2019-2020年高一政治 第五課 團結(jié)協(xié)作 建設(shè)集體 教案【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生懂得什么是集體，集體對個人的健康成長有什么重要作用；什么是集體主義，能正確區(qū)分集體主義與個人主義、小團體主義的不同；懂得在社會主義社會中，集體利益與個人利益在根本上是一致的，以及如何正確處理集體利益與個人利益的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，建設(shè)集體的情感，初步具有集體主義思想。教育學(xué)生處理好集體與個人的關(guān)系；能反對個人主義、小團體主義的思想和行為，自覺維護集體的榮譽；能和其他成員一起，以主人翁的責(zé)任感，共同建設(shè)良好的集體。【情感、行為要求】通過團結(jié)協(xié)作，建設(shè)集體的教學(xué)，我們要懂得生活在集體之中，集體是個人成長的園地，把集體利益置于個人利益之上，熱愛集體，為集體多作貢獻(xiàn)是一種崇高的品德，應(yīng)自覺樹立主人翁的責(zé)任感。通過教學(xué)，我們應(yīng)逐步培養(yǎng)熱愛集體，建設(shè)集體的自覺性，在實踐中處理好集體利益和個人利益的關(guān)系，要反對個人主義和小團體主義的思想和行為，自覺維護集體的利益、榮譽、關(guān)心集體，為建設(shè)良好的集體作出貢獻(xiàn)?！颈菊n結(jié)構(gòu)】引言從古代學(xué)者與弟子問答“一滴水怎樣才能不干涸？”，以及雷鋒同志的話開始，深入淺出地揭示了個人必須生活于集體之中才能有生命力，才能發(fā)展的深刻道理。接著以教育學(xué)生認(rèn)識集體的重要作用樹立集體主義思想建設(shè)集體的思路安排了三框內(nèi)容的學(xué)習(xí)。第一框：我們生活與成長在集體中第二框：堅持集體主義，反對個人主義與小團體主義第三框：愛護集體，建設(shè)集體【教學(xué)重點、難點】1、教學(xué)重點：正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系；如何促使學(xué)生在思想上、行動上為建設(shè)良好的班集體作貢獻(xiàn)。2、教學(xué)難點：怎樣區(qū)別個人利益和個人主義，集體主義與小團體主義，集體主義并不以集體利益抹煞個人利益，它尊重個人正當(dāng)?shù)暮侠淼睦?，但反對個人主義，那么怎樣區(qū)分正當(dāng)?shù)膫€人利益和置個人利益于集體利益之上的個人主義，對學(xué)生來說將是個難題?！菊n時安排】三課時第一框 我們在集體中生活與成長這一框解釋了什么是集體，從學(xué)生已有的經(jīng)驗出發(fā)說明了各種不同的集體，我們生活在集體中，良好的集體是個人健康成長的必要條件，從幾方面分析了集體的重要作用?！窘虒W(xué)過程】一、新聞評論二、導(dǎo)入新課提問：一滴水怎樣才能不干涸？生答：放入大海中。說明什么問題：人必須生活在集體之中才行，只有在集體中才能發(fā)展。再學(xué)習(xí)雷鋒的話，引出課題。三、講授新課（一）我們生活在集體中（板書）1、人人都生活在集體中（板書）提問：大家為什么集合在一起呢？因為有一個共同的目標(biāo)，那就是要使同學(xué)們成為德、智、體諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。為了保證這一目標(biāo)的實現(xiàn)，學(xué)校，班級還制定了各種規(guī)章制度和組織原則，作為師生共同行動的準(zhǔn)則，所有這一切，構(gòu)成了學(xué)校和班級這個集體。2、什么是集體（板書）同學(xué)們想想，你以前待過的地方，哪些屬于集體呢？生答。大家認(rèn)為它們屬于集體，那么它們有什么共同點？1）、許多人組織起來的團體 （兒童公園）2）、有一個共同的革命目標(biāo) （旅游團）3）、有組織、有紀(jì)律 （黑社會）4）、統(tǒng)一行動（電影院）集體：是指許多人在革命目標(biāo)指引下而集合起來的有組織、有統(tǒng)一行動的團體。我們班是不是集體3、區(qū)別群體、團伙與集體的不同點由個人簡單地相加而湊合在一起的叫群體為了錯誤目標(biāo)而組織起來的叫團伙。舉例說明。進行辨析。班級在一開始就是集體嗎？4、集體是有層次的，它有大集體、小集體之分（二）集體是個人成長的園地（板書）這是本框的重點，講集體對個人成長的作用。學(xué)習(xí)這個內(nèi)容時，可以讓學(xué)生結(jié)合自己熟悉并有體驗的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境來講座，還可以選用典型的先進集體，先進個人成長史來說明問題，力求以情動人，以事實服人。然后用提問的形式再要求學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容來回答：為什么集體是個人成長的園地？