)濟(jì) 集體經(jīng)濟(jì) 我國(guó)社會(huì)主義 （主體） 混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分 初級(jí)階段的基 個(gè)體經(jīng)濟(jì) 本經(jīng)濟(jì)制度 私營(yíng)經(jīng)濟(jì) 非公有制經(jīng)濟(jì) 中外合資經(jīng)濟(jì)中的外資部分 （共同發(fā)展） 外資經(jīng)濟(jì) 中外合作經(jīng)濟(jì)中的外資部分 外商獨(dú)資經(jīng)濟(jì)3、以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的必然性 （多媒體展示）展示課件六：大機(jī)器生產(chǎn)場(chǎng)面展示課件七：手工小作坊生產(chǎn)的場(chǎng)面展示課件八: 現(xiàn)代都市景象展示課件九：落后農(nóng)村生活的景象展示課件十：農(nóng)村機(jī)械化耕作的場(chǎng)面展示課件十一：人牛耕作的場(chǎng)面教師提問：上述六幅圖片說明了什么？我國(guó)的這種生產(chǎn)力狀況決定了我國(guó)應(yīng)建立一種什么樣的所有制結(jié)構(gòu)？學(xué)生討論、回答（略）。教師小結(jié)：我們現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展很不平衡。這種生產(chǎn)力狀況決定了我國(guó)必須確定以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。其原因是：（1）這一基本經(jīng)濟(jì)制度的確立，從根本上說，是以生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律決定的 （多媒體展示）根據(jù)馬克思主義基本原理，生產(chǎn)資料所有制是生產(chǎn)關(guān)系的重要方面，它是由生產(chǎn)力的狀況決定的，并且要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。生產(chǎn)關(guān)系要同生產(chǎn)力的狀況相適應(yīng)，就能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展；否則就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。因此，評(píng)價(jià)生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣，不能以公有化程度為標(biāo)準(zhǔn)，而要看它是否適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力狀況。我國(guó)確立的以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，從根本上說，是由生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律決定的。這也就是說，這項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度，不是憑想象、憑主觀意識(shí)，而是根據(jù)現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力狀況建立起來(lái)的，是符合生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律要求的。（2）這一基本經(jīng)濟(jì)制度的確立，具體說來(lái)，是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的（多媒體展示）第一，我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，必須堅(jiān)持公有制作為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。這是因?yàn)椋砩鐣?huì)化大生產(chǎn)的機(jī)器大工業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的主要組成部分，而適應(yīng)社會(huì)化大生產(chǎn)的公有制必然要在所有制結(jié)構(gòu)中居于主體地位，才能保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)主義方向。第二，我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，需要在以公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。這是因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力總體水平較低，而且發(fā)展很不平衡，呈現(xiàn)多層次性，還有相當(dāng)一部分地區(qū)和人民沒有擺脫貧困落后的狀況。這就要求發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)，以便發(fā)揮各方面的積極性，充分利用資源，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。第三，一切符合“三個(gè)有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來(lái)為社會(huì)主義服務(wù)。這是因?yàn)?，社?huì)主義的任務(wù)是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，所以一切有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力、有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家綜合國(guó)力、有利于提高人民生活水平的所有制形式，都可以而且應(yīng)該加以利用。這就要求我們不僅要發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，也要鼓勵(lì)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。實(shí)踐說明，我國(guó)現(xiàn)階段以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步。總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了非公有制經(jīng)濟(jì)的幾種具體形式，知道了公有制主體地位的主要體現(xiàn)。懂得了以公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的，歸根到底，是由生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r的客觀規(guī)律決定的。擴(kuò)展一是通過憲法中有關(guān)內(nèi)容的介紹，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)；二是引導(dǎo)學(xué)生在深刻體會(huì)我國(guó)所有制結(jié)構(gòu)變化的基礎(chǔ)上，建立一種開放式的思維方式；三是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析。