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2019-2020年高中歷史 第二章 秦國商鞅變法章末檢測 北師大版選修1.doc

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2019-2020年高中歷史 第二章 秦國商鞅變法章末檢測 北師大版選修1.doc

2019-2020年高中歷史 第二章 秦國商鞅變法章末檢測 北師大版選修1一、選擇題(每小題4分,共48分)1春秋戰(zhàn)國時代鐵器的使用和牛耕的推廣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會影響,這些影響不包括()A促進(jìn)井田制的瓦解 B導(dǎo)致地主階級興起C強(qiáng)化了周王室的統(tǒng)治 D引發(fā)改革變法的時代風(fēng)潮答案C解析井田制的瓦解,動搖了西周奴隸制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),瓦解了西周奴隸制王朝的統(tǒng)治。2下列各項(xiàng)不能體現(xiàn)春秋戰(zhàn)國政治形勢的是()A“禮樂征伐自諸侯出” B“陪臣執(zhí)國命”C“封建親戚以藩屏周” D“禮樂征伐自大夫出答案C解析春秋戰(zhàn)國時期,分封制逐漸崩潰,再實(shí)行“封建親戚”,已無法適應(yīng)新的形勢需要。3史學(xué)家認(rèn)為,公元前594年魯國實(shí)行“初稅畝”是一次重大變革,因?yàn)樗膶?shí)質(zhì)是()A承認(rèn)了私田的合法性 B擴(kuò)大了作戰(zhàn)的兵源C爭取了民眾的支持 D提高了奴隸的地位答案A解析魯國實(shí)行“初稅畝”“履畝而稅”,按照田畝的多少納稅,這就公開承認(rèn)了土地私有。4春秋后期,魯國實(shí)行的初稅畝和齊國實(shí)行的“相地而衰征”,其導(dǎo)致的后果是()增加了國家的收入承認(rèn)了土地私有加速了井田制的瓦解促進(jìn)了封建生產(chǎn)關(guān)系的確立A B C D答案A解析當(dāng)時改革的目的是增加國家的收入,但客觀效果是承認(rèn)了土地私有,加速了井田制的瓦解,同時也促進(jìn)新的生產(chǎn)方式封建生產(chǎn)關(guān)系的確立,其中比較難理解,易漏選。5梭倫改革前和商鞅變法前都曾進(jìn)行了大辯論,下列對這些辯論的理解不正確的是()A改革往往會引起既得利益者的反抗B改革在最初階段往往招致社會各階層的攻擊C重大改革的推行不會是一帆風(fēng)順的D推行改革要求改革者具有非凡的勇氣和膽識答案B解析歷史上的重大改革在推行前,反對改革的派別往往是既得利益的維護(hù)者,而不是社會各階層。因此,B項(xiàng)的敘述是錯誤的。6商鞅變法使秦國社會制度發(fā)生了根本性變化,這一變化主要是由于()A廢井田,開阡陌,承認(rèn)土地私有B廢除分封制,建立縣制C廢除奴隸主特權(quán),獎勵軍功D抑制商業(yè),獎勵耕織答案A解析經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,A項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),是生產(chǎn)關(guān)系變化的核心表現(xiàn)。7商鞅變法的措施中,加快俸祿制取代封邑制進(jìn)程的是()A獎勵耕織 B重農(nóng)抑商C推行縣制 D實(shí)行連坐答案C解析封邑制是分封制的產(chǎn)物。商鞅在秦國普遍推行縣制,縣令實(shí)行俸祿制,并且皇帝隨時可以任免??h制的設(shè)立及推廣,表示它將取代西周分封制下的封國采邑制。8“商君遺禮誼,棄仁恩,并心于進(jìn)取。行之二歲,秦舊俗敗。故秦人家富子壯則出分,家貧子壯則出贅?!贝爽F(xiàn)象對秦政權(quán)的積極意義在于()A有利于推動土地私有制以調(diào)動勞動積極性B有利于實(shí)行連坐法以加強(qiáng)政府對人民的控制C有利于增加戶口數(shù)以提高政府的賦稅收入D有利于刺激兵士斗志以增強(qiáng)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力答案C解析“家富子壯則出分,家貧子壯則出贅”的效果是增加戶口數(shù),從而達(dá)到提高政府賦稅收入的目的。