集體對個人成長有什么重要作用？（結(jié)合自己的切身體會來談）為什么說良好的集體是個人健康成長的必要條件？以上三種提問均是同一答案“三問一答”。理由：1、個人的成長離不開集體，良好的集體是個人健康成長的必要條件。（板書）例：勞動模范；解放軍優(yōu)秀戰(zhàn)士的成長，離不開人民軍隊大學(xué)校這個集體；先進工作者的成長；學(xué)生的成長、進步離不開學(xué)校和班級這個集體。盜竊團伙和在良好班集體中的區(qū)別。2、良好的集體有利于培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)（板書）良好的校集體和班集體，必定有良好校風(fēng)和班風(fēng)，在良好的校風(fēng)和班風(fēng)的熏陶和感染下，就能促進大家思想進步，培養(yǎng)起良好的道德風(fēng)尚，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣；同學(xué)之間在政治上互相關(guān)心，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相照顧。校訓(xùn)3、良好的集體有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識。（板書）一個好的集體，課堂紀(jì)律好，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，大家就能安靜地聽老師講課，獲得知識。學(xué)校發(fā)展史在好的集體中，同學(xué)之間經(jīng)常在一起探討問題，互相啟發(fā)，互相幫助，取長補短，使大家的學(xué)習(xí)成績都能得到提高。4、良好的集體有利于我們培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長，增長才干。（板書）我們五十多個人一個班，各人都有自己的興趣、愛好和特長，在一個團結(jié)和諧、生活活潑的集體中，經(jīng)常開展豐富多彩的集體活動，可以培養(yǎng)我們多方面的興趣，發(fā)展各人的個性特長和多方面的才能，使我們身心更加健康地發(fā)展。興趣小組、綜合實踐課、藝術(shù)節(jié)。四、小結(jié)良好的班集體對我們每個同學(xué)的健康成長有重要的作用，良好的班集體又要靠我們大家共同努力去創(chuàng)建，希望大家人人關(guān)心集體，熱愛集體。五、布置作業(yè)六、板書第一框 我們在集體中生活與成長（一）我們生活在集體中1、人人都生活在集體中2、什么是集體（二）集體是個人成長的園地1、個人的成長離不開集體，良好的集體是個人健康成長的必要條件2、良好的集體有利于培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)3、良好的集體有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識4、良好的集體有利于我們培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長，增長才干第二框 堅持集體主義 反對個人主義與小團體主義 堅持集體主義，反對個人主義與小團體主義，從學(xué)生比較熟悉的女排故事開始說明什么是集體主義。著重解釋了如何處理個人利益與集體利益的關(guān)系才算是堅持了集體主義。并針對青少年學(xué)生的思想和行為特征，特別指出“小團體主義”不是集體主義。教材引入了一個具體事例，詳盡闡述了集體主義與小團體主義的根本區(qū)別，并教育學(xué)生要劃清兩者之間的界限。在學(xué)習(xí)、生活中堅持集體主義，克服個人主義與小團體主義?！窘虒W(xué)過程】一、新聞評論國防教育二、導(dǎo)入新課三、講授新課（一）什么是集體主義（板書）集體主義：集體主義就是一切以人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想。基本內(nèi)容：1、無產(chǎn)階級和人民的根本利益出發(fā)，堅持集體利益高于個人利益；2、在保證集體利益的前提下，把集體利益和個人利益結(jié)合起來；3、當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時，個人利益必須服從集體利益。集體利益高于一切，是集體主義最根本的要求。向?qū)W生說明三個基本點：1、集體主義的根本要求：集體利益高于一切；2、集體主義的特點是集體利益和個人利益的結(jié)合，在堅持個人利益服從集體利益的前提下，個人利益可以在和集體利益的結(jié)合中得到實現(xiàn)與保障；3、集體主義的實質(zhì)是個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時，個人利益必須服從集體利益，三者相互聯(lián)系，缺一不可。