2019-2020年高中歷史《中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就》教案1 人民版必修3.doc
《2019-2020年高中歷史《中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就》教案1 人民版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史《中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就》教案1 人民版必修3.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史《中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就》教案1 人民版必修3 【課前思考】 你知道我國(guó)古代藝術(shù)有哪些表現(xiàn)形式?現(xiàn)在還有哪些依然存在? 【本課學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過(guò)學(xué)習(xí)了解我國(guó)古代豐富多彩的藝術(shù)門(mén)類(lèi)和種類(lèi),了解古代中國(guó)歷史悠久的文化藝術(shù)。了解和掌握古代中國(guó)藝術(shù)發(fā)展的基本脈絡(luò)。 2.能概括漢字、繪畫(huà)起源、演變的過(guò)程,了解中國(guó)音樂(lè)、舞蹈的基本特征和發(fā)展脈絡(luò),初步理解書(shū)、畫(huà)、舞、樂(lè)的功能和意義。 3.通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)欣賞,發(fā)現(xiàn),鑒賞美的能力。提高在了解古代藝術(shù)形式的同時(shí),積極主動(dòng)的參與,體驗(yàn)、體會(huì)古代藝術(shù)的精神實(shí)質(zhì)和豐富的內(nèi)涵。相互之間要加強(qiáng)交流合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。 4.通過(guò)本課學(xué)習(xí),了解我國(guó)古代多姿多彩的藝術(shù),提高欣賞美,發(fā)現(xiàn)美,鑒賞美的能力。豐富人生觀,價(jià)值觀。 5.通過(guò)對(duì)古代藝術(shù)的學(xué)習(xí),觀察,體驗(yàn),或欣賞藝術(shù)精品,潛移默化,提高自身修養(yǎng)。繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)對(duì)祖國(guó)文化的自豪感,逐步形成對(duì)國(guó)家、民族的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。 【重難點(diǎn)突破】 重點(diǎn):古代藝術(shù)的表現(xiàn)形式:了解中國(guó)古代藝術(shù)燦爛輝煌 ,表現(xiàn)形式多樣。主要有書(shū)法藝術(shù);繪畫(huà)藝術(shù);雕刻藝術(shù);音樂(lè)藝術(shù)等多中表現(xiàn)形式。 難點(diǎn):古代藝術(shù)發(fā)展的原因:在了解古代藝術(shù)發(fā)展原因的時(shí)候,要從古代社會(huì)的各個(gè)角度去分析。了解政治、經(jīng)濟(jì)、思想、民族交往、對(duì)外關(guān)系、文化傳統(tǒng)的繼承與發(fā)展的角度去了解藝術(shù)發(fā)展的原因。了解不同民族的不同文化特色,共同交匯成為中華文化藝術(shù)的長(zhǎng)河。了解民族文化藝術(shù)的多樣性。 【教學(xué)過(guò)程】 一、 中國(guó)古代藝術(shù)的表現(xiàn)形式 (一)書(shū)法藝術(shù) 1.