2019-2020年高一物理力的合成學(xué)案一、 合力、分力、力的合成、共點力1定義：一個力產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用 ，那么這個力叫做幾個力的合力，那幾個力叫這個力的分力。2合理與分力的關(guān)系：是作用效果上的一種 關(guān)系，強調(diào)的是效果相同；3力的合成：求_的過程叫做力的合成.4. 共點力：如果一個物體受到兩個或更多力的作用，有些情況下這些力_一點上,或者雖不作用在同一點上，但它們的_交于一點，這樣的一組力我們叫做共點力。二、探究力的合成運算法則F2F2F1F1 同一直線上兩個力的合成： 如圖（1）、（2）中水平面上物體受到水平力F1 = 3N、F2 = 2N 圖（1）合力F合1 = _N，方向 _ 圖（2）合力F合2 = _N，方向 _ 互成角度兩個力的合成： （a）實驗器材：_ （b）實驗步驟：1.把木板平放在桌面上，用圖釘把白紙釘在木板上。2.用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點，橡皮條的另一端B拴上兩根細線。3.用兩把彈簧秤分別鉤住兩根細繩，沿兩個不同方向拉橡皮條，使橡皮條的結(jié)點B伸長到某一位置O點，記下_點位置；2把彈簧秤的_和兩根細繩的_。4.用1把彈簧秤鉤住一根細繩，使橡皮條的結(jié)點B伸長到同樣的位置_點，記下彈簧秤的_和細繩的_。 5.選定一個合適的標度，用力的圖示法作出F1、F2、F的圖示。 6.建議用虛線把F的箭頭端分別與F1、F2的箭頭端連接，分析力F與F1、F2之間可能存在的關(guān)系。實驗結(jié)論：_ _。問題討論：1、如何求3個或3個以上的力的合力？ 2、合力的大小是否一定比分力大？ 3、F1、F2兩力的合力的取值范圍_。同步練習(xí)：1.大小不變的兩個共點力F1與F2，其合力為F,則（ ）A.合力F一定大于一分力 B.合力大小既可等于F1，也可等于F2C.合力有可能小于任何一個分力 D.合力F大小隨F1、F2之間的夾角增大而增大。2.一個物體受到兩個共點力的作用，大小為3N和5N，則合力的數(shù)值可能是（ ）A.1N B.2N C.5N D.9N 3.三個大小分別為3N.7N.9N的力的合力，最大為_，最小為_ .兩個大小相等的共點力F1、F2,當它們間的夾角為90時，合力大小為20N，則當它們間夾角為120時，合力的大小為（ ）A. B. C. D.4兩個共點力，一個是40N，另一個等于F，它們的合力是100N，則F的大小可能是（ ）A20NB40N C80N D160N5運動員在單杠上處于如下圖所示的平衡狀態(tài)，兩只手臂的夾角為60，已知該運動員體重為600N，則手臂的支持力約為( )A300N B200N C400N D600N6.兩個共點力的合力最大為15N ，最小為5N，則這兩個力的大小分別為 和 ，如果這兩個力的夾角是900，則合力的大小為 。7.用作圖法求出下列各力的合力。 （1）作用在同一個物體上的兩個力，F(xiàn)1F210N，它們互成1200解； （2）作用在同一個物體上的三個力，F(xiàn)1F2F310N，它們互成1200角。通過作圖求解，你發(fā)現(xiàn)了什么？8如圖所示，懸線AO與天花板夾角為600，線AO的拉力F1 = 24N，線BO與墻壁垂直，線BO的拉力F2 = 12N。求：(1) 用圖解法求F1和F2的合力。(2) 用計算法求F1、F2的合力的大小。