中考(江西專(zhuān)用)2019中考生物 四(一)綠色開(kāi)花植物的一生(實(shí)驗(yàn))習(xí)題課件.ppt
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四、生物圈中的綠色植物 (一)綠色開(kāi)花植物的一生 實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一 觀(guān)察種子的結(jié)構(gòu),,,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)解讀,實(shí)驗(yàn)過(guò)程:,1.觀(guān)察菜豆種子的結(jié)構(gòu)。 (1)取一粒浸軟的菜豆種子,觀(guān)察它的外形。 (2)剝?nèi)シN子最外面的種皮,分開(kāi)合攏著的兩片_______。 (3)用放大鏡仔細(xì)觀(guān)察子葉、_______、_______和胚軸, 觀(guān)察它們的形狀和位置。,子葉,胚根,胚芽,2.觀(guān)察玉米種子的結(jié)構(gòu)。 (1)取一粒浸軟的玉米種子,觀(guān)察它的外形。 (2)用刀片將這粒玉米種子從中央______ (如圖中的____方 向)剖開(kāi)。,縱向,a,,,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)解讀,(3)在剖面上滴一滴碘酒,再用_________仔細(xì)觀(guān)察被碘酒 染成藍(lán)色的胚乳以及未被染色的其他部分,看看它們的形 狀和位置。,放大鏡,1.觀(guān)察種子結(jié)構(gòu)時(shí),用的是放大鏡,不是顯微鏡。 2.將浸泡過(guò)的玉米種子切開(kāi),在切面上滴加碘液,遇碘變藍(lán)的部分是胚乳,因?yàn)榕呷橹泻写罅康矸邸?3.玉米種子實(shí)際上并不是種子,而是果實(shí),玉米種子的種皮和果皮是緊密貼合的。,,,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)解讀,注意事項(xiàng):,1.(2018?南通)蠶豆種子是我們喜歡的食物,其食用部位主要是( ) A.胚芽 B.胚根 C.胚軸 D.子葉,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:蠶豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚的結(jié)構(gòu)包括胚根、胚芽、胚軸、子葉,蠶豆屬于雙子葉植物,子葉兩片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,所以蠶豆食用部位主要是子葉。 故選:D。,2.如圖為蠶豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( ) A.①胚芽 B.②子葉 C.③胚軸 D.⑤種皮,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:蠶豆屬于雙子葉植物,種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。其中種皮具有保護(hù)作用;胚根最終發(fā)育成幼苗的主根;胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分;胚芽最終發(fā)育成莖和葉;子葉中儲(chǔ)存著大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以蠶豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里,故B符合題意。 故選:B。,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)二 探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,不萌發(fā),萌發(fā),不萌發(fā),不萌發(fā),,,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)解讀,實(shí)驗(yàn)過(guò)程:,1.種子萌發(fā)的關(guān)鍵是自身?xiàng)l件:種子有活力,胚是完整 的,且度過(guò)休眠期。 2.實(shí)驗(yàn)中不能用一粒種子的原因是偶然性太大,實(shí)驗(yàn)結(jié) 果不具有普遍性。 3.向甲瓶倒入較多的水的目的是使種子隔絕空氣。即甲瓶和乙瓶的變量是空氣而不是水的多少。 4.要注意控制單一變量,即每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,只能存在 一個(gè)變量,其他條件要保持一致。,注意事項(xiàng):,,,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)解讀,1.(2018?赤峰)幾位同學(xué)利用如圖裝置研究黃豆種子萌發(fā)的條件,其中最有利于萌發(fā)的處理方式是( )A.水位保持在①處,25℃ B.水位保持在②處,25℃ C.水位保持在①處,0℃ D.水位保持在②處,0℃,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:萌發(fā)的外界條件為:充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分。所以0℃不適宜,應(yīng)放在25℃的環(huán)境中;水位保持在①處,會(huì)將種子淹沒(méi),缺乏空氣,②處水分適宜有利于種子萌發(fā)。所以,最有利于萌發(fā)的處理方式是水位保持在②處,25℃。 故選:B。,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,2.(2018?威海)將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( ) A.利用該裝置可探究水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響 B.該裝置中①和③可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是空氣 C.該裝置中①和②可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是水 D.該裝置中種子數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性大,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:解:A、①②唯一變量是水分,②③唯一變量是空氣,因此該裝置可以同時(shí)探究水分、空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響,A正確; B、種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,該裝置中①和③不能形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),因?yàn)橛蓛蓚€(gè)變量:空氣和水分,B錯(cuò)誤; C、該裝置中①和②可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是水,C正確; D、每組只選用了一粒種子,偶然性大,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué),所以該裝置中種子數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性大,D正確。 故選:B。,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)三 測(cè)定種子的發(fā)芽率,實(shí)驗(yàn)過(guò)程:,,,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)解讀,抽樣檢測(cè)法: 不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢測(cè)時(shí),可以從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為_(kāi)____,對(duì)樣本進(jìn)行檢測(cè)的結(jié)果能夠反映______的情況,這種方法叫做__________。,,,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)解讀,樣本,總體,抽樣調(diào)查,注意事項(xiàng):,,,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)解讀,(2018?荊門(mén))某種子站在銷(xiāo)售種子前,要對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)的種子進(jìn)行發(fā)芽率的測(cè)定,進(jìn)而指導(dǎo)農(nóng)民播種,下面是關(guān)于玉米種子發(fā)芽率測(cè)定的實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)步驟如下: 一、取直徑為10cm的培養(yǎng)皿3個(gè)。在每個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)鋪2~4層濕潤(rùn)紗布,編號(hào)為A、B、C三組。 二、分別在三組培養(yǎng)皿中均勻地?cái)[上100粒玉米種子,然后放入30~35℃恒溫濕潤(rùn)培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。 三、每天觀(guān)察一次,記錄種子的萌發(fā)數(shù)。連續(xù)觀(guān)察七天。,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,請(qǐng)回答以下問(wèn)題: (1)因客觀(guān)原因不能對(duì)某檢測(cè)對(duì)象(如種子發(fā)芽情況)逐一檢測(cè)時(shí),通常采取的檢測(cè)方法是_____。 (2)測(cè)定種子發(fā)芽率的計(jì)算公式為:_____。 (3)在測(cè)定種子發(fā)穿率的過(guò)程中,挑選祥本種子時(shí)應(yīng)做到_______。 (4)該種子站某批次樣本測(cè)得的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為:A組96%、B組98%、C組95%.如果你是該批次的檢測(cè)員,那你報(bào)告的這批次待測(cè)種子的發(fā)芽率為_(kāi)____。,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:(1)從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為樣本,結(jié)果能夠反映總體的情況,叫做抽樣檢測(cè)法。 (2)種子的發(fā)芽率是指發(fā)芽的種子占種子總數(shù)的百分比,計(jì)算方法為:發(fā)芽率= 100%。 (3)不能挑取種子,而為了具有說(shuō)服力一般抽取種子的數(shù)目不宜過(guò)少,如果數(shù)目較少如只選三、五粒,則偶然性較大。 (4)(96%+98%+95%)3═96.33%。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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