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2019-2020年高中地理 1.2旅游資源教案 湘教版選修3.doc

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2019-2020年高中地理 1.2旅游資源教案 湘教版選修3.doc

2019-2020年高中地理 1.2旅游資源教案 湘教版選修3教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 1.知道什么是旅游資源,并能弄清具體的資源與抽象的資源的關(guān)系。 2.弄清旅游資源的特殊性質(zhì)及分類,了解旅游資源的位置相對(duì)穩(wěn)定性、物質(zhì)景象組合性、美學(xué)屬性、歷史文化屬性和非消耗性等特性和作用。 3.了解旅游資源主要類型,知道自然景觀旅游資源、文化景觀旅游資源、自然和文化景觀旅游資源分類方法。 (二)過程與方法 1.通過對(duì)旅游資源的屬性的了解,讓學(xué)生知道位置相對(duì)穩(wěn)定性、物質(zhì)景象組合性、美學(xué)屬性、歷史文化屬性和非消耗性等在旅游資源中的基本屬性和特征。 2.通過對(duì)旅游資源主要類型的了解,讓學(xué)生知道什么是自然景觀旅游資源、文化景觀旅游資源、自然和文化景觀旅游資源。 (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀 1.通過對(duì)旅游資源的屬性的了解,讓學(xué)生去感悟山川景觀有非常明顯的區(qū)域性和民族特色,應(yīng)如何注意旅游資源的整體性、合理性和協(xié)調(diào)性,還要讓學(xué)生知道必須具備美學(xué)屬性才能滿足旅游者的審美需求。 2.通過對(duì)旅游資源主要類型的了解,讓學(xué)生感悟不同的旅游資源類型在自然環(huán)境中的不同魅力。教學(xué)重點(diǎn) 1.旅游資源的特性 2.旅游資源的主要類型教學(xué)難點(diǎn) 旅游資源主要類型的劃分,分清哪些是自然景觀旅游資源、文化景觀旅游資源、自然和文化景觀旅游資源。教學(xué)媒體與教具多媒體課件課時(shí)安排課時(shí)講授過程第一課時(shí)【新課導(dǎo)入】旅游資源是旅游業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),不同的區(qū)域有不同的地理環(huán)境特征;不同的地理環(huán)境特征孕育形成了不同類型、各具特色的旅游資源?!景鍟康诙?jié) 旅游資源1、 旅游資源的概念 【啟發(fā)提問】什么是旅游資源?請(qǐng)你舉例說(shuō)明。 【學(xué)生回答】旅游資源是能夠吸引旅游者產(chǎn)生旅游動(dòng)機(jī)并實(shí)施旅游行為的事物與因素。它包括風(fēng)景名勝、文物古跡、娛樂中心、風(fēng)土人情、節(jié)慶活動(dòng)等?!舅伎肌柯糜钨Y源的形成必須具備哪些條件?【分析回答】一是對(duì)旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物質(zhì)享受和精神滿足;二是旅游者實(shí)施了旅游行為?!舅伎肌坑腥苏J(rèn)為旅游資源就是“旅游者參觀游覽的地方”,或者更具體地說(shuō),是“自然風(fēng)光加上文化古跡”;還有人認(rèn)為,旅游資源是指“凡能達(dá)到娛樂目的的一切自然資源和文化資源”。這些說(shuō)法是否全面?為什么?【點(diǎn)撥】這些說(shuō)法都不夠全面。能吸引游客來(lái)觀光、游覽、休閑、度假、健身、體育、療養(yǎng)、宗教、商務(wù)公務(wù)洽談、會(huì)展、購(gòu)物、修學(xué)、探險(xiǎn)、探秘以及其他各種活動(dòng),并且具備旅游開發(fā)利用條件的事物和現(xiàn)象,都成為旅游資源?!境修D(zhuǎn)提問】旅游資源有什么特征呢?【板書】二、旅游資源的特性【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本第67頁(yè)內(nèi)容,回答以下問題:(1)說(shuō)明旅游資源具有哪些特點(diǎn)。