2019年高中語文 第2章 消息：帶著露珠的新聞 2 綜合消息兩篇精學(xué)精練 新人教版選修新聞閱讀與實(shí)踐1填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()比爾布萊森在他的萬物簡史里介紹了超級火山的巨大破壞性。以美國為例，_境內(nèi)有一座超級火山噴發(fā)，_其產(chǎn)生的巨大能量將摧毀數(shù)千公里范圍內(nèi)的所有東西，無數(shù)人會(huì)因此喪命，_會(huì)導(dǎo)致整個(gè)國家被深達(dá)620米的火山灰覆蓋，隨后_會(huì)出現(xiàn)其他許多可怕后果。 _目前人類還無法預(yù)測美國超級火山會(huì)在何時(shí)噴發(fā)，_了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預(yù)案。A一旦則/也即使然而B倘若那么進(jìn)而/由于所以C假如則甚至更/那么D只要/而且還雖然但【答案】D2依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在夏季減肥食譜中，有四種食物被列入愛美女士們的黑名單，被排除在減肥食物之外，千萬碰不得，否則會(huì)讓你_！下半場的最后五分鐘，情勢突然逆轉(zhuǎn)，我們的優(yōu)勢沒有再繼續(xù)下去，對方的進(jìn)球讓我們_。杜巴廣場上的古寺廟和宮殿，濃縮了尼泊爾16世紀(jì)至19世紀(jì)的建筑精華但這些都在強(qiáng)震中_，只留下殘?jiān)珨啾?、瓦礫碎石。A毀于一旦功虧一簣前功盡棄B前功盡棄功虧一簣毀于一旦C功虧一簣前功盡棄毀于一旦D前功盡棄毀于一旦功虧一簣【解析】毀于一旦：形容得來不易的東西一下子被毀掉了。功虧一簣：堆九仞高的土山，只差一筐土而不能完成，比喻一件大事只差最后一點(diǎn)兒人力物力而不能成功。前功盡棄：以前的成績?nèi)繌U棄，指以前的努力完全白費(fèi)?！敬鸢浮緽3下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()A日方非法“購買”釣魚島的行徑嚴(yán)重侵犯了中國領(lǐng)土主權(quán)，日方應(yīng)正視當(dāng)前中日關(guān)系的嚴(yán)峻局面，承認(rèn)釣魚島主權(quán)爭議，回到談判解決釣魚島問題的軌道上來。B有人說喬布斯是藝術(shù)的科學(xué)家，也有人說他是科學(xué)的藝術(shù)家，況且，喬布斯留給世界的又何止科學(xué)和藝術(shù)？稱他為改革家，一點(diǎn)都不過分。C中國科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn)，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴(kuò)張，冰湖潰決的危險(xiǎn)性增大，引起了研究者的廣泛關(guān)注。D國土資源部日前公布稀土采礦證最新名單，全國稀土采礦證數(shù)量由此前的113個(gè)削減到67個(gè)。這一決定完全是出于環(huán)境保護(hù)和資源合理開發(fā)的考量為目的?！窘馕觥緽項(xiàng)，“況且”改為“但是”；C項(xiàng)，在“引起了研究者的廣泛關(guān)注”前加“這些現(xiàn)象”；D項(xiàng)，句式雜糅，“出于的考量”或“以為目的”保留一個(gè)。【答案】A4下面是“中小學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查”統(tǒng)計(jì)表，請閱讀后回答問題。學(xué)生上網(wǎng)普及率小學(xué)87.5%初中91.4%高中93.9%學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容玩游戲52.4%QQ聊天40.2%學(xué)習(xí)和其他7.4%家長對學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度反對72%贊成23%順其自然5%家長反對學(xué)生上網(wǎng)的原因影響學(xué)習(xí)54%接觸不良信息41%其他5%(1)全面把握圖表信息，從學(xué)生或家長的角度概述結(jié)論。