9史記商君列傳載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者”。這主要是因?yàn)樯眺弊兎?)A允許工商業(yè)者入仕為官B準(zhǔn)許土地自由買賣C承認(rèn)土地歸私人所有D規(guī)定按軍功授爵賜田答案D解析在商鞅變法的措施中,對舊貴族勢力造成沉重打擊的是按軍功授爵,這也是導(dǎo)致舊貴族反對商鞅變法的重要原因。10商鞅攜其家人倉皇出逃至秦國邊境的關(guān)口,想找個旅店投宿,遭到拒絕。商鞅悵然嘆曰:“嗟乎!為法之弊,一至此哉!”商鞅變法中與之有關(guān)的是()A行縣制 B法律嚴(yán)酷C獎勵軍功 D“燔詩書”答案B解析商鞅在秦國實(shí)行嚴(yán)刑峻法,變法已深入人心,使得商鞅最后出現(xiàn)如此結(jié)局。11商鞅變法與下圖秦國疆域的擴(kuò)大之間的內(nèi)在聯(lián)系應(yīng)是()A變法直接導(dǎo)致秦國統(tǒng)一B變法為秦國的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)C變法與秦國的統(tǒng)一無關(guān)D變法減緩了秦國統(tǒng)一的步伐答案B解析商鞅變法增強(qiáng)了秦國的國力,使秦國逐漸成為七個諸侯國中最強(qiáng)大的國家,這為秦國的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。12商鞅變法給我們的啟示包括()只有改革才能求生存只有改革才能促進(jìn)發(fā)展只要適應(yīng)歷史發(fā)展,改革都會一帆風(fēng)順改革者往往要面臨巨大的風(fēng)險(xiǎn)A BC D答案C解析商鞅變法是適應(yīng)歷史發(fā)展潮流的改革,但商鞅的結(jié)局是悲慘的,這表明的表述是不準(zhǔn)確的。二、非選擇題(第13題16分,第14題17分,第15題19分,共52分)13文物是形象的歷史。人們從商周的青銅器中不僅看到了那一時期的各種器皿、兵器和工具,而且還了解到當(dāng)時的冶煉技術(shù)、生產(chǎn)水平、文字、藝術(shù)和社會生活等各種情況。觀察下列商鞅變法時期的幾幅圖,根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題:圖一鐵制農(nóng)具圖二獎勵耕織(1)從圖一和圖二中的牛耕圖中你能獲取哪些歷史信息?這些信息說明的問題是什么?(6分)(2)據(jù)圖二中的牛耕圖,一般史學(xué)家認(rèn)為這是農(nóng)民在私田上進(jìn)行耕作,你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確?為什么?(4分)(3)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識,請你給商鞅變法一個合理的評價(jià)。(6分)答案(1)春秋戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)并逐步推廣。說明了當(dāng)時社會生產(chǎn)力得到發(fā)展。(2)正確。因?yàn)楫?dāng)時通過商鞅“為井田開阡陌封疆”,廢除了井田制度,以法律形式承認(rèn)土地私有。(3)商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的一次變法。它不僅推動了秦國社會的發(fā)展,而且對后世也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。解析本題以兩幅文物圖創(chuàng)設(shè)新情境,涉及商鞅變法的背景、內(nèi)容和影響各個方面。解題時要注意讀懂三幅圖的內(nèi)在含義,圖一反映了生產(chǎn)力的發(fā)展,圖二反映了變法的內(nèi)容,可以回答第(1)題。第(2)題考查戰(zhàn)國時期的土地制度,也涉及到“私田”的概念,因而其觀點(diǎn)是正確的。第(3)題必須立足材料評價(jià)商鞅變法,而不是對變法做全面的評價(jià),本題要求的是肯定變法。