2019-2020年高中歷史馬克思主義的誕生教案7 新人教版必修1教學目標資本主義經(jīng)濟危機；19世紀三四十年代歐洲三大工人運動；馬克思主義的誕生；共產(chǎn)主義者同盟的建立；共產(chǎn)黨宣言；第一國際；法蘭西第三共和國；巴黎公社；通過對馬克思主義誕生的必然性和可能性的分析，使學生認識馬克思主義的出現(xiàn)是歐洲政治、經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果，是時代的產(chǎn)物；通過分析巴黎公社的革命措施，使學生認識到：巴黎公社是無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，建立無產(chǎn)階級專政的一次偉大嘗試。通過學習馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學理論的革命活動，培養(yǎng)學生的國際主義精神和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高理想；通過對巴黎公社戰(zhàn)士的英勇不屈、視死如歸的精神的學習，對學生進行情操、意志品質(zhì)的教育。教學建議教材地位分析19世紀中期，隨著資本主義經(jīng)濟在工業(yè)革命的推動下迅速發(fā)展，資產(chǎn)階級在歐美鞏固了自己的政權(quán)，資本主義制度在主要國家確立。在資本主義發(fā)展的同時，產(chǎn)生很多新的社會問題：不平等的加劇，勞資雙方的沖突與對立等等，導致無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級兩大階級的對抗日益尖銳。無產(chǎn)階級在和資本家的不斷斗爭中，逐漸產(chǎn)生了自己思想的代言人馬克思主義。馬克思主義的誕生使無產(chǎn)階級運動有了強大的思想武器，用來改造世界和解放自己。從此，社會主義運動開始蓬勃發(fā)展，第一國際的建立實踐了馬克思主義理論，巴黎公社建立人類歷史上第一個無產(chǎn)階級專政的政權(quán)，其經(jīng)驗和教訓是國際社會主義運動的寶貴財富。重點分析馬克思主義的誕生和巴黎公社是本課重點。馬克思主義是資本主義發(fā)展到一定程度后的必然產(chǎn)物，是伴隨著資本主義經(jīng)濟發(fā)展而出現(xiàn)的，工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級都是工業(yè)革命的產(chǎn)物，資產(chǎn)階級為自己挖掘了墳墓。巴黎公社是當時社會主義運動的典型例子，恩格斯說“想知道什么是無產(chǎn)階級專政，請看巴黎公社。”巴黎公社是第一次推翻資產(chǎn)階級專政，建立無產(chǎn)階級專政的偉大嘗試，代表著時代的最高峰。同時，公社的歷史經(jīng)驗，值得借鑒和研究。難點分析馬克思主義誕生的原因、巴黎公社的原則是本課難點。學生不容易理解社會主義運動的發(fā)展是和資本主義的發(fā)展緊密相連的，要分析透徹馬克思主義誕生的必然性。巴黎公社不同于以往的無產(chǎn)階級運動，它打碎了舊的國家機器，代之以新的國家機器，建立世界上第一個無產(chǎn)階級專政的政權(quán)，這些都體現(xiàn)在巴黎公社的原則中。重點、難點突破方案馬克思主義誕生的歷史條件。要緊密聯(lián)系工業(yè)革命影響和資本主義的發(fā)展分析，闡明矛盾發(fā)生的根源及不可調(diào)和性，說明馬克思主義產(chǎn)生的必然性。并對經(jīng)濟危機、早期工運特點加以解釋。巴黎公社。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立工人階級專政的第一次嘗試，從歷史條件分析其必然性和偶然性。由學生概括巴黎公社的革命措施和原則，并得出結(jié)論：巴黎公社具有鮮明的無產(chǎn)階級性質(zhì)，同時，也有局限性；公社的原則是國際共產(chǎn)主義運動的寶貴財富。保衛(wèi)巴黎公社的戰(zhàn)斗，可適當增加些資料，吸引學生興趣和進行革命主義教育。教學設計方案第三節(jié) 馬克思主義的誕生和社會主義運動的發(fā)展重點：馬克思主義的誕生、巴黎公社難點：馬克思主義誕生的原因、巴黎公社的原則教學手段：啟發(fā)式教學教學過程:一、馬克思主義誕生學生閱讀教材第76-78頁并概括分析：馬克思主義誕生的歷史條件是什么？