(不超過40字)(2)就你的結(jié)論提一條合理化建議。(不超過30字)【答案】(1)示例一：中小學(xué)生普遍上網(wǎng)且普及率隨學(xué)段增長，多數(shù)人上網(wǎng)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。(從普及程度和上網(wǎng)內(nèi)容兩方面概括即可)示例二：多數(shù)家長對學(xué)生上網(wǎng)持否定態(tài)度，認(rèn)為會(huì)影響其健康成長。(從家長觀點(diǎn)和擔(dān)心的問題兩方面概括即可)(2)示例一：學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該做有利于學(xué)習(xí)的事情。(從學(xué)生的正確做法角度答即可)示例二：家長要對孩子上網(wǎng)做正確引導(dǎo)，以利于其身心健康成長。(從益于學(xué)生成長角度答即可)5閱讀下面的文字，請用一句話概括出交通擁擠對社會(huì)生活的影響。交通擁擠對社會(huì)生活最直接的影響是增加了居民的出行時(shí)間和成本。出行成本的增加不僅影響了工作效率，而且也會(huì)抑制人們的日?；顒?dòng)，城市活力大打折扣，居民的生活質(zhì)量也隨之下降。交通擁擠也導(dǎo)致了事故的增多，事故增多又加劇了擁擠。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，歐洲每年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)500億美元之多。交通擁擠還破壞了城市環(huán)境。在機(jī)動(dòng)車迅速增長的過程中，交通對環(huán)境的污染也在不斷增加，并且逐步成為城市環(huán)境質(zhì)量惡化的主要污染源。交通擁擠導(dǎo)致車輛只能在低速狀態(tài)行駛，頻繁停車和啟動(dòng)不僅增加了汽車的能源消耗，也增加了尾氣排放量，增加了噪聲?！敬鸢浮拷煌〒頂D增加了居民的出行時(shí)間和成本，導(dǎo)致了事故的增多，破壞了城市環(huán)境。6右面是我國頒布的“中國環(huán)境標(biāo)志”，請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個(gè)字?！窘馕觥勘绢}是圖文轉(zhuǎn)換題。首先要注意要求：除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意。還要認(rèn)真觀察圖片：中間有山、水、太陽，外圍是十環(huán)，體會(huì)它的象征意義?！敬鸢浮?示例)圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個(gè)環(huán)組成。圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存的環(huán)境，外圍的十個(gè)環(huán)緊密結(jié)合，環(huán)環(huán)緊扣，表示公眾參與，共同保護(hù)環(huán)境。(一)閱讀下面的文字，完成710題。那些花兒湖南省邵陽市農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)查9月2日，開學(xué)了。清晨5時(shí)，5歲的周江龍和4歲的妹妹周亮興奮地爬下床，他們要上幼兒園了。兄妹倆家住湖南省邵陽市新邵縣大新鄉(xiāng)大西村，母親在妹妹出生13天就離家出走了，父親兩年前外出打工，音訊全無，留下兄妹倆同73歲的奶奶一起生活。奶奶很希望孫子能上幼兒園，但對于這個(gè)每月只有微薄低保金的家庭來說，是奢望。幸運(yùn)的是，湖南省惠民農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育基金會(huì)為兩兄妹辦理了入園手續(xù)，資助他們所有費(fèi)用。兩兄妹的夢想開花了。(一)周家兄妹只是邵陽地區(qū)眾多留守兒童的一個(gè)縮影。