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2019-2020年高中數(shù)學一次函數(shù)的性質(zhì)與圖像教案新課標人教版必修1(B) 教學目標：研究一次函數(shù)的性質(zhì)與圖像 教學重點：研究函數(shù)和利用函數(shù)的方法 教學過程： 1、 復習一次函數(shù)的定義 2、 通過以下幾方面研究函數(shù) （1）、函數(shù)的改變量 （2）、斜率的符號與函數(shù)單調(diào)性的關系 （3）、的取值對函數(shù)的奇偶性的影響 （4）、函數(shù)的圖像與坐標軸的交點坐標 3、課內(nèi)練習 1. 函數(shù)Y=2x3n－2,當n=____時,Y是x的正比例函數(shù)。 2. 試驗表明小樹原高為1.5米,在成長期間,每月增長20厘米,試寫出小樹高度Y(米)與月份x之間的函數(shù)關系式。問半年后小樹的高度是多少？ 3. 某電信局收取網(wǎng)費如下：１６３網(wǎng)費為每小時３元，１６９網(wǎng)費為每小時２元，但要收?。保翟伦赓M。設網(wǎng)費為Ｙ元，上網(wǎng)時間為ｘ小時， （１） 分別寫出Ｙ與ｘ的函數(shù)關系式。 （２） 某網(wǎng)民每月上網(wǎng)１９小時，他應選擇哪種上網(wǎng)方式。 4、函數(shù)Y=2mx+3-ｍ是 正比例函數(shù),則m=____。 5、已知蠟燭燃掉的長度與點燃的時間成正比例。一只蠟燭點燃６分鐘，剩下的燭長為１２厘米，點燃１６分鐘，剩下的燭長為７厘米，假設蠟燭點燃ｘ分鐘，剩下的燭長為Ｙ厘米，求Ｙ與ｘ之間的函數(shù)關系式。問這只蠟燭點完需要多少時間？ 課堂練習：教材第60頁 練習A、B 小結：通過本節(jié)課的學習應明確應該從那幾個方面研究函數(shù). 課后作業(yè)：（略）