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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣(第1課時(shí))課件 新人教版.ppt

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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣(第1課時(shí))課件 新人教版.ppt

一、空氣是由什么組成,解落三葉秋,能開(kāi)二月花。 過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。,用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎?,1、空集氣瓶在盛滿(mǎn)水的水槽中向下壓 2、扁的密實(shí)袋開(kāi)袋后抖動(dòng),然后封好 3、扇子朝臉扇、樹(shù)葉在動(dòng) 4、給車(chē)胎打氣,集氣瓶?jī)?nèi)的水無(wú)法上升到頂部。 雙手?jǐn)D壓,有壓力 有風(fēng) 漲起來(lái),拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,一、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫的貢獻(xiàn),拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置,拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的原理:,拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣約占空氣體積的1/5。,紅磷,止水夾和導(dǎo)氣管,集氣瓶,燃燒匙,燒杯,實(shí)驗(yàn)用品:,二、測(cè)定空氣中氧氣的含量,測(cè)定氧氣實(shí)驗(yàn)裝置:,燃燒匙,集氣瓶,止水夾,導(dǎo)氣管,燒杯,二、測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)步驟:,連接儀器,檢查氣密性。,點(diǎn)燃紅磷,迅速伸入瓶中,塞緊瓶塞。,待集氣瓶冷卻到常溫時(shí),打開(kāi)止水夾。,二、測(cè)定空氣中氧氣的含量,P O2 P2O5,實(shí)驗(yàn)原理:,紅磷 + 氧氣 五氧化二磷,點(diǎn)燃,二、測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣約占空氣總體積的1/5。,紅磷燃燒, 發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,等到燃燒停止,冷卻后,瓶?jī)?nèi)水面上升了約1/5體積,二、測(cè)定空氣中氧氣的含量,1、集氣瓶中先加少量水的作用?,2、為什么點(diǎn)燃的紅磷在伸入集氣瓶中要迅速?,A.防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上,使集氣瓶炸裂 B.吸收生成的白煙五氧化二磷同時(shí)降溫,紅磷燃燒放出熱量,部分空氣會(huì)受熱逸出(擴(kuò)散),(導(dǎo)致進(jìn)入水的體積大于1/5)。,3、為什么要冷卻后才打開(kāi)止水夾?,4、集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要成分是什么?它具有什么性質(zhì)?,因?yàn)闇囟雀邥r(shí),氣體體積膨脹,壓強(qiáng)大,而使進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積減少,從而造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,N2,不溶于水,不支持燃燒,5、能否用木炭(C)、硫(s)、細(xì)鐵絲(Fe)代替紅磷?為什么?,不能,因?yàn)槟咎亢土蚍謩e與氧氣反應(yīng)后,生成物都是氣體,密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng)幾乎不變,因而不能使水進(jìn)入集氣瓶中,也就無(wú)法測(cè)出空氣中氧氣的含量,而鐵絲在空氣中不能燃燒,它只有在純凈的氧氣中才燃燒。,實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵:,(1)裝置不能漏氣;,(2)集氣瓶中加少量水(防止高溫熔融物使瓶底炸裂),(3)紅磷應(yīng)過(guò)量,(4)點(diǎn)燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中,并塞緊塞子,(5)待紅磷冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,2.用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中,對(duì)反應(yīng)物有什么要求?,1.總結(jié)實(shí)驗(yàn)原理。,答:利用紅磷燃燒消耗密閉容器里空氣中的氧氣,使密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下,水進(jìn)入容器。測(cè)定進(jìn)入容器內(nèi)水的體積,即為空氣中氧氣的體積。,答:(1)物質(zhì)在空氣中就能燃燒,且不與空氣中的其他成分反應(yīng);(2)反應(yīng)后的生成物不能是氣體。,3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析瓶?jī)?nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)?,4、紅磷燃燒后生成的“大量白煙”可以說(shuō)“大量白霧”嗎?,答:不能燃燒,也不能支持燃燒;不能溶于水,答:不能,煙是固體微粒;霧是小液滴。,5.在實(shí)驗(yàn)中如果進(jìn)入水的體積小于集氣瓶總體積的1/5,會(huì)有什么原因呢?,(1)紅磷熄滅后未冷卻到室溫;,(2)裝置漏氣;,(3)紅磷的量不足;,(4)有部分水留在導(dǎo)管中未進(jìn)入集氣瓶,(5)燃燒一定程度時(shí),瓶?jī)?nèi)氧氣含量小,紅磷不能繼續(xù)燃燒。,(6)點(diǎn)燃紅磷后燃燒匙未立即伸入集氣瓶中,6.除教材中的實(shí)驗(yàn)裝置外,還有哪些裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量?,答:空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置很多,如可用玻璃鐘罩、活塞、U型管等代替集氣瓶,用電阻絲通電產(chǎn)生熱量代替熱源等。如圖所示的裝置都可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,其原理和教材中的實(shí)驗(yàn)原理是一致的。,在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)活塞的玻璃容器里放入一粒白磷(足量),將玻璃容器固定好(見(jiàn)下圖,固定裝置已省略),放在盛有80 水的燒杯上(白磷燃燒所需的最低溫度為40 )。如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答: 1、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是: . 2、由此現(xiàn)象得出的結(jié)論是: .,白磷燃燒,活塞大約左移到4,空氣中氧氣大約占空氣總體積的五分之一,一百份體積的空氣,氧氣(O2) 21,氮?dú)猓∟2) 78,三、空氣的組成(體積分?jǐn)?shù)),1純凈物:,由一種物質(zhì)組成,如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O,2混合物:,由多種物質(zhì)組成,如:空氣 海水 河水 礦泉水等,四、純凈物和混合物,純凈物可以用專(zhuān)門(mén)的化學(xué)符號(hào)來(lái)表示,如氮?dú)?、氧氣、二氧化碳可分別表示為N2、 O2、CO2等。,4、純凈物和混合物的比較,3、混合物中各物質(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)。,例如:空氣中的氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。,(1)不要被一些字眼迷惑,如:清新,潔凈,混合等。例如:潔凈的空氣是混合物,冰水混合物是純凈物 (2)誤認(rèn)為能食用的物質(zhì)一定是純凈物,例如:食鹽是混合物,5、混合物與純凈物的判斷,指出下列物質(zhì)哪些是混合物,哪些是純凈物?,A、凈化后的空氣 B、二氧化碳 C、液態(tài)氧 D、澄清石灰水 E、稀有氣體 F、五氧化二磷 G、水 H、食醋 I、加碘鹽 J、牛奶,混合物:A、D、E、H、I、J,純凈物:B、C、F、G,1.理解并記憶空氣的組成及氧氣含量 2.學(xué)會(huì)辨析純凈物與混合物 3.完成課時(shí)一的相關(guān)練習(xí),

注意事項(xiàng)

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