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兒科學(xué)兒童生長發(fā)育PPT課件

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兒科學(xué)兒童生長發(fā)育PPT課件

生長發(fā)育,Growth and Development,生長發(fā)育的概念生長發(fā)育規(guī)律影響生長發(fā)育的因素體格生長體格生長評價(jià)與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育神經(jīng)心理發(fā)育,生長發(fā)育的概念生長發(fā)育規(guī)律影響生長發(fā)育的因素體格生長體格生長評價(jià)與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育神經(jīng)心理發(fā)育,生長 Growth,生長發(fā)育的概念,指各器官、系統(tǒng)、身體的長大,形態(tài)的變化。有相應(yīng)的測量值,即有量的變化。,發(fā)育 Development,指細(xì)胞、組織、器官功能的分化與成熟,是機(jī)體質(zhì)的變化,包括情感-心理的發(fā)育成熟過程。,生長發(fā)育的概念,6,生長發(fā)育的概念生長發(fā)育規(guī)律影響生長發(fā)育的因素體格生長體格生長評價(jià)與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育神經(jīng)心理發(fā)育,7,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育是連續(xù)的、有階段的過程各系統(tǒng)、器官生長發(fā)育不平衡生長發(fā)育的個(gè)體差異生長發(fā)育的一般規(guī)律,8,生長發(fā)育規(guī)律,連續(xù)性、非勻速性發(fā)展、階段性,9,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育是連續(xù)的、有階段的過程各系統(tǒng)、器官生長發(fā)育不平衡生長發(fā)育的個(gè)體差異生長發(fā)育的一般規(guī)律,10,各系統(tǒng)器官生長發(fā)育不平衡,11,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育是連續(xù)的、有階段的過程各系統(tǒng)、器官生長發(fā)育不平衡生長發(fā)育的個(gè)體差異生長發(fā)育的一般規(guī)律,12,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育的個(gè)體差異因不同的遺傳潛力及受環(huán)境的影響,每個(gè)個(gè)體的生長“軌道”不會(huì)完全相同。,13,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育是連續(xù)的、有階段的過程各系統(tǒng)、器官生長發(fā)育不平衡生長發(fā)育的個(gè)體差異生長發(fā)育的一般規(guī)律,14,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育的一般規(guī)律由上到下由近到遠(yuǎn)由粗到細(xì)由低級到高級由簡單到復(fù)雜,15,生長發(fā)育的概念生長發(fā)育規(guī)律影響生長發(fā)育的因素體格生長體格生長評價(jià)與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育神經(jīng)心理發(fā)育,16,影響生長發(fā)育的因素,遺傳因素環(huán)境因素,17,遺傳因素遺傳是影響生長發(fā)育的重要原因,父母雙方的遺傳因素決定小兒生長發(fā)育的“軌道”,或特征、潛力及趨勢。,影響生長發(fā)育的因素,18,影響生長發(fā)育的因素,遺傳因素環(huán)境因素,19,環(huán)境因素(自然與社會(huì)環(huán)境)營養(yǎng):疾?。浩渌?影響生長發(fā)育的因素,20,生長發(fā)育的概念生長發(fā)育規(guī)律影響生長發(fā)育的因素體格生長體格生長評價(jià)與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育,21,體格生長常見指標(biāo),體格生長,體重、身高(長)、坐高(頂臀長)頭圍、胸圍、上臂圍、皮下脂肪,青春期前體格生長規(guī)律,體格生長,器官、系統(tǒng)、體液的綜合重量反映兒童生長與營養(yǎng)狀況的靈敏指標(biāo),體重( Weight,W ),體格生長,3/(03月),1,3/(312月),2,3,3/(12歲),2kg/年,體格生長,體重的增長,1.生后第一年體重增長最快,是生長的第一個(gè)高峰期;青春期前隨年齡增加:先快后慢、再趨于穩(wěn)定。2.非勻速增長過程 : 生后第一年內(nèi)前3個(gè)月體重增長后9個(gè)月體重增長。,體重增長的規(guī)律,體格生長,體格生長,體重增長的規(guī)律,3.