2019-2020年高中地理第三章自然資源的利用與保護(hù)3.3可再生資源的合理利用與保護(hù)教案新人教版選修6課時安排：1課時 教學(xué)目的： 1結(jié)合實(shí)例，說明世界、中國淡水緊缺的解決對策。 2結(jié)合實(shí)例，說明耕地的利用和保護(hù)措施。 3結(jié)合實(shí)例，說明土地退化的防治措施。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1世界、中國淡水緊缺的解決對策。2耕地的利用和保護(hù)措施。3土地退化的防治措施。難點(diǎn)：植林和毀林對土地侵蝕的影響。教具準(zhǔn)備：多媒體圖片教學(xué)方法：講授法、案例分析法、探究教學(xué)法等教學(xué)過程：一、可再生資源：1概念：在被開發(fā)利用后能通過天然作用或人工經(jīng)營再生，并繼續(xù)被人類利用的資源。包括水資源、土地資源、生物資源等。2科學(xué)地開發(fā)利用與保護(hù)可再生資源的必要性雖然可再生資源可以循環(huán)再生，但是如果人類對其開發(fā)利用的強(qiáng)度超過其自我更新的能力，它就會退化、解體。所以對可再生資源（如水資源、土地資源等）的合理開發(fā)利用非常重要。二、水資源的合理利用與保護(hù)(一)世界淡水緊缺解決對策1世界淡水緊缺原因：世界人口增長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對水的需求量不斷增加。2解決對策（1）開源修筑水庫、開渠引水合理開發(fā)與提取地下水廢水處理再利用海水淡化人工降雨等案3例 海水淡化通過案例閱讀能夠分析、歸納目前海水淡化的方法和局限性。1海水淡化的方法 蒸餾法：用各種能源將海水蒸發(fā)，冷凝后取得淡水留下鹽分。反滲析法：在一定壓力下使海水通過半透膜，淡水可以通過而鹽分被留下。2海水淡化的現(xiàn)狀：中東一些產(chǎn)油國家建立了實(shí)用性海水淡化廠。如阿拉伯聯(lián)合酋長國、以色列等、我國天津等地區(qū)。3局限性：由于海水淡化成本較高，目前運(yùn)用的還不是很多，但是隨著時間的推移，淡化成本將有望降低。節(jié)流農(nóng)業(yè)改進(jìn)灌溉技術(shù)，采取噴灌、滴灌的方式降低灌水定額。工業(yè)提高用水效率，提高水的重復(fù)利用率，實(shí)行污水資源化等。(二)中國水資源供需平衡對策 1預(yù)測：21世紀(jì)中葉，我國人口將達(dá)到16億，那時人均水資源量將降低到l 700立方米的缺水警戒線以下，形勢更趨嚴(yán)峻。2已做工作：每萬元國內(nèi)生產(chǎn)總值用水量，已經(jīng)從1980年的3158立方米，減至xx年的537立方米；從xx年起，已對200多個大型灌區(qū)進(jìn)行節(jié)水改造，形成110億立方米的節(jié)水能力。3措施：開發(fā)水源科學(xué)地修壩蓄水，修渠調(diào)水，在保持地下水位不下降的前提下，合理開發(fā)與利用地下水。進(jìn)行生態(tài)環(huán)境建設(shè)為恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)，提高環(huán)境對水的涵蓄能力，要因地制宜地退田還湖、退耕還林、退牧還草，全面改變江河斷流、湖泊萎縮、濕地干涸的現(xiàn)象。采取全面節(jié)水措施推行生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高灌溉效率；推行清潔生產(chǎn)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高用水效率；倡導(dǎo)公民遵守水法，保護(hù)水資源；提高全社會的水憂患意識，在社區(qū)、學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)改變?nèi)粘ＯM(fèi)方式，節(jié)約生活用水。閱讀我國水法關(guān)于水資源保護(hù)的規(guī)定 通過閱讀能夠用了解下列內(nèi)容： 1解決水資源問題，既要有技術(shù)措施、科學(xué)管理，還要有法律約束等。2理解關(guān)于全面規(guī)劃、綜合利用的原則和實(shí)行供用水合同制的節(jié)約用水原則。 3能夠用自己的話復(fù)述關(guān)于保護(hù)水資源綜臺措施的規(guī)定?；顒邮澜缢栈顒踊顒犹崾颈净顒邮峭ㄟ^調(diào)查學(xué)校用水的現(xiàn)狀，使學(xué)生了解學(xué)校日常用水中有無浪費(fèi)水的現(xiàn)象，并針對這些現(xiàn)象提出合理化的節(jié)約用水的建議和方案。通過討論，使學(xué)生樹立在日常生活中節(jié)約用水的行為習(xí)慣和幫助周圍人群節(jié)約用水的意識，并在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)能力等。活動建議1教師首先簡單介紹活動的目的及評價指標(biāo)，為學(xué)生進(jìn)行有效活動指明方向；2據(jù)學(xué)校用水狀況，設(shè)計(jì)學(xué)校用水現(xiàn)狀調(diào)查表，調(diào)查的時間一般選35天比較合適；3調(diào)查以小組活動的形式進(jìn)行，但小組內(nèi)需有明確分工與合作；4調(diào)查結(jié)果以小論文或以圖為主，文字為輔等形式進(jìn)行；5對學(xué)校可行的節(jié)水途徑和節(jié)水方案的提出要有理有據(jù)，自圓其說等。 