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2019九年級歷史上冊第三單元近代早期的西歐第12課歐洲文藝復興課件中華書局版.ppt

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2019九年級歷史上冊第三單元近代早期的西歐第12課歐洲文藝復興課件中華書局版.ppt

起點:文藝復興和新航路的開辟(1416世紀) 終點:俄國十月革命 (1917年),世界近代史,世界近代史是資本主義產生、發(fā)展并逐步走向成熟的歷史。,史料探究(一),材料一:資本主義工商業(yè)的發(fā)展,引起了社會的巨大變化,以自然經(jīng)濟為基礎的西歐封建社會漸趨瓦解。商品經(jīng)濟逐漸取代自然經(jīng)濟。 世界近代史上冊人民教育出版社P4 材料二:歐洲中世紀封建社會在社會上擁有至高無上的地位,控制和影響社會所有人的思想、言論和行動,強調知識必須服從信仰,反對任何思想自由。 九年級上冊歷史北師大版P6 (1)當時社會發(fā)展的趨勢和障礙分別是什么? (2)社會要想發(fā)展必須怎么樣?,14世紀意大利 新生的資產階級產生,要求沖破封建束縛,思想領域出現(xiàn) 文藝復興運動,新興資產階級,傳統(tǒng)封建勢力,以人為中心,以神為中心,1、根本原因:資本主義的萌芽(前提),直接原因:羅馬教皇和天主教會專橫的宗教統(tǒng)治禁錮人們的思想,扼殺了人性,阻礙了社會的進步和科學的發(fā)展。,矛盾,“文藝復興”運動興起于14世紀的意大利,是新興資產階級采取了恢復古代希臘羅馬文化藝術的形式,開展的反對封建神學的思想解放運動。,2、文藝復興的含義,3、文藝復興代表人物,意大利,英國,悲?。汗防滋亍W賽羅、李爾王、麥克白 喜?。褐傧囊怪畨?、威尼斯商人,神曲,但丁,莎士比亞,青少年時期刻苦學習,博覽群書,終成一位多才多藝,學識淵博的學者、詩人。他身為佛羅倫薩的行政官之一,因抵制教皇插手內政,遭到教皇迫害,被判終身流放,流落意大利各地近20年,神曲即為流放時所作。恩格斯稱他是“中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人”。,文藝復興的先驅但丁,文藝復興的先驅但丁,神曲分為“地獄篇”“煉獄篇”“天堂篇”,描寫了人類戰(zhàn)勝邪惡、到達人生真善美境界和實現(xiàn)理想社會的故事,抨擊了西歐封建社會的精神領袖天主教會,贊美了現(xiàn)世生活,強調人的價值和理性的偉大. 神曲被認為是歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志。,神曲插圖,神曲封面,馬克思說:文藝復興時期是巨人輩出的時代。,幻游地獄,幻游天堂,幻游煉獄,雖然還有封建神學的影子,但是但丁不是用神,而是用人的眼光在審視著這個世界,抨擊著封建神學。,文藝復興的先驅 但丁,英國著名戲劇家莎士比亞及其代表作,威廉莎士比亞(15641616)是文藝復興時期英國以及歐洲最重要的作家。他沒上過大學,但才華橫溢,成就非凡,名揚天下。莎士比亞一生創(chuàng)作了近40部戲劇作品。他被認為是古往今來世界上最偉大的作家之一。,4、文藝復興體現(xiàn)的核心思想:,人文主義(以人為中心,取代以神為中心,發(fā)揚人的個性、追求人在現(xiàn)世的幸福),5、文藝復興的歷史意義:,促使歐洲人逐步從基督教學桎梏下解放出來。從以神為中心,過渡到以人為中心,體現(xiàn)了人的覺醒。在精神上,為資本主義制度的勝利開辟了道路。是資本主義時代到來前的一次偉大的思想解放運動,是近代歐洲的一道曙光。