生理性體重下降生后一周內(nèi)如奶量攝入不足,加之水分丟失、胎糞排出,可出現(xiàn)暫時(shí)性體重下降,約在生后第34日達(dá)最低點(diǎn),下降范圍為39,至生后第710日恢復(fù)到出生時(shí)的體重。,關(guān)于體重公式: 生后312月體重(kg)=(月齡+10)/2生后112歲體重(kg)=年齡(歲)×210,公式可用于藥量和補(bǔ)液計(jì)算,不能用于體格發(fā)育的評價(jià)。因?yàn)轶w重的增長是一個(gè)非勻速的過程,尤其是小嬰兒;同時(shí)其增長也受遺傳、環(huán)境影響,因此存在個(gè)體差異。,體格生長,身長/高:頭頂?shù)阶愕椎拈L度,身材的增長 Growth on stature,-身高,-身長,< 3歲,3歲,立位測,臥位測,體格生長,>2歲至青春前期 57cm/y,6162cm,1112cm /(03月),85cm,10 cm /(12歲),1213cm /(312月),75cm,12月,體格生長,身高的增長,1.與體重增加規(guī)律平行:生后第一年為第一個(gè)生長高峰;青春期前隨年齡增加體重增加先快后慢,再趨于穩(wěn)定。,身高(長)增長規(guī)律,體格生長,2.身長生長為非勻速增長過程 : 生后第一年內(nèi)前3個(gè)月身長增長后9個(gè)月身長增長。,2歲-12歲身高估計(jì)公式: 年齡× 7cm+77cm,體格生長,坐高(頂臀長) Sitting height,-頂臀長,頭頂?shù)阶墙Y(jié)節(jié)的長度,反映脊柱和頭部的增長,-坐高,<3歲,坐位量,臥位量,3歲,體格生長,坐高與身高(頂臀長/身長)比值,體格生長,S.H/H的比值反映下肢的生長,頭圍的增長Growth on head circumference,12月,46,6/(312月),24月,48,2,34,5354,15歲,5歲,50,2/(12歲),40,3月,6/(03月),體格生長,體格生長,頭與身長比例,1. 2歲增長減慢頭圍大小、頭型與遺傳、疾病等有關(guān),體格生長,頭圍增長規(guī)律,頭圍增長異常:頭圍過小頭圍增長過速,如:腦發(fā)育不良、小頭畸形等,如:腦積水等,體格生長,關(guān)鍵年齡 實(shí)際胸圍(cm) 與頭圍比較(cm),胸圍(chest circumference, CC),出生時(shí) 32 <12,1歲 46 約相等,>1歲 頭圍+(年齡-1) >(年齡-1),體格生長,頭胸圍生長曲線,cm,體格生長,40,篩查15歲營養(yǎng)狀況 (1)>13.5cm,營養(yǎng)良好 (2)12.513.5cm,營養(yǎng)中等 (3)<12.5cm,營養(yǎng)不良,體格生長,上臂圍(左),41,(1)測量部位:腹壁或背部皮下脂肪(2)工具:皮下脂肪測量工具,體格生長,皮下脂肪,青春期的體格生長規(guī)律,第一生長高峰,第二生長高峰,體格生長,第二生長高峰( PHV, peak of height velocity ): 身高、體重增長迅速其它變化:心臟、內(nèi)臟增長,成人臉型體型變化:女孩:臀部、髂骨下脂肪堆積 男孩:肩寬、下肢長、肌肉發(fā)育,體格生長,PHV出現(xiàn)年齡:個(gè)體差異大 女孩911歲 乳房發(fā)育后約12年, 月經(jīng)初潮之前, 8cm9cm/y; 男孩1113歲 睪丸增大后, 9cm10cm/y;,體格生長,性早熟:青春期提前出現(xiàn) 女孩14歲,男孩>16歲,體格生長,46,生長發(fā)育的概念生長發(fā)育規(guī)律影響生長發(fā)育的因素體格生長體格生長評價(jià)與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育神經(jīng)心理發(fā)育,47,資料分析及表示方法統(tǒng)計(jì)學(xué)表示方法(1)均值離差法(2)百分位數(shù)法(3)標(biāo)準(zhǔn)差的離差法(4)中位數(shù)法,體格生長評價(jià),48,常用的統(tǒng)計(jì)學(xué)表示方法,體格生長評價(jià),49,界值點(diǎn)的選擇(cut-off point)(1)均值離差法: ± 2SD(2)百分位法: P3rd P97th,X,體格生長評價(jià),50,測量值的表示(1)表格(2)生長曲線,體格生長評價(jià),51,生長曲線,體格生長評價(jià),52,評價(jià)結(jié)果表示(1)等級劃分:三等、五等、六等(2)測量值的計(jì)算,體格生長評價(jià),53,評價(jià)結(jié)果表示,均值離差法:百分位法:,等級法,體格生長評價(jià),54,體格生長評價(jià)發(fā)育水平將特定時(shí)間,某一個(gè)體的各單項(xiàng)體格生長指標(biāo)與同性別、同年齡人群相應(yīng)參數(shù)進(jìn)行橫向比較來評價(jià)個(gè)體的體格生長狀況。,體格生長評價(jià),55,發(fā)育水平早產(chǎn)兒體格生長有一允許“落后”年齡范圍,進(jìn)行生長水平評價(jià)時(shí)應(yīng)矯正胎齡至40周(足月)后再評價(jià)(1)身長矯正至40月齡 (2)體重矯正至24月齡 (3)頭圍矯正至18月齡,體格生長評價(jià),56,生長速度對某一個(gè)體的各單項(xiàng)體格生長指標(biāo)定期連續(xù)測量,縱向觀察各指標(biāo)的增長值,并與人群生長參數(shù)增長值對照,可及時(shí)早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù)個(gè)體的生長偏離。