和工業(yè)革命有沒有聯(lián)系？能不能說馬克思主義的出現(xiàn)是歷史的必然？引導學生分組討論，得出答案：工業(yè)革命推動資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展，但隨之而來的資本主義制度的弊端也暴露出來，生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料私人占有之間的矛盾激化，經(jīng)濟危機頻頻發(fā)生。階級矛盾日益尖銳。工業(yè)革命后，工人階級壯大起來，工人運動從經(jīng)濟斗爭向政治斗爭轉(zhuǎn)化，不再作為資產(chǎn)階級的附庸。三大工人運動為科學理論的誕生奠定階級基礎。同時，工人運動開展需要科學的理論的指導，馬、恩在廣泛吸收人類文化成果的基礎上，創(chuàng)立了科學社會主義。其中，唯物史觀揭示社會主義制度的出現(xiàn)是歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，是資本主義經(jīng)濟的必然產(chǎn)物；而剩余價值學說，確立馬克思主義的政治經(jīng)濟學，找到變革資本主義制度，創(chuàng)立社會主義的基本力量?？茖W社會主義不但符合當時的客觀情況，而且經(jīng)歷史驗證，是完全正確的。引導學生閱讀教材78頁關(guān)于共產(chǎn)主義者同盟和共產(chǎn)黨宣言的有關(guān)內(nèi)容。強調(diào)：共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生。共產(chǎn)黨宣言第一次較為完整闡述馬克思主義的基本原理，闡明了社會發(fā)展規(guī)律；指出階級斗爭在階級社會推動歷史前進的重要作用；揭示無產(chǎn)階級的歷史使命。二、第一國際學生閱讀78頁第四自然段，分析第一國際成立的歷史條件。閱讀79頁關(guān)于國際工人協(xié)會共同章程的材料，概括第一國際的主要活動：主要活動：聲援支持各國工人階級反對資產(chǎn)階級的斗爭，其頂點是1871年的巴黎公社；幫助各國工人階級建立無產(chǎn)階級獨立政黨，如1869年德國社會民主工黨的成立。第一國際是馬克思主義與工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物，無產(chǎn)階級由分散斗爭走向國際聯(lián)合。斗爭目的由要求政治民主發(fā)展到要求建立無產(chǎn)階級專政，目的更明確，群眾影響進一步擴大。三、巴黎公社學生閱讀79頁第二自然段，分析巴黎公社成立的根源及特殊原因，指出巴黎公社出現(xiàn)的基礎是資本主義和工人運動進一步發(fā)展，有必然性，同時也是“在特殊條件下的一個城市的起義”，有偶然性。進一步了解馬克思主義誕生、第一國際成立、巴黎公社之間的內(nèi)在關(guān)系。學生概括政權(quán)建設和社會經(jīng)濟兩方面的措施，并分析巴黎公社的無產(chǎn)階級性質(zhì)及局限性：巴黎公社是暴力革命的產(chǎn)物，推翻資產(chǎn)階級政權(quán)后，建立了新興國家政權(quán)；公社的選舉公社委員會，兼管立法和行政，是新型的國家政權(quán)，代表無產(chǎn)階級的利益；公社的實施措施，政權(quán)建設和經(jīng)濟建設是從工人階級和勞動人民的利益出發(fā)的，說明了公社的無產(chǎn)階級性質(zhì)。但同時，巴黎公社有突發(fā)性的特點，未對所有制做出明確規(guī)定，不完全等于社會主義運動。巴黎公社是推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，建立無產(chǎn)階級專政的第一次嘗試，也是實現(xiàn)無產(chǎn)階級民主的大膽試驗。公社的原則也是最寶貴的經(jīng)驗，最主要的一點是，要打碎舊的國家機器，并用無產(chǎn)階級專政取而代之。教學設計思想運用啟發(fā)式的問題教學，使學生初步了解社會主義運動的發(fā)展與資本主義的發(fā)展密切相關(guān)，了解馬克思主義的基本原理，認識社會主義運動在曲折中前進，存在著旺盛的生命力。