人教版七年級歷史上冊第12課《大一統(tǒng)的漢朝》課件 (2)
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人教版七年級歷史上冊第12課《大一統(tǒng)的漢朝》課件 (2)
牛車 剛即位時,漢武帝就面臨著嚴(yán)重的考驗:政治上:諸侯勢力仍相當(dāng)大,嚴(yán)重威脅中央集權(quán)解決措施:削弱諸侯國勢力1.政 治 措 施 : 諸子百家思想活躍,經(jīng)常指責(zé)中央,不利于中央政策的實行。思想上不統(tǒng)一怎么辦呢2.思 想 措 施 : 韓 非 子儒家道家法家 董 仲 舒 “罷黜 百家,獨專儒術(shù)”主 要 內(nèi) 容 : 廢 除諸 子 百 家 的 主 張 ,惟 獨 尊 重 儒 家 的 學(xué)術(shù) , 把 儒 家 思 想 作為 封 建 統(tǒng) 治 的 正 統(tǒng)思 想 大力推行儒學(xué)教育,設(shè)太學(xué) 漢武帝實現(xiàn)大一統(tǒng)措施:政治上: 1.頒 布 推 恩 令 , 削 弱 諸 侯 國 勢 力 2.重 視 人 才經(jīng)濟上: 1.統(tǒng) 一 鑄 幣 2.鹽 鐵 官 營對外交往:張 騫 通 西 域軍事上:反 擊 匈 奴思想文化上: 1.“罷 黜 百 家 , 獨 尊 儒 術(shù) ” 2.設(shè) 太 學(xué) 大一統(tǒng): 就是中央加強對政治經(jīng)濟思想文化等各方面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的政治局面. 4251 30011 0010 1010 1101 0001 0100 1011物質(zhì)基礎(chǔ):主觀條件:漢初統(tǒng)治者恢復(fù)經(jīng)濟的措施及文景之治漢武帝雄才大略,善于用人 外 戚 宦 官 專 權(quán)