,體格生長評價(jià),57,勻稱程度 評價(jià)個(gè)體各體格生長指標(biāo)之間關(guān)系體型勻稱 Weight to stature身材勻稱 Trunk-leg ratio,體格生長評價(jià),58,生長發(fā)育的概念生長發(fā)育規(guī)律影響生長發(fā)育的因素體格生長體格生長評價(jià)與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育神經(jīng)心理發(fā)育,59,骨骼頭顱骨(1)前囟(2)后囟(3)顱縫脊柱長骨(骨齡),與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育,顱骨 Craniums,(between 2 frontal bones and 2 parietal bones ),(trilateral between 2parietai bones and occipital bone),骨縫 cranial suture (between bones ),前囟,后囟,與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育,骨縫與囟門的閉合反映顱骨骨化過程,與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育,前囟異常,張力低,早閉,擴(kuò)大或晚閉,張力高,與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育,Raise intracranial pressure,Hydrocephalus Meningitis,顱內(nèi)壓增高,Dehydration,Hypothyroidism,Cleidocranial dysostosis,擴(kuò)大、晚閉,Hydrocephalus,脊柱發(fā)育,與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育,與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育,長骨發(fā)育軟骨骨化、骨膜下成骨,次級骨化中心出現(xiàn)的順序(計(jì)算骨齡用),骨 齡 即骨發(fā)育的年齡。從人群中調(diào)查得到每個(gè)骨化中心出現(xiàn)的時(shí)間、大小、形態(tài)、密度等繪制標(biāo)準(zhǔn)圖譜。將兒童骨化中心與各年齡標(biāo)準(zhǔn)圖譜比較,若其骨骼成熟度相當(dāng)于某一年齡的標(biāo)準(zhǔn)圖譜時(shí),該年齡即為其骨齡。,與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育,新生兒至成年骨化中心發(fā)育的過程(左手無名指),8 yrs 7 ms,17 yrs,Greulich-Pyle Method,測定骨齡臨床應(yīng)用 骨齡與生長激素、甲狀腺素、性激素有關(guān),據(jù)骨齡發(fā)育水平可協(xié)助診斷某些疾病。如,生長激素缺乏癥、甲減、腎小管酸中毒等。,骨齡超前:,中樞性性早熟、先天性腎上 腺皮質(zhì)增生癥。,骨齡落后:,與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育,牙齒的發(fā)育 人一生有兩副牙齒: 乳牙(共20個(gè)) 恒牙(共32個(gè)),與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育,乳牙萌出: 410個(gè)月通常2.5歲出齊個(gè)體差異較大,與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育,恒牙萌出:6歲:第2乳磨牙之后萌 出第1恒磨牙78歲:乳牙按萌出先 后脫落代之以恒牙12歲:萌出第2 磨牙18歲以后:第3磨牙 (智齒) 2030歲:出齊,與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育,77,生長發(fā)育的概念生長發(fā)育規(guī)律影響生長發(fā)育的因素體格生長體格生長評價(jià)與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)發(fā)育神經(jīng)心理發(fā)育,78,神經(jīng)心理發(fā)育,神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育感知覺的發(fā)育運(yùn)動(dòng)的發(fā)育語言的發(fā)育心理活動(dòng)的發(fā)展,79,兒童神經(jīng)心理發(fā)育的評價(jià),能力測驗(yàn)1、篩查性測驗(yàn)2、診斷測驗(yàn)適應(yīng)性行為測試,80,發(fā)育行為與心理異常,兒童發(fā)育與行為的概念兒童行為問題學(xué)習(xí)障礙,

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