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馬神廟街小學(xué)“家長大講堂”活動方案

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馬神廟街小學(xué)“家長大講堂”活動方案

甘州區(qū)馬神廟街小學(xué)“家長講堂”活動實施方案每一位學(xué)生家長都來自不同的行業(yè), 從事著不同的職業(yè), 其中不乏行業(yè)的精英、 道德的模范, 有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好和特色絕活, 這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源。 為了讓學(xué)生近距離地接觸生活、 親近生活, 感受生活, 獲得更多的課外知識, 拓寬視野, 養(yǎng)成良好的品德, 同時為了進一步完善學(xué)校、家庭、 社會溝通互動機制, 調(diào)動家長和社會各界參與學(xué)校管理的積極性和主動性, 增進對教育工作的深度了解, 讓廣大家長進校園、進課堂,零距離與學(xué)生、教師溝通交流,感知教育發(fā)展、參與學(xué)校管理,共同關(guān)注每一個孩子健康成長,凝聚家庭、學(xué)校、社會的教育合力,營造支持教育和學(xué)校、關(guān)愛教育的濃厚氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定, 在全校范圍內(nèi)開展家長大講堂活動, 特制訂本活動方案。一、活動目的彌補學(xué)校教育教學(xué)資源的不足, 通過多種方式使孩子開闊視野、增長見識,更好地為學(xué)生成長提供優(yōu)質(zhì)高效的教育資源, 構(gòu)筑學(xué)校、家長和孩子三方互動的平臺,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系, 豐富學(xué)校的課程資源, 創(chuàng)新教育形式, 充分挖掘家校合作的巨大潛力,形成教育合力,促進學(xué)生全面發(fā)展。二、活動內(nèi)容各班“家長講堂”內(nèi)容涉可及環(huán)保、 安全、 科普、 藝術(shù)、 法制、民俗等多個領(lǐng)域。 “家長大講堂”的主題可涉及多個角度如:學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育、誠信教育、孝心教育、生命教育、安全教育、勞動教育、責(zé)任感教育、法制教育、青春期衛(wèi)生常識和心理健康教育、弘揚和培育民族精神的教育、 社會公德教育、 環(huán)保教育、 中國夢和社會主義核心價值觀教育等。 家長可結(jié)合自身職業(yè)特點和經(jīng)歷, 結(jié)合學(xué)生興趣愛好, 結(jié)合日常生活中學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的問題, 采用豐富多彩的講課形式, 引導(dǎo)全體同學(xué)共同參與感知,關(guān)注生態(tài)環(huán)境,體驗生命成長,提高動手能力,提高生存技能。三、活動形式班主任每期邀請1-2 名家長結(jié)合自己的專長和工作特點, 以班級為單位走進課堂, 進行講座, 同時每期邀請本班級四分之一的家長進行聽課觀摩、培訓(xùn)。四、活動安排及要求1. 參加年級:一至五年級。2. 時間安排: 3 月份: 3 月 21 日、 4 月份: 4 月 18 日5 月份: 5 月 9 日、 6 月份: 6 月 20 日3. 為了保證活動效果, 班主任要提前一周和家長落實授課內(nèi)容, 請家長提前在家認(rèn)真準(zhǔn)備,內(nèi)容要符合孩子的認(rèn)知水平, 形成講課電子稿和課件,用學(xué)生易懂的語言, 盡量生動有趣, 在家先給自己的孩子試講一遍,講課時間控制在 30 分鐘之內(nèi)。3. 班主任提前布置教室環(huán)境, 裝飾美化黑板, 進行衛(wèi)生掃除,對學(xué)生進行文明禮儀等常規(guī)方面的教育。4. 班主任幫助家長組織課堂,全程參與活動。講課開始,班主任用 2-5 分鐘介紹家長, 家長的主題講座結(jié)束后, 班主任老師要結(jié)合講座內(nèi)容進行總結(jié)點評、 提煉升華, 達(dá)成教學(xué)目標(biāo)并感謝家長。 班主任要通過語言表達(dá)對家長的敬重和感激, 讓家長自豪,讓學(xué)生自豪。5. 加強組織與考核。各班級要認(rèn)真組織,對各班開展情況列入班級考核,德育處對活動開展情況進行抽查?;顒咏Y(jié)束后,各班班主任及時將家長講座電子稿(PPT )、講稿和活動圖片5張,以班級命名上交年級組長,由年級組長審核后統(tǒng)一交少先隊。6. 各年級要認(rèn)真總結(jié)每次活動的成功和不足之處, 在今后工作中形成“家長講堂”長效機制。通過這種方式,加強家長和學(xué)校的溝通,為孩子們的健康成長營造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境。甘州區(qū)馬神廟街小學(xué)2018 年 2 月 25 日精品資料Welcome ToDownload !歡迎您的下載,資料僅供參考!

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