（二）堅持集體主義，正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系。（板書）1、什么是集體利益、個人利益集體利益：是指集體的存在和活動的各種需要，以及個人所在集體的共同利益，從大的方面講，首先指國家利益和全體人民的利益；從小的方面講，是指我們所在集體的全體成員的共同利益。個人利益：是指個人在經(jīng)濟上、政治上、文化上、精神上諸方面的需要，因而往往又指個人的經(jīng)濟利益、政治利益、文化利益和精神利益等等。2、正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系1）在社會主義國家里，集體利益和個人利益在根本上是一致的，為什么？因為：在我國，人民是國家主人，人民的工作和勞動，既為國家和集體創(chuàng)造財富，同時，也會自己創(chuàng)造創(chuàng)造幸福。正因為如此，在我國現(xiàn)階段，應(yīng)當(dāng)提倡國家利益、集體利益、個人利益相結(jié)合的社會主義集體主義精神。2）、集體利益是個人利益的源泉和基礎(chǔ)。提出問題讓學(xué)生思考回答：當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時應(yīng)怎么做？在某些時候，某些具體問題上，個人利益和集體利益也會發(fā)生矛盾。在這種情況下，我們應(yīng)該以集體利益為重，把集體利益放在第一位，使個人利益服從集體利益、小集體利益服從大集體利益，集體利益是個人利益的源泉和基礎(chǔ)，個人的、局部的利益服從集體的利益，從長遠(yuǎn)的觀點看，正是為了從根本上保證每個個人的利益。俗話說的“大河有水小河滿，大河無水小河干”這句話，說明什么道理？說明集體利益是個人利益的源泉和基礎(chǔ)，個人的、局部的利益服從集體的利益，從長遠(yuǎn)的觀點看，正是為了從根本上保證每個個人的利益。同學(xué)們，今后在個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時，我們要向具有崇高共產(chǎn)主義理想的先進人物學(xué)習(xí)，向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒學(xué)習(xí)，向為振興中華而獻(xiàn)身的光學(xué)家蔣筑英、煤場工人趙春娥、少年英雄賴寧等英雄人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的大公無么的思想。3、大公無私思想，代表著集體主義的最高境界。4、正當(dāng)、合理的個人利益，是應(yīng)該得到尊重的。我們說集體利益高于個人利益，個人利益必須服從集體利益，并不意味著只講集體利益抹殺個人利益、個人利益是任何社會個人生活的客觀需要，在社會主義社會里，人們正當(dāng)、合理的個人利益，是應(yīng)該得到尊重的。（三）、堅持集體主義，反對個人主義（板書）1、先要學(xué)生從教材中找出在現(xiàn)實生活中，存在著哪兩種人？2、然后導(dǎo)出個人主義的定義。個人主義：一切以個人私利為根本出發(fā)點的思想，把個人利益放在集體利益之上，只顧自己不顧國家、集體和他人，就是個人主義。（四）、堅持集體主義，反對小團體主義（板書）1、先用校舉行的班級籃球比賽之例，導(dǎo)出小團體主義的概念。兩班進行比賽，3班的小兵找裁判幫忙，在這件事情上，大家都知道是小兵錯了，那么他錯在什么地方呢？（思考后回答）答：小兵是以“本班的利益”去損害別班的利益，這種思想行為不是集體主義，而是小團體主義。2、什么是小團體主義？實質(zhì)上擴大了的個人主義。3、集體主義和小團體主義是有原則區(qū)別的其根本的區(qū)別是出發(fā)點和落腳點不同。集體主義的出發(fā)點和落腳點都是為集體利益，最高的集體利益是國家的整體利益，按照集體主義觀點，集體利益高于一切，不僅指集體利益高于個人利益，而且還指國家的整體利益高于一個單位、一個部門的集體利益。小團體主義的出發(fā)點和落腳點，是一切以自己的小團體利益為中心，他們把狹隘的小團體利益放在第一位，把它凌駕于國家、人民利益之上，一心謀取和擴大自己所在的小圈子的特殊的、眼前的、局部的利益，而不顧其他單位利益、大集體利益和國家的根本的、長遠(yuǎn)的、全局的利益，甚至為此而不惜違法，損害、犧牲國家和人民的整體利益，因此，小團體主義實質(zhì)上是擴大了的個人主義，它往往起腐蝕集體的作用，與集體主義完全是兩回事。四、小結(jié)五、布置作業(yè)六、板書第二框 堅持集體主義 反對個人主義與小團體主義（一）什么是集體主義（二）堅持集體主義，正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系。（三）、堅持集體主義，反對個人主義（四）、堅持集體主義，反對小團體主義第三框 愛護集體 建設(shè)集體愛護集體，建設(shè)集體。