2021小我 思想政治工作總結首先，我能堅決不移地擁護中國共產黨的領導，保持 四項基濫觴基本 則，保持 革新 開放，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習“三個代表”重要思想和“八榮八恥”榮辱不雅 ，深入領會其中的精力 實質，并在教導 教授教化 歷程 中予以滲透，增強 對學生的思想道德扶植 。其次，作為一名教師，我異常 注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加 各類 學習和會議，并經常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教導 動態(tài)和教導 信息，學以致用，時刻調劑 自己的偏向 ，使自己能隨時跟上時代的成長 ，合乎素質教導 的要求。在為人師表方面，嚴格遵守“中學教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹言慎行，不忘以德育人，堅信教師無小節(jié)，時刻注意樹立優(yōu)越 的教師形象。隨著教齡的增長，越來越向老教師看齊，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。能熱愛學生，關切學生，對學生嚴格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質的新型人才。由于我小我 情況特殊，中午根本 上不回家，平時也有更多的時間和精力 進行新課程教授教化 的研究和準備，我可以不計較小我 得失，以全部精力 投身于教授教化 工作。教導 目的明確，態(tài)度正直 ，鉆研業(yè)務，勤奮耐勞 ；工作認真負責，關切學生，愛護 學生，為人師表，有奉獻精力 。二、教授教化 方面1、文化專業(yè)知識水平方面隨著社會的成長 ，時代的提高 ，知識的賡續(xù) 更新，我逐漸認為 自己的文化專業(yè)知識跟不上，就迫切增強 自己的專業(yè)知識進修。為了使自己的教授教化 工作獲得 提升，增強 教師培訓；同時我還去學習有關教授教化 的理論，同時多摘記，多寫一些感觸感染 等等，如常看小學教授教化 治理 ，愛的教導 等一些書籍；還有常寫一些摘記和感觸 。2、教導 教授教化 及教研能力方面我從事教導 工作的座右銘是“踏踏實實 ，積極朝上進步 ”。在教導 理念中，我固守 “學高為師，德高為范”的原則。因此，教授教化 工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基本 ，出色 地完成“六認真”工作，在教授教化 中我不是照本宣科，而是以各類 方法 營造輕松、生動 、上進的學習氣氛 ，用學生樂于接收 的辦法 來教授教化 。教授教化 工作中認真?zhèn)湔n是第一位的，我不只 備學生并且 備教材備教法，依據 教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采取 的教授教化 辦法 ，并對教授教化 歷程 的法度模范 實時 間支配 都作了詳細的記錄 ，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分 的準備，課后實時 對該課作出總結，寫好教授教化 跋文 ，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能 ，提高教授教化 質量，使解說 清晰化、條理化、準確化、情浸染 、生動化，做到線索清晰，條理 分明，言簡意賅，深入淺出。我在教室 上特別注意調動學生的積極性，增強 師生交換 ，充分 體現學生的主作用，充分 斟酌 每一個條理 的學生學習需求和學習能力，讓各個條理 的學生都獲得 提高。我異常 重視學習暫時落后的同學的轉化工作，實際工作中，并不限于對他們進行知識性的指點 ，我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的指點 ，解決他們的心理問題。我通過各類 途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習一件充斥 愉快 的事情，從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣，落后 生的轉化，就由強制學習轉化到自覺的求知上來。我還增強 與同事交換 ，虛心向其他先生 請教，有疑必問。在每個教授教化 單位 的學習上都積極征求其他先生 的意見，學習他們的辦法 ，同時，多聽其他先生 的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，戰(zhàn)勝 自己的不足，并經常 邀請其他先生 來聽課，征求他們的意見，改進 工作。為了提高同學的學習積極性，提高競爭意識和必勝的信心，我們開展了多種比賽 運動 ，年夜 家互相勉勵 ，互相煽動 ，形成了你追我趕的學習風俗 。經由 賡續(xù) 的努力，班級班風學風都獲得 改良 。教研工作上，為了學習各類 先進的教授教化 理念和教授教化 技能 ，盡快地提高自己的業(yè)務水平，我賡續(xù) 地聽取本校先生 的公開課，并且 常到外地聽課與聽講座。如參加 市級教研會，到三中、七中聽課及聽取市教研員的講座等等。光聽他人上課，自己不去錘煉 ，那么自己的教授教化 只能提高一點點。聽課不僅學習他人的教授教化 理念，學習他人辦法 ，并且 還提高自己的教授教化 水平。當然作為教師，單聽課照樣 遠遠不敷 的。因而本人也積極地參加 教研運動 。自任現職以來在本校開了多節(jié)公開課。特別是教研員到我校教研，只要有機會 ，我都邑 要求教研員聽我的課，給我多提意見，多賜與 贊助 。近幾年來，在學校的贊助 及小我 的努力斗爭 下，我在連續(xù)成長著。但總的來說，我僅僅照樣 一名普通的教師，因此還需要賡續(xù) 的增強 自己的修養(yǎng)，提高自己的專業(yè)知識，爭取能在往后 的教導 教授教化 上取的加倍 優(yōu)異的造詣 。202_小我 思想政治工作總結關鍵詞：工作總結202_個人思想政治第 5 頁 共 5 頁