2019-2020年高中歷史 1.4 西方資本主義國家經(jīng)濟(jì)勢力的入侵1教案 新人教版教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握列強(qiáng)攫取中國海關(guān)管理權(quán)的過程。2.了解赫德其人。3.了解鴉片戰(zhàn)爭后中國的關(guān)稅狀況。4.掌握列強(qiáng)對中國進(jìn)行商品輸出的形式。5.掌握列強(qiáng)對中國進(jìn)行資本輸出的方式。6.了解列強(qiáng)對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略、掠奪的其他方式。德育目標(biāo)通過學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)攫取中國海關(guān)管理權(quán)對中國經(jīng)濟(jì)的影響，使學(xué)生認(rèn)識海關(guān)及關(guān)稅在保護(hù)一個(gè)國家，尤其是落后國家經(jīng)濟(jì)的重要意義，激發(fā)學(xué)生為繁榮祖國經(jīng)濟(jì)而勤奮學(xué)習(xí)的精神。能力目標(biāo)1.通過指導(dǎo)學(xué)生掌握列強(qiáng)攫取中國海關(guān)管理權(quán)的過程，培養(yǎng)學(xué)生以時(shí)間和空間線索把握歷史過程的能力。2.通過分析19世紀(jì)中期西方列強(qiáng)對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的情況，培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納歷史問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)列強(qiáng)攫取中國海關(guān)管理權(quán)。教學(xué)難點(diǎn)鴉片戰(zhàn)爭后列強(qiáng)摧垮中國的自然經(jīng)濟(jì)，打開中國市場的情況。教具準(zhǔn)備投影儀。教學(xué)方法1.講讀法：教師提問學(xué)生閱讀學(xué)生回答教師講評。2.講述法：對一些概念性問題，由教師做簡單的解釋。3.討論法：由學(xué)生對一些開放性問題展開討論，再由教師進(jìn)行總結(jié)、講評。課時(shí)安排一課時(shí)從容說課這是介紹鴉片戰(zhàn)爭后西方列強(qiáng)對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的一節(jié)專題課,又是學(xué)生進(jìn)入高一年級后的第一節(jié)閱讀課,因此在教學(xué)方法的選擇及具體操作方面,應(yīng)有別于前三節(jié)課。經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象不同于具體的歷史事件過程，教師應(yīng)向?qū)W生準(zhǔn)確解釋一些基本的概念，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行深入淺出的例證說明。對于西方列強(qiáng)攫取中國海關(guān)管理權(quán)的過程，可著重讓學(xué)生復(fù)述，然后分析海關(guān)管理權(quán)的喪失及低關(guān)稅對中國經(jīng)濟(jì)的影響；對于商品輸出和資本輸出的情況，可先指出總體情況，之后可結(jié)合適量的練習(xí)題使學(xué)生具體掌握，并注意指導(dǎo)學(xué)生形成理性認(rèn)識，最后可從理論上向?qū)W生闡述商品輸出和資本輸出這兩個(gè)經(jīng)濟(jì)概念。對于列強(qiáng)在中國進(jìn)行資本輸出的原因，可模擬一些具體的場景來加深學(xué)生的理解，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程導(dǎo)入新課之一：導(dǎo)入語例示前面，我們學(xué)習(xí)了兩次鴉片戰(zhàn)爭的基本史實(shí)及其對中國社會的影響。通過學(xué)習(xí)我們知道，西方國家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的根本目的是打開中國大門，向中國輸出商品、掠奪原料，最終將中國變成其商品銷售市場和原料產(chǎn)地。那么，在1840年鴉片戰(zhàn)爭后到第二次鴉片戰(zhàn)爭后的60年代，西方國家是怎樣對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的呢?