要求學(xué)生以實際行動愛護集體、建設(shè)集體，提出了五個方面具體要求，在提下面要求的同時，也指出了一些不應(yīng)有的行為和易產(chǎn)生錯誤認(rèn)識的思想，從正反兩方面說明應(yīng)該如何發(fā)揚集體主義精神，建設(shè)集體。【教學(xué)過程】一、新聞評論二、導(dǎo)入新課三、講授新課（一）建設(shè)良好的集體，要求集體中的每個成員都有主人翁的責(zé)任感（板書）要求每個同學(xué)均要以集體的主人出現(xiàn)在班上，只有把自己看成是集體的主人，才能愉快地承擔(dān)集體的任務(wù)，自覺地服從集體的決議，主動地向集體提建議，熱心地為集體做有益的事。一個集體有許多共同的事情要做，如：演講比賽，辦墻報和黑板報，文娛活動、體育達(dá)標(biāo)、運動會、值日衛(wèi)生、大掃除等等，這些事情都需要大家來關(guān)心、來分擔(dān)。給學(xué)生引用雷鋒的話來進行教育。雷鋒說得好：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海?！币粋€人像一盞燈，每盞燈都放出自己的亮光，整個集體就會光彩奪目。再結(jié)合同學(xué)們平日的思想、行為實際進行判斷分析，觀點：1、有的同學(xué)認(rèn)為，自己的學(xué)習(xí)最要緊，不要去管集體的事。2、有的同學(xué)認(rèn)為，給大家做事既浪費時間，又要被人議論，是傻瓜。先叫學(xué)生判斷，上述觀點是否正確？這些觀點都是不對的。然后分析，說明理由：如果大家都這樣想，好的集體怎能建立起來呢？我們要把班集體建設(shè)成為一個良好的集體，只能靠全班同學(xué)的共同努力，班干部該怎么做？同學(xué)們該怎么做？（自己談）這樣就能建立起“為他人，為集體盡心出力”的新班風(fēng)和好集體。（二）建設(shè)良好的集體，還要求珍惜集體榮譽（板書）1、什么是集體榮譽感？集體榮譽感：是一種為集體取得某項成績而感到驕傲和興奮的情感。它激勵著集體中的成員為了集體的尊嚴(yán)和榮譽而不甘落后，積極向上，勇往直前，它是創(chuàng)造英雄業(yè)績的強大動力。集體榮譽感包括著個人對集體的責(zé)任感和義務(wù)感。用我國運動員為國爭榮而頑強拼搏的一系列事例加以說明。然后再用班級榮譽的例子進一步加以說明。每位同學(xué)深有體會，每爭得一項榮譽，對大家來說都是不容易，如每周的流動紅旗，這項榮譽的獲得，全班同學(xué)從星期一早讀開始到周五放晚學(xué)，不能有任何一位同學(xué)做錯一樁事，否則，全班同學(xué)一周的努力均白費，紅旗就得不到，又如：達(dá)標(biāo)運動會，要名列團體前三名，平日同學(xué)們要經(jīng)過多長時間的刻苦訓(xùn)練，也同樣需全班每一位同學(xué)的努力。以上說明，集體榮譽要靠全體成員共同努力來爭取，維護集體榮譽要求人人珍惜。因此，我們都應(yīng)嚴(yán)格要求自己，在考慮問題處理事情時，處處從集體利益出發(fā)，絕不做損公肥私、損人利已的事，并經(jīng)常想一想：我給所在的集體留下了什么？是榮譽還是恥辱？維護集體榮譽，對中學(xué)生來說，首先要維護班級、學(xué)校的榮譽。（三）建設(shè)良好的集體，重要的是要為集體事業(yè)多作貢獻(xiàn)。（板書）為集體事業(yè)作貢獻(xiàn)，要從小事做起，我們中學(xué)生要努力為所在班級、學(xué)校多作貢獻(xiàn)。為集體多作貢獻(xiàn)，還包括為社會、為祖國多作貢獻(xiàn)。（四）建設(shè)良好的集體，還需要集體成員之間的團結(jié)友愛（板書）在學(xué)習(xí)、工作與生活中，我們既要講公平競爭，你追我趕，更要講團結(jié)協(xié)作，共同進步。在良好的班集體里，大家能互相關(guān)心，互相愛護，互相鼓勵，互相幫助，親如兄弟姐妹。有了這種團結(jié)友愛的情，就能使集體更有生氣，更加溫暖，使每個集體成員，生活得更有意義、更有信心，進步得更快。（五）、建設(shè)良好的集體，必須有正確的輿論導(dǎo)向（板書）輿論：就是大家對發(fā)生的事情的看法和評論。要樹立正氣，反對歪風(fēng)邪氣。開展批評和自我批評，是克服缺點，糾正錯誤的有效方法，也是加強團結(jié)，增進友誼，建立良好集體的重要途徑。堅持正確的輿論導(dǎo)向，才能使集體形成強大的、進取向上的教育力量。四、小結(jié)總之，良好的集體是我們青少年成長的熔爐，是哺育社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃，我們必須愛護集體，建設(shè)集體。五、布置作業(yè)六、板書第三框 愛護集體 建設(shè)集體（一）建設(shè)良好的集體，要求集體中的每個成員都有主人翁的責(zé)任感（二）建設(shè)良好的集體，還要求珍惜集體榮譽（三）建設(shè)良好的集體，重要的是要為集體事業(yè)多作貢獻(xiàn)。（四）建設(shè)良好的集體，還需要集體成員之間的團結(jié)友愛（五）、建設(shè)良好的集體，必須有正確的輿論導(dǎo)向