含義與特點(diǎn) (1)含義:中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)是以中國(guó)漢字的文義為內(nèi)容,以某種字體的書(shū)寫(xiě)為形式的獨(dú)特藝術(shù)。 (2)特點(diǎn):書(shū)法藝術(shù)以自由多樣的線的曲直運(yùn)動(dòng)和空間構(gòu)造,表現(xiàn)感情、氣勢(shì)和意境,且有特殊的審美價(jià)值。(形態(tài)美、動(dòng)態(tài)美、意境美) 2. 漢字形體的演變及五種主要書(shū)法字體 (1)漢字:甲骨文一金文一篆書(shū)一隸書(shū)一草書(shū)—楷書(shū)——行書(shū)。其中,隸書(shū)和楷書(shū)是正式書(shū)體,行書(shū)和草書(shū)是輔助字體。 (2)五種主要書(shū)法字體:篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)。 其演變規(guī)律:由繁到簡(jiǎn)。 3.書(shū)法的主要字體及特點(diǎn): 五種主要書(shū)法字體簡(jiǎn)表 字體 創(chuàng)立或成熟時(shí)間 特點(diǎn) 1、 小篆 創(chuàng)始于秦代 字體略長(zhǎng),筆畫(huà)圓勻,富于圖案美 2、 隸書(shū) 始于秦朝,成熟并通行于漢魏時(shí) 字形結(jié)構(gòu)平衡對(duì)稱,整齊安定 4、楷(真、正)書(shū) 形成于漢末 字形方正,規(guī)矩嚴(yán)整 5、 行書(shū) 開(kāi)始盛行于晉代 兼有楷書(shū)和草書(shū)的長(zhǎng)處,既工整清晰,又飛灑活潑 3、草書(shū) 起源于漢初.成熟于東晉 把中國(guó)書(shū)法的寫(xiě)意性發(fā)揮到極致,變化豐富,奔放躍動(dòng) 4.中國(guó)古代著名的書(shū)法家 中國(guó)古代著名書(shū)法家簡(jiǎn)表 朝代 著名書(shū)法家及其代表作 秦代 李斯是著名的篆書(shū)家 東晉 王羲之備精諸體,尤擅草書(shū),行書(shū);代表作有《蘭亭序》《喪亂貼》等,號(hào)稱“書(shū)圣” 唐代 歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán),分別創(chuàng)立了楷書(shū)中的歐體、顏體、柳體; 懷素、張旭則擅長(zhǎng)草書(shū) 北宋 蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄四大書(shū)法家,都以行書(shū)名世 元代 趙孟頹,創(chuàng)立趙體 明代 文征明、董其昌 總結(jié):書(shū)法風(fēng)格的因素:(1)社會(huì)環(huán)境 (2)個(gè)人性格 (3)書(shū)法材料的進(jìn)步 5.中國(guó)書(shū)法藝術(shù)發(fā)展的兩個(gè)階段: (1)自發(fā)階段:魏晉以前,人們注重書(shū)法的實(shí)用功能,很少追求書(shū)法的審美功能。 (2)自覺(jué)階段:魏晉時(shí)期,由隸書(shū)衍生出來(lái)的楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū),通過(guò)眾多書(shū)法家的努力實(shí)踐,書(shū)法日臻成熟,從此,書(shū)法的審美功能超過(guò)實(shí)用功能,自覺(jué)地創(chuàng)造書(shū)法美成為體現(xiàn)中華民族特色的一種藝術(shù)形式。 北京xx奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽說(shuō)明 每一個(gè)會(huì)徽的后面都講述著一個(gè)故事。在這個(gè)故事里充溢著中國(guó)北京的盛情和期盼。在這個(gè)會(huì)徽中記載著中國(guó)北京向世界做出的承諾。這就是“舞動(dòng)的北京”,這就是“北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽”。 