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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1直線的方向向量與平面的法向量教學(xué)案 蘇教版選修2-1.doc

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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1直線的方向向量與平面的法向量教學(xué)案 蘇教版選修2-1.doc

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1直線的方向向量與平面的法向量教學(xué)案 蘇教版選修2-1周次8課題直線的方向向量與平面的法向量第 1課時授課形式新授課主編審核教學(xué)目標(biāo)理解直線的方向向量與平面的法向量會用待定系數(shù)法求平面的法向量重點(diǎn)難點(diǎn)直線的方向向量與平面的法向量的求法教學(xué)方法課堂結(jié)構(gòu)一問題情境在平面向量中,我們借助向量研究了平面內(nèi)兩條直線平行、垂直等位置關(guān)系。如何用向量刻畫空間的兩條直線、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系?二概念講解1.直線的方向向量我們把直線 上的向量() 以及與共線的非零向量叫做直線的2.平面的法線與平面 的直線叫做平面的法線3.平面的法向量如果表示非零向量的有向線段所在直線垂直于平面,那么稱向量垂直于平面,記作。此時,我們把向量叫做平面的法向量。一個平面的法向量有 個,過一個定點(diǎn)作平面的法向量有 個三基礎(chǔ)自測1.在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中,寫出平面yOz的一個法向量 2.已知A(2,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),那么平面ABC的一個單位法向量的坐標(biāo)是 3.已知A,B,且直線AB的一個方向向量是,則 4.平面的法向量是,平面的法向量是,若,則,的關(guān)系是 四典型例題例1.在正方體ABCDABCD中,求證:是平面ACD的法向量。 變式訓(xùn)練1:在正方體ABCDABCD中,O是AC與BD的交點(diǎn),M是CC的中點(diǎn),求證:是平面MBD的法向量 在空間直角坐標(biāo)系中,我們還可以用待定系數(shù)法來求平面的法向量。變式訓(xùn)練2:在正方體ABCDABCD中,求平面ACD的一個法向量。解:設(shè)平面ACD的一個法向量為則從而 因?yàn)椋越夥匠探M得到不妨取,則所以,就是平面ACD的一個法向量。4.已知平面經(jīng)過點(diǎn),且是平面的法向量,是平面內(nèi)任意一點(diǎn),則滿足的關(guān)系式 5.在長方體中,條件甲:是正方體;條件乙:是平面的法向量,那么甲是乙的 條件6.已知,點(diǎn)在平面內(nèi),若直線的方向向量是,則點(diǎn)的坐標(biāo)是 7.已知(1)寫出直線的一個方向向量;(2)設(shè)平面經(jīng)過點(diǎn),且是的法向量,是平面內(nèi)任意一點(diǎn),試寫出滿足的關(guān)系式?;仡櫯c反思例2已知空間三點(diǎn) (1)若,且分別與垂直,求向量的坐標(biāo)。 (2)設(shè)是平面ABC內(nèi)任一點(diǎn),求滿足的關(guān)系式。例3.在空間直角坐標(biāo)系中,設(shè)平面經(jīng)過點(diǎn),平面的法向量為,是平面內(nèi)任意一點(diǎn),求滿足的關(guān)系式。五課堂自測:1.已知點(diǎn),則直線的一個方向向量為 .2.已知直線經(jīng)過點(diǎn),是的方向向量,若是上任意一點(diǎn),則滿足的關(guān)系式是 3.若異面直線的方向向量分別是和,則,的公垂線的一個方向向量的坐標(biāo)是

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