邵陽市是全國留守兒童大市，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前留守兒童占兒童總數(shù)的70%，在近28萬3到5歲的兒童中，上幼兒園的只有18萬人，全市幼兒園僅有121所。上午9時(shí)許，周江龍和妹妹在奶奶的護(hù)送下，翻越大山，穿過吊橋，終于走到了新邵縣大新鄉(xiāng)中心幼兒園，這是全鄉(xiāng)唯一的幼兒園。悠悠資水穿鄉(xiāng)而過，大新水庫更是把孩子們和幼兒園阻隔開來。很多孩子只能坐輪渡，走200米的吊橋過去。安全隱患巨大，刮風(fēng)下雨更加危險(xiǎn)。無奈之下，幼兒園只能每天派老師負(fù)責(zé)接送學(xué)生。有的家長選擇在幼兒園附近租房，黃永秀老人就是其中的一個(gè)。她帶著上幼兒園的孫子在附近租了一間小屋?！凹易≡谏桔昀铮錾骄鸵鼉蓚€(gè)小時(shí)，兒子媳婦都出去打工了，沒人護(hù)送，租房也是實(shí)在沒辦法，說什么也不能耽誤孩子啊?！秉S永秀感慨。提起邵陽市留守兒童學(xué)前教育的困境，邵陽市教育局副局長顯得很無奈：“邵陽市大多數(shù)地區(qū)是山區(qū)，基礎(chǔ)教育薄弱，學(xué)前教育更是最薄弱的一環(huán)。財(cái)政投入少，按國家規(guī)定，一鄉(xiāng)至少一所公辦幼兒園，但是全市公辦的幼兒園不到5%，其余的都是民辦幼兒園，而這些民辦幼兒園80%以上都不符合國家的建園標(biāo)準(zhǔn)。如果我們把它們都取締，孩子們就沒有幼兒園可上了?！鄙坳柺懈笔虚L告訴記者：“邵陽地區(qū)的學(xué)前教育普遍存在區(qū)域發(fā)展失衡以及辦學(xué)條件簡陋的問題?？h城之間，縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的學(xué)前教育發(fā)展差距較大，少數(shù)財(cái)政狀況稍好的縣，學(xué)前三年毛入園率已經(jīng)達(dá)到70%，而大部分縣學(xué)前三年毛入園率不到40%。農(nóng)村地區(qū)90%以上的孩童上一xx的學(xué)前班就直接上小學(xué)?！?二)綏寧縣拱橋村幼兒園園長告訴記者：“農(nóng)村的家長都存在一個(gè)觀點(diǎn)，很關(guān)注孩子在幼兒園今天學(xué)到了什么，認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，會(huì)算幾道題?！弊哌M(jìn)教室，放在墻角的小黑板引起了記者的注意，上面寫滿了彩色粉筆書寫的漢字：終、鐘、鈴仔細(xì)看，黑板上還隱約可見沒有擦拭干凈的數(shù)學(xué)算式。綏寧縣拱橋村幼兒園的陳舊教學(xué)觀念只是冰山一角，邵陽農(nóng)村學(xué)前教育普遍存在“小學(xué)化”現(xiàn)象。談起學(xué)前教育“小學(xué)化”的不足，隆回縣麻塘山鄉(xiāng)松竹村東新小學(xué)校長說：“幼兒教育小學(xué)化，一來，這么小的孩子未必能夠完全接受，而且這種教學(xué)進(jìn)度跟小學(xué)階段的啟蒙教育是重合的；二來，由于留守，爺爺奶奶給不了較好的家庭教育，但3到5歲階段恰恰是良好習(xí)慣的培養(yǎng)階段，不注重行為習(xí)慣的培育，對孩子的一生都會(huì)有影響?！背私虒W(xué)觀念落后，學(xué)前教育還面臨著師資匱乏的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隆回縣荷田鄉(xiāng)，九下、禾力、雷塘、姚家是全鄉(xiāng)最偏僻的四個(gè)小山村，但這里僅有一所幼兒園和一位堅(jiān)守30年的女老師。歐陽前秀老師深情地說：“我很喜歡小孩子，不忍心看著他們跑那么遠(yuǎn)的路去上幼兒園，我就在這里辦了一所幼兒園?！甭』乜h教育局副局長分析了邵陽農(nóng)村地區(qū)幼師缺乏的原因：一，專職幼師培養(yǎng)有限。今年的教師培訓(xùn)中，隆回縣兩名幼師指標(biāo)。二，財(cái)政投入不夠，幼師待遇差。公辦幼兒園幼師工資只有一千元左右，比在外面打工少很多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，邵陽地區(qū)幼師缺口達(dá)3 000多人，而且每年都會(huì)有近百名幼師往小學(xué)教師、公務(wù)員、公司文員等行業(yè)流轉(zhuǎn)，其中在崗幼師有近70%是非專業(yè)幼師。