2019-2020年高中政治世界文化的多樣性教案7 新人教必修3全章概述文化的多樣性使世界文化多姿多彩，文化的傳播讓世界文化相互交流與融合?，F(xiàn)代信息技術的進步，文化傳播手段的根本性變化，對文化的傳承起著前所未有的促進作用。 本章可分為2個框題一、世界文化的多樣性二、文化在交流中傳播新課程學習新課標要求（一）知識目標1、識記文化多樣性的表現(xiàn)、涵義，尊重文化多樣性的態(tài)度。2、理解尊重文化多樣性的意義。（二）能力目標培養(yǎng)學生體會文化多樣性的獨特魅力、正確對待多元文化的能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標幫助學生充分認識、關注世界文化的特殊性和獨立性，增強中華文化的自豪感。教學重點、難點尊重文化多樣性的態(tài)度、原因、意義教學方法教師啟發(fā)、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。教學過程（一）引入新課世界文化多姿多彩，各具特色。不同的國家、民族具有各自特色的文化，這使世界文化呈現(xiàn)出爭妍斗艷，五彩繽紛的景象。如何正確認識、對待世界文化的多樣性？這是本節(jié)課探究的問題。（二）進行新課一、世界文化異彩紛呈教師活動：引導學生閱讀教材第2829頁材料，并思考所反映的問題學生活動：積極思考并討論問題教師點評：這些圖片材料說明，世界文化多姿多彩，各具特色。不同的國家、民族具有各自特色的文化，這使世界文化呈現(xiàn)出爭妍斗艷，五彩繽紛的景象。世界文化多姿多彩的魅力，人們從民族節(jié)日和文化遺產中，能夠深切感受到。教師活動：引導學生閱讀教材第29頁材料，并思考所提出的問題學生活動：積極思考并討論問題教師點評：從中國的春節(jié)和西方的圣誕節(jié)，可以感受到東西方文化的差異。1、民族節(jié)日各具特色民族節(jié)日蘊含著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習俗，我們可以領略不同民族文化的韻味。1、民族節(jié)日各具特色民族節(jié)日蘊含著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習俗，我們可以領略不同民族文化的韻味。2、文化遺產呈現(xiàn)世界文化的多樣性文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。世界上許多以文物、建筑群和遺址類著稱的文化遺產，如中國的長城、埃及的金字塔等，不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。為了使不同民族優(yōu)秀文化遺產免遭破壞，聯(lián)合國教科文組織決定，以名錄的方式確立世界文化與自然遺產，并給予保護。教師活動：引導學生閱讀教材第30頁“相關連接”材料，并思考所反映的問題學生活動：積極思考并討論問題教師點評：這是對各民族文化遺產的一種保護。你知道我國還有哪些世界性遺產？學生活動：積極思考并發(fā)言探究二、透視文化的多樣性教師活動：引導學生閱讀教材第31頁“相關連接”材料，并思考所反映的問題學生活動：積極思考并討論問題教師點評：各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。1、文化的多樣性及其表現(xiàn)相對于世界文化的總體，我們所說的文化多樣性，主要是指民族文化的多樣性。世界各種文化表現(xiàn)形式的多樣性，也都要通過民族文化的形式呈現(xiàn)出來。文化多樣性，可見諸語言文字、宗教信仰、思想理論、文學藝術、民居建筑、風俗習慣等各個方面。2、文化是民族的，又是世界的世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。由于世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規(guī)律，在實踐中產生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。但是，各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，又決定了各民族文化之間存在著差異。沒有不同民族、不同國家各具特色的文化，就不會有世界文化百花園爭如斗艷、五彩繽紛的景象。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。對人類社會來說，文化多樣性的重要作用，就像生物多樣性對于維持生態(tài)平衡那樣必不可少。三、尊重文化多樣性教師活動：引導學生閱讀教材第3233頁內容，并思考如何對待文化的多樣性？學生活動：積極閱讀并思考所提問題教師點評：1、對待世界文化多樣性的正確態(tài)度對待世界文化多樣性的正確態(tài)度是：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間應該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。2、尊重文化多樣性的意義（1）尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求每個民族的文化都有自己的精粹，每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發(fā)展的產物和人民智慧的結晶。在一個民族的歷史與現(xiàn)實中，民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用，是這個民族生存與發(fā)展的精神根基。尊重文化多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化。（2）尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求一個民族的文化成就，不僅屬于這個民族，而且屬于整個世界。如古代兩河流域人民在法律與天文學上的成就，古代埃及人民在建筑與醫(yī)學上的成就，古代中國人民的四大發(fā)明，古希臘人的哲學與藝術成就等，都以其鮮明的民族特色豐富了世界文化，共同推動了人類社會的進步和發(fā)展。尊重和保存不同的民族文化，是人類生存和發(fā)展的基礎。3、堅持各國文化一律平等的原則承認世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平相處，共同促進世界文化的繁榮。只有在民族平等的基礎上，世界各國人民才能相互尊重、共同發(fā)展，只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機與活力。（三）課堂總結、點評本節(jié)內容主要講述了世界文化的多樣性。不同的國家、民族具有各自特色的文化，這使世界文化呈現(xiàn)出爭妍斗艷，五彩繽紛的景象。對待世界文化多樣性的正確態(tài)度是：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間應該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。我們要從中體會尊重文化多樣性的重要性和意義。（四）實例探究例1民族節(jié)日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。從中國的春節(jié)和西方的圣誕節(jié)，可以感受到 （ ）文化的多樣性 民族文化的不相容性 東西方文化的差異 不同的民族情結A B C D 答案：D 例2 下列不屬于文化遺產的是 （ ）中國的長城 B. 埃及的金字塔 C. 九寨溝風光 D. 司馬遷的史記答案：C例3尊重文化的多樣性，是因為（ ）A各民族文化是至高無上的B. 發(fā)展民族文化、繁榮世界文化的要求C. 民族文化屬于民族，不屬于世界D. 文化對人的影響都是積極的答案 B課余作業(yè)結合教材內容，分組收集材料，體會文化的多樣性內涵及其獨特魅力。