(2)舉例說(shuō)明旅游資源具有位置相對(duì)穩(wěn)定性。(3)物質(zhì)景象組合性要求如何利用和保護(hù)旅游資源?(4)旅游資源的歷史文化屬性主要表現(xiàn)在哪些方面?(5)如何理解非消耗性? 【學(xué)生回答,教師歸納】(1)旅游資源的特性有:位置相對(duì)穩(wěn)定性;物質(zhì)景象組合性;美學(xué)屬性;歷史文化性;非消耗性。(2)位置的相對(duì)穩(wěn)定性是旅游資源的根本屬性之一,由區(qū)域性或不可移動(dòng)性所決定。例如山川景觀的區(qū)域性非常明顯。而一些珍寶文物如書畫等,只有取得相對(duì)穩(wěn)定的位置,比如放在博物館時(shí),才具有旅游資源的性質(zhì)。(3)旅游資源是由許多景象組合而成、綜合性顯著的環(huán)境資源。利用和保護(hù)旅游資源,應(yīng)當(dāng)注意旅游資源的整體性、合理性和協(xié)調(diào)性。(4)歷史文化屬性包括兩方面:一是旅游資源多具有民族特色。二是許多人文景觀具有非常強(qiáng)烈的歷史文化意義。(5)旅游資源在合理使用的前提下,是不會(huì)被消耗的資源,并且隨著旅游者的光顧和歲月的流逝,還趨于增值。因此具有非消耗性?!締l(fā)提問】旅游資源的美主要體現(xiàn)在哪些方面?【點(diǎn)撥】包括形象美、聲音美、色彩美、動(dòng)態(tài)美、朦朧美等方面?!咎骄炕顒?dòng)】哪些現(xiàn)象會(huì)限制旅游資源的非消耗性 ? (提示:這樣的例子很多,如在石灰?guī)r溶洞風(fēng)景區(qū),若不控制游客人數(shù),讓過多的人進(jìn)入石灰?guī)r溶洞,就會(huì)改變洞穴小氣候,加速洞穴化學(xué)沉積物的風(fēng)化和破壞。) 第二課時(shí)【新課導(dǎo)入】上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了旅游資源的概念和特性,這節(jié)課再一起來(lái)看看旅游資源的主要類型?!景鍟咳?、旅游資源主要類型。 【講述】通常,將旅游資源粗略地劃分為三大類:自然景觀旅游資源、文化景觀旅游資源、自然和文化景觀旅游資源?!景鍟?.自然景觀旅游資源【投影】投影意大利的埃特納火山、中國(guó)的騰沖火山群、壺口瀑布、西霞口野生動(dòng)物園、黃山迎客松、吉林霧凇、黑龍江冰雕、 夏威夷海濱等圖片,總結(jié)自然景觀旅游資源包括哪些種類? 【啟發(fā)學(xué)生回答】地質(zhì)地貌景觀、水域風(fēng)光、天象和氣象景觀、生物景觀?!居懻摗课覈?guó)旅游資源豐富,不管是地質(zhì)地貌景觀,還是水文景觀,還是氣象景觀、生物景觀都非常豐富,請(qǐng)同學(xué)們分析一下原因?!军c(diǎn)撥】(1)地質(zhì)地貌景觀:我國(guó)是一個(gè)多山的國(guó)家,縱橫交錯(cuò)的山脈構(gòu)成了我國(guó)地貌的基本骨架,山地廣布構(gòu)成了我國(guó)山地旅游資源的豐富性。山體巖性不同,受外力作用不一,緯度位置、海拔高度各異,使得我國(guó)山地旅游資源種類繁多。有高聳入云冰雪覆蓋的珠穆朗瑪峰 (中尼界山),有雄險(xiǎn)壯觀的華山,有秀麗挺拔的峨眉山,有峰奇石異的黃山,還有保存完整的火山群。山地資源是地文景觀資源中最大的一文。眾多特色不一的山地構(gòu)成我國(guó)旅游資源的主體部分,山地旅游資源在我國(guó)自然旅游資源中占很大比重。除山地之外,我國(guó)還有峰巒疊嶂、高低錯(cuò)落、怪石林立的喀斯特地貌;有羅布荒原中的雅丹地貌;有坡、梁、塬、川相間的黃土地貌;有風(fēng)光秀麗,雄險(xiǎn)奇特的峽谷景觀;還有“色握如丹,燦若明霞”的丹霞地貌等等。它們以不同的氣勢(shì)、形態(tài)、色彩吸引游人。(2)水文旅游資源:我國(guó)水體類型復(fù)雜多樣,各類水體應(yīng)有盡有,大海、河川、湖泊、飛瀑、泉水、冰川。每一類水體又有不同亞類,如瀑布有山地瀑布、河谷瀑布、洞穴瀑布等。而且各類水體多有奇景,如我國(guó)有魚泉、火泉、喊泉、笑泉、羞泉等。由于自然地理環(huán)境的差異,水體風(fēng)景也有明顯差異,如東部多淡水湖,西部多咸水湖、鹽湖等。