(三)邵陽縣黃荊鄉(xiāng)是全國著名的“無媽鄉(xiāng)”，對這里的很多孩子來說，“媽媽”是他們心里不可觸及的傷痛。由于海拔高，土壤貧瘠，農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá)，村民經(jīng)濟(jì)收入很低，這里的婦女要么出走，要么改嫁。據(jù)統(tǒng)計(jì)，邵陽縣黃荊鄉(xiāng)有132名失母兒童，在黃荊鄉(xiāng)中心幼兒園就有12名?！拔覀兝蠋熅褪撬麄兊膵寢?，每天放學(xué)他們都抱著我們不肯回家?！秉S荊鄉(xiāng)幼兒園園長流著淚向記者講了一個(gè)故事，今年年初她和幾名老師下鄉(xiāng)走訪，到了黎葉濤的家里，4歲的他見園長進(jìn)了家門就抱住她的腿說：“媽媽回來了，媽媽回來了?！彼男木拖癖桓盍艘坏?，于是當(dāng)即決定不收學(xué)費(fèi)帶他進(jìn)幼兒園。今年8月，邵陽籍民營企業(yè)家姜斌創(chuàng)辦的全國首家專項(xiàng)針對農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育的基金會(huì)湖南惠民農(nóng)村學(xué)前教育基金會(huì)在邵陽掛牌成立，基金會(huì)成立的第一期項(xiàng)目就是在黃荊鄉(xiāng)捐資500萬元建一所省級幼兒園建園標(biāo)準(zhǔn)的示范性幼兒園。今年8月25日掘土奠基，預(yù)計(jì)建筑面積達(dá)2 122.6平方米，可容納300名幼兒。在這里，活動(dòng)室、教室、寢室、舞蹈室將一應(yīng)俱全。為號召更多的慈善愛心人士關(guān)注農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育，8月28日晚，邵陽市政府聯(lián)合基金會(huì)在邵陽市體育館舉辦了一場愛心慈善晚會(huì)。知名作家捐出愛心書畫作品，胡兵、那英等演藝界明星捐出自己的物品現(xiàn)場拍賣，一共籌得資金1 500余萬元，為改善邵陽地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育添磚加瓦。此外，基金會(huì)還一次性向邵陽地區(qū)捐贈(zèng)校車35輛，基金會(huì)擬在五年內(nèi)新改擴(kuò)建150所農(nóng)村幼兒園，捐贈(zèng)校車150輛，資助培訓(xùn)600名農(nóng)村幼師，并資助7 500名特困兒童入園學(xué)費(fèi)，總投入將達(dá)1.5億元。(xx年9月10日，新華網(wǎng))7下列對文中有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A向記者介紹邵陽地區(qū)的學(xué)前教育所存在的問題時(shí)，邵陽市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用了對比的手法，說明了縣城之間以及縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的巨大差距。B雖然是調(diào)查報(bào)告，但本文的語言充滿了感情色彩，寄寓了作者對我國農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育現(xiàn)狀的關(guān)切之情以及無力改變這種現(xiàn)狀的無奈之情。C本文善于用數(shù)字說明觀點(diǎn)，如“全市幼兒園僅有121所”“邵陽地區(qū)幼師缺口達(dá)3 000多人”“捐贈(zèng)校車150輛”等，數(shù)字的運(yùn)用增強(qiáng)了文章的說服力。D歐陽前秀老師、黃荊鄉(xiāng)幼兒園園長等材料的運(yùn)用非常典型，能從不同的角度說明觀點(diǎn)，如運(yùn)用黃荊鄉(xiāng)幼兒園園長這一材料就主要說明了幼兒教師非常富有愛心。