我們又將如何看待那個(gè)時(shí)期中國社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化呢？今天，我們將就這些問題進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、較為理性的認(rèn)識。之二：情境式導(dǎo)入（選取一段19世紀(jì)五六十年代中國某一商人在中國東南沿海地區(qū)經(jīng)商活動(dòng)的影視資料片斷，以多媒體方式向?qū)W生顯示，之后問學(xué)生從中能看出什么樣的新經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，在學(xué)生討論、回答后，教師自然導(dǎo)入新課的學(xué)習(xí)。）板書第四節(jié) 西方資本主義國家經(jīng)濟(jì)勢力的入侵（鴉片戰(zhàn)爭19世紀(jì)五六十年代）教師提問在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系中，作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)相對落后的發(fā)展中國家保護(hù)本國經(jīng)濟(jì)的重要保證是什么?學(xué)生回答有一個(gè)強(qiáng)大、自主的海關(guān)，執(zhí)行合理的關(guān)稅稅率。教師過渡通過南京條約等不平等條約，西方列強(qiáng)已經(jīng)取得了協(xié)定關(guān)稅之特權(quán)，接下來，他們?yōu)榱耸棺约旱纳唐芬詢?yōu)勢地位更順暢地進(jìn)入中國市場，采取了控制、改造中國海關(guān)的措施。板書一、列強(qiáng)攫取中國海關(guān)管理權(quán)教師提問西方列強(qiáng)奪取中國海關(guān)管理權(quán)并不是通過一件事就完成的，而是經(jīng)歷了一個(gè)過程，現(xiàn)在請一位同學(xué)閱讀教材后簡要復(fù)述這一過程。學(xué)生回答第一，中英南京條約規(guī)定關(guān)稅協(xié)議；第二，1853年外國侵略者借鎮(zhèn)壓小刀會起義之機(jī)，奪取了上海海關(guān)管理權(quán)；第三，第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英法侵略者強(qiáng)迫清政府將上海海關(guān)制度推廣到各通商口岸，聘請英國人“總司其事”；第四，1863年清政府任命赫德為中國海關(guān)總稅務(wù)司。板書1.過程：18401853(18561860)1863教師提問總理衙門任命英國人為海關(guān)總稅務(wù)司，對中國造成的最大危害是什么?學(xué)生回答便利了列強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略。教師提問請同學(xué)們看教材16表格所示數(shù)據(jù)，回答這說明了什么?學(xué)生回答在列強(qiáng)逐步控制中國海關(guān)管理權(quán)的過程中，中國進(jìn)口貨物，尤其是工業(yè)制成品的關(guān)稅稅率大大降低了。教師提問其中1858年的稅率基本上沒有超過哪一數(shù)值?學(xué)生回答5%。教師講述這就是1858年天津條約所規(guī)定的“值百抽五”的原則。教師提問那么，中國出口貨物的關(guān)稅稅率又如何?學(xué)生回答和進(jìn)口貨物的稅率一樣是世界上最低的。教師提問這樣低的關(guān)稅稅率所帶來的后果是什么?學(xué)生回答中國的海關(guān)和關(guān)稅已基本喪失了保護(hù)本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，為資本主義國家在中國傾銷商品，掠奪原料提供了更便利的條件，便于對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略。板書2.作用：經(jīng)濟(jì)侵略教師講述赫德控制下的海關(guān)，不僅管理稅收，還經(jīng)辦中國外債、包攬港務(wù)、緝私等原屬于國家主權(quán)的業(yè)務(wù)。那時(shí)海關(guān)在檢查、估價(jià)、課稅時(shí)，經(jīng)常是歧視華商，而讓洋商占便宜。在處理走私違法案件時(shí)，洋商通過領(lǐng)事官交涉了事，對華商則嚴(yán)加追查，以致故意勒索。教師提問在中國歷史步入近代后，由于中國自身經(jīng)濟(jì)的落后，海關(guān)稅收在清政府的財(cái)政收入中，占著越來越大的比重。由此來看，攫取中國海關(guān)管理權(quán)，還可達(dá)到一種什么樣的目的呢?