里程碑 “舞動(dòng)的北京”是一座奧林匹克的里程碑。它是用中華民族精神鐫刻、古老文明意蘊(yùn)書(shū)寫(xiě)、華夏子孫品格鑄就出的一首奧林匹克史詩(shī)中的經(jīng)典華章;它簡(jiǎn)潔而深刻,展示著一個(gè)城市的演進(jìn)與發(fā)展;它凝重而浪漫,體現(xiàn)著一個(gè)民族的思想與情懷。在通往“北京xx”的路程上,人們將通過(guò)它相約北京、相聚中國(guó)、相識(shí)這里的人們。 承諾 “舞動(dòng)的北京”是一方中國(guó)之印。這方“中國(guó)印”鐫刻著一個(gè)有著十三億人口和五十六個(gè)民族的國(guó)家對(duì)于奧林匹克運(yùn)動(dòng)的誓言;見(jiàn)證著一個(gè)擁有古老文明和現(xiàn)代風(fēng)范的民族對(duì)于奧林匹克精神的崇尚;呈現(xiàn)著一個(gè)面向未來(lái)的都市對(duì)奧林匹克理想的訴求。它是誠(chéng)信的象征;它是自信的展示;它是第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦城市北京向全世界、全人類(lèi)做出的莊嚴(yán)而又神圣的承諾?!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)”,這枚以先賢明言創(chuàng)意、以金石印章為形象的會(huì)徽,是中國(guó)人民對(duì)于奧林匹克的敬重與真誠(chéng)。當(dāng)我們鄭重地印下這方“中國(guó)印”之時(shí),就意味著xx年的中國(guó)北京將為全世界展現(xiàn)一幅“和平、友誼、進(jìn)步”的壯美圖畫(huà),將為全人類(lèi)奏響“更快、更高、更強(qiáng)”的激情樂(lè)章。 形象 “舞動(dòng)的北京”是這個(gè)城市的面容。它是一種形象,展現(xiàn)著中華漢字所呈現(xiàn)出的東方思想和民族氣韻;它是一種表情,傳遞著華夏文明所獨(dú)具的人文特質(zhì)和優(yōu)雅品格。借中國(guó)書(shū)法之靈感,將北京的“京”字演化為舞動(dòng)的人體,在揮毫間體現(xiàn)“新奧運(yùn)” 的理念。手書(shū)“北京xx”借漢字形態(tài)之神韻,將中國(guó)人對(duì)奧林匹克的千萬(wàn)種表達(dá)濃縮于簡(jiǎn)潔的筆劃中。當(dāng)人們品味鐫刻于漢字中博大精深的內(nèi)涵與韻味時(shí),一個(gè)“新北京”誕生了。 美麗 “舞動(dòng)的北京”是中國(guó)人崇尚的色彩。在這個(gè)標(biāo)志中,紅色被演繹得格外強(qiáng)烈,激情被張揚(yáng)得格外奔放。這是中國(guó)人對(duì)吉祥、美好的禮贊,這是中國(guó)人對(duì)生命的詮釋。紅色是太陽(yáng)的顏色,紅色是圣火的顏色,紅色代表著生命和新的開(kāi)始。紅色是喜悅的心情,紅色是活力的象征,紅色是中國(guó)對(duì)世界的祝福和盛情。 英雄 “舞動(dòng)的北京”召喚著英雄。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是成就英雄、創(chuàng)造奇跡、塑造光榮的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,每一位參與者都是不可或缺的角色。這充滿力量與動(dòng)感的造型是所有參與者用熱情、感動(dòng)和激情書(shū)寫(xiě)的生命詩(shī)篇,是每一位參與者為奧林匹克貢獻(xiàn)力量與智慧的宣誓。奧運(yùn)英雄傳承體育與文化結(jié)合的奧林匹克運(yùn)動(dòng)的精髓,它為奧運(yùn)健兒歡呼,為藝術(shù)喝彩。 精神 “舞動(dòng)的北京”是中華民族圖騰的延展。奔跑的“人”形,代表著生命的美麗與燦爛。優(yōu)美的曲線,像龍的蜿蜒身軀,講述著一種文明的過(guò)去與未來(lái);它像河流,承載著悠久的歲月與民族的榮耀;它像血脈,涌動(dòng)著生命的勃勃活力。