E本文的調(diào)查對象是湖南省邵陽市農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育現(xiàn)狀，調(diào)查過程中采用了開調(diào)查會(huì)、個(gè)別訪問、現(xiàn)場察訪等多種調(diào)查方法?！窘馕觥緽項(xiàng)，“無奈之情”錯(cuò)，從文中看，作者對解決留守兒童學(xué)前教育問題是充滿希望的；D項(xiàng)，“主要說明了幼兒教師非常富有愛心”錯(cuò)，文中用這一材料主要是為了說明留守兒童母愛的缺失；E項(xiàng)，“開調(diào)查會(huì)”錯(cuò)，文中沒有采用開調(diào)查會(huì)的方法?！敬鸢浮緼C8從全文看，邵陽市農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育面臨哪些困境？請分條概括。【答案】財(cái)政投入少，公辦幼兒園匱乏。區(qū)域發(fā)展失衡。辦學(xué)條件簡陋。幼兒園教學(xué)觀念陳舊。師資匱乏。9文中寫周家兄妹的事例有哪些作用？請簡要分析?！敬鸢浮渴吕湫?，增強(qiáng)了調(diào)查報(bào)告的真實(shí)性，使調(diào)查報(bào)告具有現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。寫周家兄妹的事例時(shí)帶有作者強(qiáng)烈的感情色彩，使調(diào)查報(bào)告更具有感染力。用周家兄妹的事例引出調(diào)查對象，并照應(yīng)題目。10結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓鉀Q農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育問題的建議?！敬鸢浮壳Х桨儆?jì)發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，改變當(dāng)?shù)刎毟F落后的面貌。加大政府投入，改善辦學(xué)條件。提高幼師待遇，建設(shè)能滿足學(xué)前教育需要的教師隊(duì)伍。更新教學(xué)觀念，提高教育質(zhì)量。吸收民間力量，使其加入到農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育中。(二)閱讀下面的文字，完成1114題。云南干旱原因：三大原因致云南干旱連續(xù)三年本報(bào)訊(記者喬軍偉)持續(xù)三年的干旱讓云南大地備受煎熬。據(jù)悉，截至xx年2月16日10時(shí)，干旱已造成云南全省13州市91個(gè)縣(市、區(qū))631.83萬人受災(zāi)，飲水困難人口242.76萬人，其中生活困難需政府救助人口231.38萬人，飲水困難的牲畜155.45萬頭。有的水庫已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)月沒有水，干枯的水庫里面甚至可以騎摩托車。昨天，記者途經(jīng)石林縣新壩水庫時(shí)看到，這里已經(jīng)完全干枯，龜裂的地面已經(jīng)變得十分堅(jiān)硬，有的地方可以騎摩托車通過。距離水庫不遠(yuǎn)的路美邑村村民楊增喜告訴記者，這里已經(jīng)連續(xù)三年干旱了，三年來很少下雨，附近幾個(gè)水庫都受到影響，其中有兩個(gè)已經(jīng)干枯，還有一個(gè)由于水位下降，已經(jīng)無法放水供給下游了。楊增喜還告訴記者，年前的時(shí)候，他們村子的人吃水遇到嚴(yán)重的困難，要跑到很遠(yuǎn)的地方才能找到水。1月21日，政府幫助他們修建的引水渠開始使用，從附近黑龍?zhí)端畮煲齺砹松钣盟?，不過現(xiàn)在用水依然很緊張，但是已經(jīng)基本上可以解決吃水難的問題了?！叭绻^續(xù)干旱下去，不知道有水吃的情況還能持續(xù)多久?！睏钤鱿矊窈蟮纳畋硎緭?dān)憂。經(jīng)過石林景區(qū)的時(shí)候，記者看到一些農(nóng)民正在拿著水管澆灌花草。記者前往咨詢情況。正在澆水的農(nóng)民告訴記者，由于干旱，景區(qū)的綠化草坪和花木以及一些樹木都快枯萎了。為了能夠讓它們保持常青，他們就堅(jiān)持每天澆水?！坝玫亩际亲詠硭?，每天不停地澆灌，就這樣，還趕不上呢?！