,構建知識結構,時間:14-17世紀 起源:意大利 核心:人文主義 性質:思想解放 代表人物及作品: 一個先驅一個巨人,封建宗教神學束縛思想,矛盾,資主義萌芽發(fā)展強調人,資產階級思想解放,記憶錦囊:兩個人物想要(但丁、莎士比亞)在一場運動中(文藝復興)運用人文主義武器消滅兩個敵人(封建專制和宗教神學),意大利人,是文藝復興鼎盛時期的著名畫家和科學家。14歲時拜師學畫,后來同米開朗基羅和拉斐爾被譽為文藝復興時期的“美術三杰”。他廣泛涉獵數(shù)學、物理、生物、解剖、地理、工程和軍事等各個學科領域,是世界科學史上罕見的多才多藝的學者。被恩格斯稱為文藝復興時代的“巨人”。,意大利藝術大師 達芬奇的代表作,蒙娜麗莎,蒙娜麗莎,達芬奇自畫像,面部表情 雙手 總體感覺,臉 眼睛 鼻子、嘴巴 總體感覺,達芬奇將他的繪畫對象轉向了現(xiàn)實生活中的人,即使是宗教題材,也更多人性化了。抒發(fā)了他對人類的贊美。,最后的晚餐,達芬奇繪制的子宮內胎兒草圖,達芬奇設計的戰(zhàn)爭武器,文藝復興時期作品,中世紀時期作品,圣母像,拉斐爾代表作西斯廷圣母,米開朗琪羅代表作大衛(wèi),同樣是畫圣母,文藝復興時期的畫家們卻賦予了圣母更多的人性色彩。,中世紀的圣母像,文藝復興時期圣母像,1以下關于文藝復興運動的說法錯誤的是 A 但丁是文藝復興時期的最初一位詩人 B 文藝復興并不是簡單的復古” C文藝復興的核心思潮是人文主義 D 文藝復興宣揚以神為中心,2右表中的信息表明 A.文藝復興開始于意大利 B.自由、民主是文藝復興的核心思想 C.文藝復興擴展到歐洲許多地方 D.傳播人文主義的主要方式是戲劇,3某歷史網(wǎng)站論壇上以“文藝復興是復古,還是創(chuàng)新”為題,網(wǎng)友們展開了熱烈辯論。下面四種觀點,你認為精辟地說明了文藝復興運動實質的是( ) A文藝復興是創(chuàng)新,出現(xiàn)了許多新的文藝形式和新的藝術大師 B文藝復興是復古,運動名稱中的“復”字說明了這一點 C文藝復興是復古,當時的人們特別愛讀古希臘、古羅馬人的作品 D文藝復興是創(chuàng)新,是新興資產階級開展的新思想、新文化運動,4文藝復興運動產生的時間、開始的地點和先驅分別是 A.14世紀、英國 莎士比亞 B.14世紀、意大利 但丁 C.15世紀、西班牙 莎士比亞 D.16世紀、英國 但丁,5界面網(wǎng)2015年5月26日報道:2015年是意大利文豪但丁誕生750周年,意大利、俄羅斯、圣馬力諾等國均為但丁的誕辰發(fā)行了新的郵票或紀念幣。這些國家各自擁有一些在歐洲文學史上擁有高尚地位的作家,然而但丁仍令所有人仰視。“但丁仍令所有人仰視”的主要原因是但?。?) A創(chuàng)作了不朽的長詩神曲 B參與人權宣言的簽署 C發(fā)現(xiàn)了通往東方的新航路 D改進蒸汽機作為工廠機器的動力,6“凡有文學的地方就有莎士比亞”。下列作品是莎士比亞代表作的是 A、仲夏夜之夢 B、戰(zhàn)爭與和平 C、天方夜譚 D、荷馬史詩,7請列舉莎士比亞的四大悲劇。,哈姆雷特、奧賽羅、李爾王、麥克白,閱讀下列材料,回答問題: 材料一:文藝復興是資產階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發(fā)起的一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。 材料二:恩格斯在講到文藝復興成就時說:“他是中世紀最后一位詩人,同時也是新時代最初一位詩人?!?(1)材料一所指出的文藝復興運動首先興起于何時何地?(2分) (2)材料二所提到的詩人是誰?(1分)他的代表作是什么?(1分)其作品弘揚了怎樣的時代精神?(1分) (3)根據(jù)所學知識,概括這場運動的重大歷史意義?(2分),(1)14世紀、意大利 (2)但丁、神曲、人文主義 (3)文藝復興是資本主義時代到來前的一次偉大的思想解放運動,是近代歐洲的一道曙光。,

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