在它的舞動(dòng)中,“以運(yùn)動(dòng)員為中心”和“以人為本”的體育內(nèi)涵被藝術(shù)地解析和升華。言之不足,歌之;歌之不足,舞之蹈之?;盍Φ谋本┢诖鴛x年的狂歡,奧林匹克期待著全人類(lèi)與之共舞。 邀請(qǐng) “舞動(dòng)的北京”是一次盛情的邀請(qǐng)。會(huì)徽中張開(kāi)的雙臂,是中國(guó)在敞開(kāi)胸懷,歡迎世界各國(guó)、各地區(qū)的人們加入奧林匹克這人類(lèi)“和平、友誼、進(jìn)步”的盛典?!坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”,這是友善而又好客的中國(guó)人的心情寫(xiě)照,也是北京的真誠(chéng)表達(dá)。到北京來(lái),讀解這座城市的歷史風(fēng)貌,感受這個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代氣息。到北京來(lái),共享這座城市的每份歡樂(lè),體會(huì)這個(gè)國(guó)家的蓬勃生機(jī)。到北京來(lái),讓我們?cè)趚x年一起編織和平、美好的夢(mèng)。 (二)繪畫(huà)藝術(shù)——畫(huà)中有詩(shī) 1.中國(guó)畫(huà):歷史悠久的民族藝術(shù)形式 (1)以題材的不同,中國(guó)畫(huà)可分為人物畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)三大畫(huà)科。 (2)在表現(xiàn)技法上,中國(guó)畫(huà)有工筆與寫(xiě)意、勾勒與沒(méi)骨、設(shè)色與墨筆等區(qū)別。 (3)在藝術(shù)風(fēng)格上,中國(guó)畫(huà)可分為錯(cuò)彩鏤金的工筆重彩畫(huà)與講究筆墨韻味、自然清新的水墨淡彩畫(huà)兩大類(lèi)型。 2.文人畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn) (1)地位:文人畫(huà)是北宋以后中國(guó)畫(huà)的主要藝術(shù)形式。 (2)藝術(shù)特點(diǎn):①追求抒情寫(xiě)意風(fēng)格;②在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn),集文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)及篆刻藝術(shù)為一體,集中體現(xiàn)出畫(huà)家多方面的文化素養(yǎng)。③注重詩(shī)意 3.山水畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn) (1)地位:山水畫(huà)作為獨(dú)立的畫(huà)科,出現(xiàn)于山水詩(shī)興起的魏晉南北朝時(shí)代,是中國(guó)畫(huà)的精粹。 (2)藝術(shù)特點(diǎn): ①以自然風(fēng)景為主要的描繪內(nèi)容 ②在題材上,特別講究布局構(gòu)圖,突破時(shí)空限制; ③在藝術(shù)風(fēng)格上,追求的是畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)出主觀情致與神韻,意境是山水畫(huà)的靈魂。 4.其他:人物畫(huà) 、社會(huì)風(fēng)俗畫(huà);《清明上河圖》 (三)音樂(lè)藝術(shù) 1.上古先秦時(shí)期的音樂(lè) ①自黃帝時(shí)代至周代,詩(shī)、舞、樂(lè)三位一體的“樂(lè)”文化已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá); ②在河南舞陽(yáng)出土的新石器時(shí)代早期的距今約9000年的“骨笛”,七孔規(guī)制,有完整的七聲音列; ③在湖北隨縣曾侯乙墓出土的距今2400年的青銅編鐘等樂(lè)器,鐘上銘文記載著豐富的上古樂(lè)理。 