币晃晦r(nóng)民告訴記者，由于景區(qū)草坪面積太大，澆一輪下來，大概需要十多天，往往是后面的剛剛澆完，前面澆過的又干了，還要繼續(xù)澆。就這樣，只好每天不停地澆。云南省氣象臺(tái)首席預(yù)報(bào)員晏紅明介紹，冬春季節(jié)是云南的季節(jié)性干旱期。云南具有明顯的季風(fēng)氣候特性，每年冬春季處于干季，降水稀少，蒸發(fā)量大，極易發(fā)生氣象干旱情況。正常年份中，全省大部分地區(qū)的雨季從5月下旬開始，雨季前很難出現(xiàn)解除干旱的有效降水。其次，大氣環(huán)流異常。根據(jù)氣象資料分析，今年1月中旬后期以來，盡管影響歐亞中高緯度地區(qū)的冷空氣偏強(qiáng)，但由于冷空氣位置比較偏北偏東，東亞中低緯度地區(qū)主要被比較平直的西風(fēng)氣流控制，加上南支波動(dòng)處于偏弱狀態(tài)，不利于暖濕氣流輸送，造成云南處于干暖西風(fēng)氣流的控制之下，天氣持續(xù)晴朗少雨，溫度偏高。此外，近三年降水量持續(xù)偏少。晏紅明說，xx年以來，云南年降水量連續(xù)三年持續(xù)偏少，其中xx年和xx年全省平均年降水量分別為1961年以來的最少值和次少值。今年入冬以來，全省平均降水量總量偏少。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年12月至xx年1月全省平均降水量為31毫米，較往年同期偏少16%，自然降水無法滿足生產(chǎn)生活需求，干旱發(fā)展迅速。11這篇新聞的導(dǎo)語是哪句？從中你能得出什么信息？【解析】該題考查的是新聞導(dǎo)語的有關(guān)內(nèi)容。導(dǎo)語具有很大的信息含量，它是整個(gè)新聞的總領(lǐng)句，它一般包括時(shí)間、地點(diǎn)、事件、結(jié)果、人物、過程等。從該篇導(dǎo)語分析，“三年”是時(shí)間，“干旱”是事件，“云南大地”是地點(diǎn)，“備受煎熬”是程度或結(jié)果?！敬鸢浮繉?dǎo)語：持續(xù)三年的干旱讓云南大地備受煎熬。這句話隱含的信息有：敘述的中心是干旱，干旱的時(shí)間，哪里遭受的干旱，程度有多深。12作者是以怎樣的思路展開論述的？這樣寫有何意義？【解析】該題考查對新聞的概括能力。首先在閱讀新聞時(shí)應(yīng)注意對相關(guān)語段進(jìn)行總結(jié)、概括。如一開始作者敘述的是受害情況，然后列舉了相關(guān)事例，最后說明原因，這一寫作思路符合讀者閱讀習(xí)慣?！敬鸢浮孔髡呦瓤傮w概括云南受災(zāi)情況，包括受災(zāi)面積、受災(zāi)人數(shù)和受災(zāi)程度等；然后列舉了具體事例，如受訪村民的介紹，石林景區(qū)的報(bào)道；最后通過采訪專家來說明引起干旱的原因，其中包括與往年的對比。這樣安排符合讀者閱讀和認(rèn)知的思路，使讀者能一眼抓住主要信息。13這是一篇新聞報(bào)道，作者為什么在文中要提到一位村民和一處景區(qū)？有何用意？【解析】解答該題應(yīng)著眼于文章的前后關(guān)系?？纯磧蓚€(gè)事例的關(guān)聯(lián)性，多問幾個(gè)為什么。比如，作者為什么要列舉這樣的事例？這兩個(gè)事例對文章起什么作用？它與開頭的內(nèi)容有何聯(lián)系？把這幾個(gè)問題弄清楚，該題也就容易作答了。作者寫這兩個(gè)事例，就是想通過真實(shí)的采訪說明受災(zāi)的程度之深，增強(qiáng)可信度?！敬鸢浮课恼麻_頭是對事件的概括，列舉事例能對作者報(bào)道的內(nèi)容起到很好的支撐作用，一是說明受災(zāi)程度深，二是使讀者信服。14云南干旱形成的原因有哪些？請根據(jù)新聞內(nèi)容概括回答?！窘馕觥吭擃}考查篩選并整合文中信息的能力。文章后三段是對原因的概述。通過倒數(shù)第三段可知，干旱的一個(gè)因素是云南處于季節(jié)性干旱期；倒數(shù)第二段中的第一句說的是大氣環(huán)流異常對云南干旱的影響；最后一段說的是與往年相比降水量的情況?！敬鸢浮?1)云南具有明顯的季風(fēng)氣候特征，每年的冬春季處于干季，降水稀少，蒸發(fā)量大，極易發(fā)生氣象干旱情況。(2)大氣環(huán)流異常，天氣持續(xù)晴朗少雨。(3)近三年降水量持續(xù)偏少。