《幼兒園小班教案《動物餐廳》（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班教案《動物餐廳》（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班教學(xué)計劃《動物餐廳》 小班教學(xué)計劃《動物餐廳》適用于小班語言主題教學(xué)活動，使孩子們可以理解孩子歌曲的內(nèi)容，感受孩子歌曲的樂趣，孩子開始學(xué)習(xí)這首歌，孩子可以大膽表演，并可以使用適當(dāng)?shù)膭幼鞅磉_(dá)自己的孩子們的歌曲。明白了，看看幼兒園班003010的教學(xué)計劃。 [活動] 孩子首先學(xué)這首歌。 2，兒童可以了解兒童歌曲的內(nèi)容，感受兒童歌曲的樂趣。 3，孩子們可以大膽表演，并可以用自己適當(dāng)?shù)男袆颖磉_(dá)對孩子歌曲的理解。 4.通過語言表達(dá)和動作的結(jié)合，充分感受到兒童歌曲的童趣。 5.引導(dǎo)孩子通過觀察圖片來告訴圖片內(nèi)容。 [活動準(zhǔn)備] 1.老師用各種食物創(chuàng)造一個“餐廳”，包括小昆蟲，小

2、蝦，草和水果。 2，仔豬，小雞，小鴨，小青蛙，羊羔頭飾。 【活動步驟】 首先，老師將孩子帶入創(chuàng)造的環(huán)境并激發(fā)孩子的興趣。 指導(dǎo)意見：仔豬的餐廳今天剛開張！可以很熱鬧！現(xiàn)在請孩子們玩耍小動物，并參觀小豬的新餐廳，看看餐廳里有什么好吃的！ （兒童可以自由選擇動物角色，老師可以分發(fā)頭飾） 其次，老師帶領(lǐng)孩子們的歌，迷們閱讀孩子們的歌。 指導(dǎo)：這頭豬在新餐廳里為小動物們唱了一首好聽的歌，名為《動物餐廳》。請聽小豬們聽豬的歌。完成后，我們必須玩一個有獎問答游戲。正確的小動物有獎！ 教師在播放兒童歌曲的同時結(jié)合兒童歌曲的內(nèi)容并做出相應(yīng)的動作。 第三，老師要孩子提問，引導(dǎo)孩子理解孩子的歌。

3、 1.現(xiàn)在，請小動物們一起玩有獎問答游戲?？梢允谟枵_的動物！ “ 2.豬在飯店里要吃什么小動物？小雞說想吃什么？小鴨呢？小青蛙呢？那羔羊呢？ 第四，孩子們學(xué)會閱讀兒童歌曲 指導(dǎo)意見：現(xiàn)在請小動物在聽歌的同時做動作，跟隨小豬。 然后，老師請個別孩子與老師一起表演孩子的歌曲。 第五，放音樂，結(jié)束活動 1.小動物們在豬餐廳里玩嗎？讓我們與豬共舞！ 2，小動物們在豬餐廳里讀了孩子們的歌，然后跳舞，大家都很開心！現(xiàn)在，讓小動物在餐廳用餐吧！ 附件：動物餐廳 動物餐廳真的很熱鬧，廚師豬在尖叫。 如果您想吃東西并考慮進(jìn)食，那該吃什么并一一講。 雞，我想吃小蟲子。小鴨，我想吃蝦。 羔羊，我想吃草。小青蛙在舔，我想吃害蟲。 百科全書：動物分類學(xué)家根據(jù)動物的各種特征（形態(tài)，細(xì)胞，遺傳，生理，生態(tài)和地理分布等）對動物進(jìn)行分類，并將動物分為六大類，即門，類，頭，科，屬，種類。