2.漢、唐時(shí)期的音樂(lè) ①秦漢設(shè)立樂(lè)府機(jī)構(gòu),廣泛收集民間歌曲和四鄰諸民族的異域音樂(lè),融合成新的音樂(lè)樣式,有“相和歌”、“清商三調(diào)”; ②東晉:形成清婉、細(xì)膩、柔美的南國(guó)“清商樂(lè)”; ③南北朝、隋唐時(shí)代,各民族文化的交流、融合成為熱潮,民間音樂(lè)進(jìn)入宮廷變?yōu)楦栉杷讟?lè),總稱燕樂(lè),以歌舞大曲的排場(chǎng)上演,樂(lè)器繁富,規(guī)模宏大。 3.宋、元、明、清時(shí)期的音樂(lè) ①戲曲音樂(lè)繁榮; ②器樂(lè)藝術(shù)發(fā)達(dá),形成了古琴、琵琶、箏、三弦、嗩吶、笛、簫等樂(lè)器獨(dú)奏藝術(shù)門(mén)類(lèi); ③產(chǎn)生出諸如琵琶曲、《十面埋伏》等一大批名曲。 ◆中國(guó)古代音樂(lè)發(fā)展的階段特點(diǎn) 依照音樂(lè)形態(tài)的變化,中國(guó)古代音樂(lè)的發(fā)展劃分為三個(gè)階段。上古先秦時(shí)期,以鐘磬樂(lè)為代表的樂(lè)舞占據(jù)主流,湖北隨縣出土的戰(zhàn)國(guó)編鐘就是充分的例證。漢、唐時(shí)期以歌舞大曲為代表的中古伎樂(lè)占據(jù)中心地位。宋、元、明、清時(shí)期,隨著城市的繁榮和市民階層的壯大,以說(shuō)唱、戲曲為主的近世俗樂(lè)得到迅速發(fā)展,宮廷歌舞漸趨衰落,戲曲則逐漸形成了在音樂(lè)中的中心地位。 (四)舞蹈藝術(shù) 1.宮廷舞蹈的發(fā)展歷程 (1)萌芽:青海新石器時(shí)代遺址出土的彩陶盆上,繪有古人扮作動(dòng)物跳狩獵舞的形象。 (2)產(chǎn)生:夏商時(shí)代已經(jīng)產(chǎn)生了宮廷舞蹈。 (3)發(fā)展:周代統(tǒng)治階級(jí)制定出包括舞蹈形式在內(nèi)的禮樂(lè)制度。漢代設(shè)樂(lè)府,大!力采集整理民間樂(lè)舞以滿足宮廷文化消費(fèi)的需要,并把俗樂(lè)舞用于宮廷祭祀。 (4)鼎盛:隋唐時(shí)期官辦的樂(lè)舞機(jī)構(gòu)有教坊司、梨園院等,集中培訓(xùn)了大批專業(yè)樂(lè);舞藝人。他們繼承前代樂(lè)舞傳統(tǒng),吸收各族樂(lè)舞,創(chuàng)造出許多新作品,顯示了古代宮廷舞蹈的輝煌成就。宋元時(shí)代的宮廷隊(duì)舞,繼承了隋唐傳統(tǒng),在藝術(shù)上卓有成就。 (5)衰落:明清時(shí)期的宮廷舞蹈在內(nèi)容上多是為帝王歌功頌德或表現(xiàn)歌舞升平,但在形式上比較華麗工整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),具有一定的技巧性和藝術(shù)性。 2.民間舞蹈的發(fā)展歷程 (1)先秦時(shí)代:《詩(shī)經(jīng)》和楚辭中生動(dòng)地描寫(xiě)了周代中原及荊楚地區(qū)廣泛流傳的民;間舞蹈形式。 (2)兩漢時(shí)期:各地樂(lè)舞有了相應(yīng)發(fā)展,出現(xiàn)了歌舞繁榮的局面。 (3)南北朝時(shí)期:“胡舞”盛行,代表作有《西涼樂(lè)舞》 (4)隋唐時(shí)期:民間舞蹈的總體特征是各民族舞蹈藝術(shù)的大交流、大融合和大創(chuàng)造。 (5)宋代:民間舞蹈十分興盛,民間舞隊(duì)非?;钴S,有許多節(jié)目至今仍在民間流傳。 ◆民間舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)及興盛原因 ① 由于地方特點(diǎn)不同,風(fēng)俗習(xí)慣各異,各民族的民間舞蹈在形式上瑰麗多彩; ②民間舞蹈是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式; ③民間舞蹈反映的大多是與人們生產(chǎn)生活休戚相關(guān);的場(chǎng)景和喜、怒、愛(ài)、憎的感情。 (五)戲曲藝術(shù) 1.戲曲的發(fā)展歷程 (1)歷史淵源:秦漢魏晉南北朝時(shí)的樂(lè)舞百戲,隋代的“四方散樂(lè)”,唐代的雜技歌舞,都與后來(lái)的戲曲具有較密切的淵源關(guān)系。 (2)初步形成:自宋代開(kāi)始,曲子詞、鼓子詞、諸宮調(diào)等說(shuō)唱形式發(fā)達(dá)起來(lái),雜劇與南戲脫穎而出。 (3)元:雜劇的興盛: 興盛的原因:①元朝對(duì)藝人的保護(hù)政策 ② 因?yàn)榭婆e制的???,部分文人投身于民間藝術(shù)③吸取前帶的精華 衰落:①科舉制的恢復(fù) ②元雜劇模式過(guò)于呆板 (4)明:傳奇劇的繁榮: ①形成:宋元南戲+元雜劇的藝術(shù)成分 ②四大唱腔:逐漸形成海鹽、余姚、弋陽(yáng)、昆山四大聲腔。其中,昆山腔經(jīng)藝人精研細(xì)磨形成“水磨調(diào)” (5)清朝:京劇的出現(xiàn)和繁榮。 形成:徽劇與漢劇相互融合,并吸取昆曲等其他劇種的藝術(shù)優(yōu)點(diǎn)而成 推廣:民國(guó)以來(lái),走向世界 特點(diǎn):①以表演歷史故事為主 ②生、旦、凈、丑四大行當(dāng) ③唱、念、做、打有機(jī)結(jié)合 ④多采用虛擬性、抽象性的動(dòng)作 二、古代藝術(shù)發(fā)展的原因: 1.政治:政策的寬松,統(tǒng)治者享受生活的追求,在一定程度上推動(dòng)了藝術(shù)的繁榮 2.經(jīng)濟(jì);封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 3.教育:教育的發(fā)展,人才的培養(yǎng) 3.民族關(guān)系:民族融合,彼此之間的文化交流 4.對(duì)外關(guān)系:中外之間的文化交流 三、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的態(tài)度 總:批判繼承;創(chuàng)新發(fā)展 具體:(1)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化要加以珍惜、保護(hù) (2)傳統(tǒng)文化必須與時(shí)俱進(jìn),推陳出新 (3)讓世界了解中國(guó)傳統(tǒng)文化走向世界(只有民族性的文化,才有世界性) 【基礎(chǔ)自測(cè)訓(xùn)練】 (一)單項(xiàng)選擇題 1、 被稱為“書(shū)圣”的是(B) A、 王獻(xiàn)之B、王羲之C、王夫之 D、王律之 2、中國(guó)現(xiàn)存最早的一副山水畫(huà)是( B ) A、 趙孟頫 《秋郊飲馬圖》 B、展子虔 《游春圖》 C、文征明 《春深高樹(shù)圖》D、朱耷 《荷石水禽圖》 3、元曲由下列哪些劇種組成( D) (1)滑稽戲(2)講唱戲(3)傳奇(4)雜?。?)散曲 A 、(1)(2)(3) B、(3)(4)(5) C、(1)(2) D、(4)(5) 4、在所有書(shū)體中最為奔放躍動(dòng),最能表現(xiàn)和抒發(fā)書(shū)法家的感情的是(C) A、 篆書(shū) B、 隸書(shū) C、 草書(shū)D 、楷書(shū) 5、 在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn),集文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)及篆刻藝術(shù)為一體,集中體現(xiàn)出畫(huà)家多方面的文化素養(yǎng)的是(A) A、文人畫(huà) B、 山水畫(huà) C、 花鳥(niǎo)畫(huà) D、 油畫(huà) 6.按興盛的先后順序年排列中國(guó)古代畫(huà)種( A ) (1)風(fēng)俗畫(huà)(2)人物畫(huà)(3)宗教畫(huà)(4)山水花鳥(niǎo)畫(huà) A、(2)(3)(4)(1) B、 (3)(2)(1)(4)C、 (4)(2)(3)(1) D、(2)(4)(1)(3) 7.