各類水體不僅本身景色秀麗,而且與山地、森林、民族風(fēng)情、文化、古跡完美結(jié)合,形成如太湖、西湖、滇池、白頭山天池 (中朝界湖)、天山天池等諸多著名風(fēng)景名勝區(qū)。(3)氣象、氣候旅游資源。我國(guó)氣候類型復(fù)雜多樣,東西部、南北方氣候差別很大,復(fù)雜多樣的氣候造就了多樣的旅游景觀,有利于開展多種氣候條件下的旅游。而且我國(guó)的亞熱帶面積約為全國(guó)面積的1/4,氣候溫和,雨量適中,旅游環(huán)境較好。山地較多,使我國(guó)山地立體氣候旅游資源非常豐富。(4)生物旅游資源:作為人類旅游活動(dòng)觀賞對(duì)象的旅游動(dòng)植物,具有很強(qiáng)的吸引力。我國(guó)的動(dòng)植物資源非常豐富,它們有艷麗的色彩、多姿的形態(tài),有些具有幾百年的歷史,與傳說(shuō)、典故相連,被賦予了深刻的文化內(nèi)涵;有些是古老的子遺種,例如被稱為“活化石”的銀杏、水杉等樹種,具有很高的科研和觀賞價(jià)值;有些具有奇特的生理、生態(tài)現(xiàn)象,以奇取勝,吸引游人?!景鍟?.文化景觀旅游資源【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本內(nèi)容,回答以下兩個(gè)問題:(1)什么是文化景觀旅游資源(2)文化景觀旅游資源主要包括哪些種類?請(qǐng)你舉例說(shuō)明?!緦W(xué)生回答】(1)概念:自然環(huán)境中保留下來(lái)的文化遺存,在環(huán)境景觀區(qū)域內(nèi)占據(jù)主導(dǎo)地位,就形成了文化景觀旅游資源。 (2)類型:一是宗教文化景觀。多以宗教文化特色鮮明的建筑為核心。二是具有歷史文化意義的古代遺存,如不同風(fēng)格的東西方古代建筑、有特定歷史意義的建筑物等。三是風(fēng)土民情。不同的民族有其獨(dú)特的風(fēng)俗文化,如節(jié)慶、紀(jì)念日、祭祀儀式等?!净顒?dòng)】在我國(guó),全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的分類方案,也常常成為文化景觀旅游資源分類的依據(jù)。我國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位分為以下六類:革命遺址及革命紀(jì)念建筑物 石窟寺 古建筑及歷史紀(jì)念建筑物 石刻及其他 古遺址 古墓群你所在的地區(qū)有文化景觀資源嗎?如果有的話,它屬于哪一類?【點(diǎn)撥】本題沒有唯一答案,因地而異。【承轉(zhuǎn)】在許多景觀區(qū)域范圍內(nèi),自然景觀與人文景觀往往相得益彰。這種類型的旅游資源,就屬于自然和文化景觀旅游資源。我國(guó)許多名山都屬于這類旅游資源?!景鍟?.自然和文化景觀旅游資源【閱讀思考】閱讀“黃山”旅游資源介紹內(nèi)容,了解以下內(nèi)容:(1)黃山的位置(2)黃山“四絕”是 (3)分析黃山旅游資源中哪些屬于自然景觀旅游資源?哪些屬于文化景觀旅游資源?說(shuō)明將黃山列入世界遺產(chǎn)名錄的原因?!緦W(xué)生回答】(1)黃山位于安徽省南部黃山市,屬典型的花崗巖地貌山體。(2)黃山“四絕”: 奇松、怪石、云海、溫泉(3)奇松、怪石、云海、溫泉自然景觀旅游資源;黃山美麗的傳說(shuō)以及文人墨客的贊美文化景觀旅游資源。深厚的文化積淀、綺麗的自然風(fēng)光相互“襯托”,使黃山列入世界遺產(chǎn)名錄?!緦?shí)踐活動(dòng)】1查閱有關(guān)資料,找出你喜歡的8個(gè)不同類型的旅游勝地,并用簡(jiǎn)潔文字說(shuō)明你喜歡的主要原因。 2把你收集到的旅游勝地資料以墻報(bào)的形式,或以小型介紹會(huì)的形式,與同學(xué)進(jìn)行交流?!景鍟O(shè)計(jì)】 第二節(jié) 旅游資源一、旅游資源的定義二、旅游資源的特性1位置相對(duì)穩(wěn)定性2物質(zhì)景象組合性3美學(xué)屬性4歷史文化屬性5非消耗性三、旅游資源主要類型1自然景觀旅游資源2文化景觀旅游資源3自然和文化景觀旅游資源

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