課堂練習(xí) 展示課件十二：1全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)布赫在出席“xx年中國(guó)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略高級(jí)研討會(huì)”時(shí)指出，各級(jí)政府對(duì)民營(yíng)企業(yè)要公平公正，民營(yíng)企業(yè)家也要努力提高自身素質(zhì)，積極響應(yīng)黨中央提出的“走出去”的方針，參與國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。這表明國(guó)家對(duì)民營(yíng)企業(yè)：（ ） 實(shí)行依法保護(hù)的方針 實(shí)行限制改造的方針 不再實(shí)行引導(dǎo)、監(jiān)督和管理實(shí)行鼓勵(lì)發(fā)展的方針A. B. C. D.2上體材料中的“民營(yíng)企業(yè)”： （ ）A是生產(chǎn)資料歸全體公民所有的一種公有制形式B是由人民群眾共同經(jīng)營(yíng)的企業(yè)C是社會(huì)主義初級(jí)階段一種重要的非公有制經(jīng)濟(jì)的形式D是我國(guó)發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系，吸引外資建立起來(lái)的所有制形式材料：人類社會(huì)的發(fā)展和自然界一樣，是受客觀規(guī)律支配的，是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)的辯證過程。在半殖民地半封建的舊中國(guó)，在當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)和國(guó)際歷史條件下，只有經(jīng)過新民主主義革命建立社會(huì)主義制度，才能救中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨按照歷史發(fā)展規(guī)律的要求，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民做出了正確的價(jià)值選擇。今天，我們按照社會(huì)發(fā)展規(guī)律的客觀要求，在社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，也是正確的價(jià)值選擇。閱讀上面材料，回答3-5題。3、材料中提到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民做出了兩次正確的價(jià)值選擇，指的是（ ）經(jīng)過資產(chǎn)階級(jí)民主革命，建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)經(jīng)過新民主主義革命，建立社會(huì)主義制度中國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度A. B. C. D.4.這兩次價(jià)值選擇之所以正確，原因是 （ ）符合我國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史規(guī)律在選擇過程中都經(jīng)歷了許多挫折，付出了很多代價(jià)符合我國(guó)人民的根本利益推動(dòng)了我國(guó)社會(huì)歷史的巨大發(fā)展A. B. C. D.5、目前，個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值，已占全部國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的30，東部沿海部分省市更是高達(dá)60以上。在過去10年間，個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)對(duì)GDP的貢獻(xiàn)率已從不到1提高到20以上，平均每年提高近2個(gè)百分點(diǎn)。xx年個(gè)體工商戶和私營(yíng)企業(yè)共納稅1177億元，占全國(guó)工商稅收的93。閱讀上述材料，回答問題：（1）上述材料說明了非公有制經(jīng)濟(jì)有什么重要作用？（2）黨的十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“必須毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。”對(duì)此，你是如何理解的？參考答案：1、D 2、C 3、B 4、C 5、（1）非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為增加我國(guó)國(guó)家財(cái)政收入，為增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)都作出了重要貢獻(xiàn)。（2）以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)基本的經(jīng)濟(jì)制度。必須毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這是因?yàn)椋簭母旧险f，這樣做是由生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的客觀規(guī)律決定的。具體說來(lái)，是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的具體國(guó)情決定的。首先，我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，必須堅(jiān)持公有制作為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。其次，我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，需要在以公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。再次，一切符合“三個(gè)有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來(lái)為社會(huì)主義服務(wù)。第四，實(shí)踐證明，改革開放以后，我們堅(jiān)持以公有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，為加快生產(chǎn)力發(fā)展開辟了寬廣的大道，使我國(guó)人民生活水平總體上達(dá)到了小康，綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)。板書設(shè)計(jì) 個(gè)體經(jīng)濟(jì)（含義、性質(zhì)、特點(diǎn)、作用）以公有制為主體 非公有制經(jīng)濟(jì) 私營(yíng)企業(yè)（含義、性質(zhì)、作用）多種所有制經(jīng)濟(jì) 外資經(jīng)濟(jì)（含義、內(nèi)容、性質(zhì)、作用）共同發(fā)展 基本內(nèi)容 我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度 發(fā)展生產(chǎn)力水平 決定因素 社會(huì)主義性質(zhì) 基本國(guó)情 “三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)