中國(guó)畫(huà)中,最有代表性的畫(huà)科是( A ) A、山水畫(huà) B 、文人畫(huà)C、花鳥(niǎo)畫(huà)D、油畫(huà) 8、《玄秘塔碑》是誰(shuí)的書(shū)法代表作( 2 ) A、顏真卿 B、柳公權(quán) C、蘇軾D 、蔡襄 9、至今猶存的,《詩(shī)經(jīng)》和楚辭中生動(dòng)地描寫(xiě)了周代中原及荊楚地區(qū)廣泛流傳的民間舞蹈是(1) A、儺舞 B、胡舞 C、隊(duì)舞 D、盤(pán)鼓舞 10.伯牙鼓琴,鐘子期聽(tīng)之。方鼓琴,志在山,鐘子期曰:“善哉鼓琴,巍巍乎如太山?!敝驹诹魉?,鐘子期曰:“善哉鼓琴,洋洋乎若江河。”這里彈奏的琴曲是(A) A、《高山流水》 B、《陽(yáng)關(guān)三疊》C、《漁樵問(wèn)答》 D、《平沙落雁》 (二)材料解析題 材料一 枯藤老樹(shù)昏鴉。小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。——馬致遠(yuǎn) 天凈沙(秋思) 材料二 有人說(shuō)他的詩(shī)畫(huà)是“詩(shī)中有畫(huà)”,“畫(huà)中有詩(shī)”。詩(shī)畫(huà)一絕。 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!笔撬脑?shī)篇。 請(qǐng)回答: (1)料一提供的作品是什么體裁?(元曲(散曲)) (2)這一體裁最有代表性的人物是誰(shuí)?其代表作品是?(關(guān)漢卿;《竇娥冤》) (3)材料二中所說(shuō)的人是誰(shuí)?他的畫(huà)大多屬于哪種題材? (王維;他的畫(huà)大多是山水畫(huà)) (三)問(wèn)答題 1.簡(jiǎn)述什么是文人畫(huà)?起主要的代表人物有哪些? 答案:文人畫(huà)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)重要風(fēng)格流派,是北宋以后中國(guó)畫(huà)的主要形式。在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn)和詩(shī)、書(shū)、畫(huà)等多種藝術(shù)的結(jié)合,作者多屬具有較深厚、較全面的文化修養(yǎng)的文人士大夫。文人畫(huà)講究意境與神韻的呈現(xiàn),是一種獨(dú)具民族特色的繪畫(huà)體系。代表人物有蘇軾、王維、朱耷、石濤以及揚(yáng)州八怪。 2.什么是書(shū)法?中國(guó)的書(shū)法有哪幾種主要的字體? 答案:中國(guó)書(shū)法是一種獨(dú)特藝術(shù)。從漢字一產(chǎn)生,便出現(xiàn)了書(shū)法藝術(shù)的萌芽。中國(guó)書(shū)法是以漢字的文義為內(nèi)容,以某種字體的書(shū)寫(xiě)為形式,遵循一定章法的獨(dú)特藝術(shù)。書(shū)法以點(diǎn)畫(huà)和結(jié)構(gòu)反映事物的物體美、動(dòng)態(tài)美和意境美,具有一定的概括性和高度的審美價(jià)值。中國(guó)書(shū)法的主要字體包括:篆書(shū)(通常包括商代的甲骨文、周代的金文、戰(zhàn)國(guó)篆書(shū)和秦代小篆);隸書(shū);楷書(shū)(又稱正書(shū)、真書(shū));行書(shū);草書(shū)(章草、今草和狂草)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就 2019-2020年高中歷史中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就教案1 人民版必修3 2019 2020 年高 歷史 中國(guó)古代 科學(xué)技術(shù) 成就 教案 人民 必修
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2601153.html