14閱讀下列材料:材料一(商鞅)集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡四十一縣。為田開阡陌封疆,而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺居五年,秦人富強(qiáng)。史記商君列傳材料二(新法)行之十年,“秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治?!笔酚浬叹袀鞑牧先?,商君相秦,用法嚴(yán)酷,嘗臨渭論囚,渭水盡赤。資治通鑒材料四董仲舒說上曰:“古者稅民不過什一,其求易共;使民不過三日,其力易足。至秦則不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得買賣,富者田連阡陌,貧者亡立錐之地。田租口賦,鹽鐵之利二十倍于古。或耕豪民之田,見稅什伍。”漢書食貨志請回答:(1)簡述材料一中商鞅變法的主要措施。(6分)(2)根據(jù)材料三、四指出商鞅變法的主要弊端。(3分)(3)雖然商鞅變法存在弊端并且曾遭到強(qiáng)烈的反對,但還是成功了。試結(jié)合材料和有關(guān)知識分析商鞅變法成功的原因。(8分)答案(1)廢除分封制,推行郡縣制;廢除井田制,以法律形式承認(rèn)土地私有;統(tǒng)一度量衡。(2)刑法嚴(yán)酷,賦稅沉重。(3)符合社會發(fā)展的規(guī)律,有利于促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展;代表了新興地主階級的利益,加強(qiáng)了中央集權(quán),發(fā)展了封建經(jīng)濟(jì);富國強(qiáng)兵的措施符合當(dāng)時爭霸戰(zhàn)爭的需求,得到了秦孝公的賞識。解析以史料為依托,考查商鞅變法的措施、弊端及對商鞅變法的評價(jià)。解題關(guān)鍵要從材料出發(fā),從中獲取、解讀有效信息,結(jié)合所學(xué)知識綜合組織答案。15閱讀下列材料:材料一(1)不再以出身而是以財(cái)產(chǎn)的數(shù)量來劃分公民的等級。不同等級的人則待遇不同。(2)包括第四等級的所有公民都有權(quán)參加公民大會公民大會選舉或罷免公職人員(3)獎勵外國技工遷居雅典,對攜眷移民給予公民權(quán)鼓勵橄欖油出口。材料二(1)設(shè)立20個等級的軍功爵制度沒有軍功的國君親屬不再擁有世襲的爵位,立有軍功的平民,按其功勞的大小授予官爵。(2)全國劃為41縣,縣級官吏由國君任免,領(lǐng)取國家的俸祿,可以隨時任免調(diào)職。(3)凡從事“本業(yè)”者免除本身的徭役;而追逐“末業(yè)”者入官府為奴。請完成:(1)根據(jù)材料一、二概括梭倫改革和商鞅變法共同涉及了哪些方面的問題?(6分)(2)根據(jù)材料一、二指出兩個改革對這些問題的處理方式有何不同?(6分)(3)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識分析兩者不同的處理方式對雅典和秦國分別產(chǎn)生了什么不同的影響?(7分)答案(1)等級的劃分;官吏的任免;對工商業(yè)的態(tài)度。(2)梭倫改革按財(cái)產(chǎn)的多少劃分等級,商鞅變法以軍功大小劃分等級;梭倫改革由公民大會選舉或罷免公職人員,商鞅變法官吏由國君任免;梭倫改革鼓勵工商業(yè)的發(fā)展,商鞅變法實(shí)行“重農(nóng)抑商”的政策。(3)對雅典:使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)力,一定程度上確保了公民獲得參與國家事務(wù)的政治權(quán)力;動搖了貴族專制統(tǒng)治,奠定了雅典城邦民主政治的基礎(chǔ);促進(jìn)了奴隸制工商業(yè)的發(fā)展。對秦國:為君主專制中央集權(quán)制的確立打下了基礎(chǔ);提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為國家統(tǒng)一打下了基礎(chǔ)。

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