2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1.2《函數(shù)的表示方法》 教案二 新人教B版必修1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1.2《函數(shù)的表示方法》 教案二 新人教B版必修1 教學(xué)目標(biāo):根據(jù)要求求函數(shù)的解析式、了解分段函數(shù)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用 教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)解析式的求法 教學(xué)過(guò)程: 1、 分段函數(shù) 由實(shí)際生活中,上海至港、澳、臺(tái)地區(qū)信函部分資費(fèi)表 重量級(jí)別 資費(fèi)(元) 20克及20克以內(nèi) 1.50 20克以上至100克 4.00 100克以上至250克 8.50 250克以上至500克 16.70 引出問(wèn)題:若設(shè)信函的重量為(克)應(yīng)支付的資費(fèi)為元,能否建立函數(shù)的解析式?導(dǎo)出分段函數(shù)的概念。 通過(guò)分析課本第46頁(yè)的例4、例5進(jìn)一步鞏固分段函數(shù)概念,明確建立分段函數(shù)解析式的一般步驟,學(xué)會(huì)分段函數(shù)圖象的作法 可選例:1、動(dòng)點(diǎn)P從單位正方形ABCD頂點(diǎn)A開(kāi)始運(yùn)動(dòng),沿正方形ABCD的運(yùn)動(dòng)路程為自變量,寫出P點(diǎn)與A點(diǎn)距離與的函數(shù)關(guān)系式。 2、在矩形ABCD中,AB=4m,BC=6m,動(dòng)點(diǎn)P以每秒1m的速度,從A點(diǎn)出發(fā),沿著矩形的邊按A→D→C→B的順序運(yùn)動(dòng)到B,設(shè)點(diǎn)P從點(diǎn)A處出發(fā)經(jīng)過(guò)秒后,所構(gòu)成的△ABP 面積為m2,求函數(shù)的解析式。 3、以小組為單位構(gòu)造一個(gè)分段函數(shù),并畫出該函數(shù)的圖象。 2.例題講解 例1、已知函數(shù) 求f(2), f(3), f(4), f(5)的值。 例2、已知,求f(x); 例3、已知,求f(x); 例4、f(x)是二次函數(shù),且f(2)=-3, f(-2)=-7, f(0)=-3,求f(x)。 參考答案: 例1、解: , 例2、(1)因?yàn)? 例3、令 則 所以。 例4、(1)設(shè) ∵ ∴ 解理 ∴ 課堂練習(xí):教材第46頁(yè) 練習(xí)A、B 小結(jié):本節(jié)課學(xué)習(xí)了分段函數(shù)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了函數(shù)解析式的求法. 達(dá)標(biāo)練習(xí): 1、若f(x)為一次函數(shù),,則f(x)的解析式為( ) A、 B、 C、 D、 2、已知,其中[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),如[3.1]=3,則f(-3,5)等于( ) A、-2 B、 C、1 D、2 3、已知,求f(x)的解析式。 4、已知二次函數(shù)滿足,且方程f(x)=x有等根。 求f(x)的解析式。 答案 1、B 2、C 3、令 所以 即 4、由題意知有等根,這個(gè)方程的根是0,所以b-1=0,所以b=1。 由可得, , 解得 所以 課后作業(yè):(略)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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