學(xué)生回答從經(jīng)濟(jì)上控制清政府。板書控制清朝教師過渡列強(qiáng)攫取中國海關(guān)管理權(quán)，從而為其經(jīng)濟(jì)侵略打開了方便之門，接下來，我們來看一下列強(qiáng)對華進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的重要內(nèi)容。板書二、列強(qiáng)對中國傾銷商品掠奪原料教師提問從鴉片戰(zhàn)爭到第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，外國侵略者對華進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪的最重要手段是什么?學(xué)生回答鴉片走私。教師提問下列關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭后至1865年的中外正當(dāng)貿(mào)易的表述，正確的是哪一項(xiàng)?投影顯示A.外國輸華商品呈上升趨勢，中國輸出商品呈下降趨勢，中國處于入超地位B.外國輸華商品呈下降趨勢，中國輸出商品呈上升趨勢，中國處于出超地位C.外國輸華商品和中國輸出商品均呈上升趨勢，中國處于出超地位D.外國輸華商品和中國輸出商品均呈上升趨勢，中國處于入超地位學(xué)生回答選C。教師提問請同學(xué)們依下列圖示為底圖，用紅線表示外國輸華商品走勢，藍(lán)線表示中國輸出商品走勢，想一想這兩條線該怎么畫？投影顯示 學(xué)生活動(dòng)（教師出示幾種示意圖，讓學(xué)生進(jìn)行討論，進(jìn)一步明確認(rèn)識）。教師提問導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的根本原因是什么?學(xué)生回答中國自給自足自然經(jīng)濟(jì)對外國商品的抵制作用。教師提問在1865年，中國第一次出現(xiàn)逆差的原因有哪些?學(xué)生回答西方列強(qiáng)獲得了更多的侵略特權(quán)，尤其是控制了中國海關(guān)；機(jī)器生產(chǎn)對手工生產(chǎn)的優(yōu)勢；中國社會自給自足的自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體教師提問從外國輸入到中國的商品主要是什么?學(xué)生回答工業(yè)品。教師提問從中國輸出的商品主要是什么?學(xué)生回答工業(yè)原料、農(nóng)產(chǎn)品、土特產(chǎn)品教師提問這表明了什么?學(xué)生回答中國正逐步成為外國資本主義的商品銷售市場和原料產(chǎn)地。教師講述這里需要注意的一個(gè)特點(diǎn)是中國的出口貿(mào)易幾乎全被洋行所控制，原料生產(chǎn)者遭到外國商人的壓價(jià)掠奪，他們已成為外國資本主義直接榨取的對象。板書1865，逆差；中國資本主義世界市場教師過渡列強(qiáng)在對中國傾銷商品和掠奪原料的同時(shí)，還在通商口岸肆無忌憚地進(jìn)行掠賣華工的罪惡勾當(dāng)。板書三、販賣華工教師提問試列舉西方侵略者在中國掠賣華工的幾個(gè)原因?學(xué)生回答1.殖民者開發(fā)美洲、澳洲需要大量的廉價(jià)勞動(dòng)力。2.當(dāng)時(shí)的奴隸貿(mào)易已廢除。3.中國農(nóng)民大量破產(chǎn)，生計(jì)沒有著落。教師講述侵略者將這種販賣華工的行為稱為“苦力貿(mào)易”，它在性質(zhì)上是與資本原始積累時(shí)期的奴隸貿(mào)易是相同的。外國侵略者使用種種陰險(xiǎn)卑劣的手段掠捕華工，所以在通商口岸出現(xiàn)了一種極為恐怖的氣氛。英國領(lǐng)事阿名國供認(rèn)，“現(xiàn)在在廣州沒有一個(gè)中國人在離開家門之后不冒被拐的危險(xiǎn)。甚至在大白天，通衢廣眾之間，也會有人被捌匪捏造誆言，或借端綁架而去”。被掠捕的華工，以身強(qiáng)力壯的成年人為主，其中也包括一部分未成年的男性兒童。他們在運(yùn)往國外途中，被鎖在狹小而又擁擠的船艙里，死亡率很高，幸存下來的到國外后被迫從事繁重的勞動(dòng)，過著牛馬不如的悲慘生活。教師提問我們說，這種行為在開始時(shí)是“非法”的，為什么呢?學(xué)生回答清政府實(shí)行閉關(guān)政策，嚴(yán)禁華工出國。教師提問在哪一年，侵略者的這種行為成為合法之行為呢?學(xué)生回答1860年。板書非法合法(1860)教師過渡西方國家對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的主要方式，可分為商品輸出和資本輸出兩方面。