三、土地資源的合理利用與保護(hù)（一）耕地的利用與保護(hù) 1我國耕地資源面臨的嚴(yán)峻形勢：我國依靠占世界86的耕地養(yǎng)活了世界21的人口。到21世紀(jì)中葉，隨著人口絕對數(shù)量的增加，人均耕地還將減少。2具體措施：實(shí)行耕地總量不減少措施 我國土地管理法要求各級政府嚴(yán)格執(zhí)行土地利用總體規(guī)劃，確保本行政區(qū)內(nèi)的耕地總量不減少。提高土地利用率非農(nóng)業(yè)建設(shè)必須節(jié)約用地?？梢岳没牡氐模坏谜加酶?；可以利用劣地的，不得占用好地；禁止閑置、荒蕪耕地。鼓勵合理開發(fā)尚未開發(fā)利用的土地。提高耕地質(zhì)量 進(jìn)行土地利用規(guī)劃，綜合整治田、水、林、村，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境，改良土壤，提高地力，防治土地污染，防治土地退化。（建議：在講述本部分時，應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子講解，以增強(qiáng)理解的直觀性。）閱讀怎樣衡量土地的質(zhì)量通過閱讀能夠用了解下列內(nèi)容： 學(xué)會分析土地質(zhì)量的高低：要根據(jù)土地利用方式具體分析。（對于本部分的教學(xué)，最好結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)例進(jìn)行）1從農(nóng)業(yè)利用的角度分析：土地的地理分布、土壤層的厚度、土壤肥力水平、距水源遠(yuǎn)近、潛水的深度和地勢高低、坡度大小等。2從工礦和城鄉(xiāng)建設(shè)用地的角度分析：地基的穩(wěn)定性、承壓性、受地質(zhì)災(zāi)害(火山、地震、滑坡等)和氣象災(zāi)害(暴雨、大風(fēng)等)威脅的程度。此外，在衡量土地質(zhì)量時，還應(yīng)注意土地的通達(dá)性，包括土地離現(xiàn)有居民點(diǎn)的遠(yuǎn)近、交通情況等，因?yàn)檫@些因素影響勞動力與機(jī)械到達(dá)該土地所消耗的時間和能量。思考P80提示對于本組題應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性，通過調(diào)查和資料的查閱，鍛煉學(xué)生的資料收集和整理能力，然后通過小組討論的形式進(jìn)行，教師對學(xué)生的見解給予肯定，并做出科學(xué)合理的評價。(二)土地退化的防治1概念：土地退化指土地資源質(zhì)量的降低，在農(nóng)耕地上通常表現(xiàn)為農(nóng)作物產(chǎn)量的下降或農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的降低。2表現(xiàn)：土壤侵蝕、過度放牧導(dǎo)致草場退化、土地荒漠化（分布較廣、危害最嚴(yán)重）當(dāng)前世界土壤侵蝕面積占陸地面積的1/6。耕地的土壤侵蝕現(xiàn)象更為嚴(yán)重，受不同程度侵蝕的耕地占1/4以上。不合理灌溉引起土壤鹽漬化和澇漬污染造成土地質(zhì)量下降案例土壤侵蝕導(dǎo)致石漠化（石漠化是與我國的水土流失、荒漠化并列的三大生態(tài)問題之一。）教學(xué)建議1讓學(xué)生找到貴州和廣西壯族自治區(qū)的具體位置(云貴高原和兩廣丘陵上，屬于南方地區(qū)的山區(qū))；2回顧云貴高原、兩廣丘陵上喀斯特地貌發(fā)育、地表土層很薄、生態(tài)環(huán)境比較脆弱等特點(diǎn)；3分析人類不合理利用當(dāng)?shù)氐馁Y源，如過度砍伐樹木，過度開墾荒山、荒坡、陡坡等，很容易造成水土流失而使基巖暴露地面，最終導(dǎo)致石漠化。閱讀土地退化在世界各地造成的危害提示通過閱讀了解土地退化對各地造成的危害巨大，必須采取有效措施降低其危害程度。3土壤侵蝕的防治：總原則：建立“防、治、用”相結(jié)合的體系。土壤侵蝕嚴(yán)重的地區(qū)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)將防治工作與消除貧困、土地的合理開發(fā)利用相結(jié)合，貫徹預(yù)防為主，使生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展。 具體措施。生物措施因地制宜，退耕還林，退耕還草，恢復(fù)生態(tài)林，營造經(jīng)濟(jì)林，加強(qiáng)對栽樹種草的科學(xué)管理。工程措施包括水利工程和水上保持工程。水利工程有修建水庫、灌渠等；水土保持工程有修梯田、淤地壩等。農(nóng)牧業(yè)措施在突出農(nóng)田基本建設(shè)的基礎(chǔ)上，采用各種保護(hù)耕地、提高肥力的措施，例如，等高耕作，施用有機(jī)肥料，適時耕作等，同時，發(fā)展合飼養(yǎng)畜，把牧草栽培納入農(nóng)田耕作范圍。板書設(shè)計(jì)2具體措施：實(shí)行耕地總量不減少措施 提高土地利用率提高耕地質(zhì)量 (二)土地退化的防治1概念2表現(xiàn)3土壤侵蝕的防治總原則 具體措施生物措施工程措施農(nóng)牧業(yè)措施一、可再生資源：1概念：2科學(xué)開發(fā)利用與保護(hù)的必要性二、水資源的合理利用與保護(hù)(一)世界淡水緊缺解決對策1原因：2對策（1）開源 節(jié)流(二)中國水資源供需平衡對策三、土地資源的合理利用與保護(hù)（一）耕地的利用與保護(hù)1我國耕地資源面臨的嚴(yán)峻形勢：3.3 可再生資源的合理利用