（2019年秋季版）一年級語文上冊 課文3 9 明天要遠足教案2 新人教版.doc
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9 明天要遠足 一、導(dǎo)入新課： 親愛的孩子們，你們好！新的一天又來到了，現(xiàn)在讓我們用我們最喜歡的《早安，小松鼠》來迎接這美妙的一天吧！ 全體起立齊聲朗誦《早安，小松鼠》。 1、男女生復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的《收獲》 2、師說道：“孩子們，如果第二天你要去遠足，你的心情怎樣？會想些什么呢？” 學(xué)生自由說說自己的想法。 3、今天老師給大家?guī)淼氖且皇追剿卣涞摹睹魈煲h足》。 明天要遠足 方素珍 翻過來 哎！ 睡不著 那地方的海 真的像老師說的 那么多種顏色嗎？ 翻過來 哎！ 睡不著 那地方的云 真的像同學(xué)說的 那么潔白柔軟嗎？ 翻過來， 翻過去， 哎！ 到底什么時候 才天亮呢？ 二、學(xué)習(xí)詩歌 1、自由朗讀。 2、指生朗讀。 3、出示第一節(jié)，女生朗讀。提問： 你知道有哪些表示顏色的詞？學(xué)生說 4、老師指導(dǎo)朗讀“哎！睡不著那地方的海真的象老師說的那么多種顏色嗎？”“哎！睡不著那地方的云真的象同學(xué)說的那么潔白柔軟嗎？”讀出好奇的語氣。 5、請孩子們自由讀一遍。 6、女生讀第一節(jié)，男生讀第二節(jié)，第三節(jié)齊讀。 7、請孩子們齊讀一遍。 三、學(xué)生想像、創(chuàng)編： 1、你覺得他的心里還會想些什么？ 2、試著寫一寫： 翻過來 哎！ 睡不著 那地方的＿＿＿＿ 真的像＿＿＿＿說的 那么＿＿＿＿嗎？下載提示(請認真閱讀)
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