伴隨著他們在中國商品輸出，其資本輸出行為也就開始了。板書四、早期的資本輸出教師提問如果你是一個(gè)西方資本家，把大量的貨物運(yùn)到中國來，或攜有巨額資金購買中國的商品和原料，你需要哪些機(jī)構(gòu)為你提供服務(wù)呢?學(xué)生回答運(yùn)輸公司、銀行、貿(mào)易公司。教師提問有沒有更方便的辦法呢?如果有，是什么?學(xué)生回答有，在中國建立工廠。教師講述要做這些事情，都首先需要進(jìn)行投資，這就是資本輸出。板書洋行、銀行、輪船公司、工廠教師提問“洋行”中的“行”是什么意思呢?學(xué)生回答是“公司”的意思。教師提問洋行也就是外國人在中國開辦的貿(mào)易公司，那么它在中國所進(jìn)行的業(yè)務(wù)有哪些呢?學(xué)生回答銷售本國的商品、購買中國的農(nóng)產(chǎn)品和原料。教師提問洋行在中國進(jìn)行的是公平合理的貿(mào)易嗎?為什么?學(xué)生回答不是的。因?yàn)樗谶M(jìn)出口貿(mào)易中具有壟斷地位，尤其在收購中國的土特產(chǎn)品、原料方面具有明顯的掠奪性和欺詐性。教師總結(jié)外國資本家在中國開辦的洋行，其業(yè)務(wù)范圍是相當(dāng)大的，有些洋行甚至從事罪惡的販賣華工的行為。然而洋行對中國經(jīng)濟(jì)掠奪性，則明顯地體現(xiàn)在其在侵略特權(quán)保護(hù)下對中國原料、土特產(chǎn)品的壟斷性的低價(jià)購買。教師提問侵略者在中國開辦銀行的直接后果是什么?學(xué)生回答壟斷了中國的金融業(yè)。教師講述在對華進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的過程中，列強(qiáng)在中國陸續(xù)設(shè)立了一些銀行。早在1848年，英國便在上海設(shè)立了東方銀行。接著，于1854年和1857年又先后設(shè)立了有利、麥加利兩銀行的上海分行。60年代，外國在華設(shè)立的銀行增多，其中1865年在香港、上海兩地同時(shí)開業(yè)的英國匯豐銀行，實(shí)力不斷擴(kuò)充，至1890年資本已增加到港洋1000萬元，同時(shí)相繼在漢口、天津和北京設(shè)立了分行，逐漸發(fā)展為外國在華資本最雄厚的金融機(jī)構(gòu)。外國銀行在中國經(jīng)營國際匯兌，發(fā)行紙幣，對清政府進(jìn)行貸款，開始操縱中國的金融市場，成為列強(qiáng)對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪的重要工具。教師提問西方列強(qiáng)在中國經(jīng)營輪船公司的直接后果是什么?學(xué)生回答壟斷了中國遠(yuǎn)洋和內(nèi)河航運(yùn)。教師講述外國資本家為了傾銷商品和掠奪原料的便利，在中國開始經(jīng)營輪船航運(yùn)業(yè)。1862年，以經(jīng)營鴉片走私著稱的美國旗昌洋行設(shè)立了第一家專業(yè)輪船公司旗昌輪船公司，壟斷我國長江中下游輪船航運(yùn)將近十年之久。七八十年代，英國太古、怡和兩家輪船公司先后建立，由于它們實(shí)力雄厚，又有不平等條約的保護(hù)，所以逐漸侵占了我國沿海和長江中下游大部分航運(yùn)權(quán)益。外國輪船公司經(jīng)營中國沿海和內(nèi)河航運(yùn)的結(jié)果，不僅嚴(yán)重打擊了中國舊式帆船運(yùn)輸業(yè)，而且阻礙了中國隨后產(chǎn)生的中國新式航運(yùn)企業(yè)的發(fā)展。教師提問請同學(xué)們閱讀教材最后一段正文和小字內(nèi)容，并結(jié)合所提供的兩幅圖片，指出西方列強(qiáng)在中國主要開辦的是什么工廠?學(xué)生回答船舶修造廠和原料加工廠。教師提問為什么他們最早開辦的是這些工廠?學(xué)生回答投資較小；便于掠奪中國的廉價(jià)原料和勞動(dòng)力。教師提問其后果是什么?學(xué)生回答使中國傳統(tǒng)的手工生產(chǎn)逐漸破產(chǎn)。教師補(bǔ)充后來，西方列強(qiáng)在中國大量辦廠，嚴(yán)重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。課堂總結(jié)以上，我們學(xué)習(xí)了鴉片戰(zhàn)爭后西方列強(qiáng)對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略在商品輸出和資本輸出方面的表現(xiàn)。資本主義國家對落后國家和地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的主要方式，是與資本主義的發(fā)展階段相適應(yīng)的。概括地講，在中國近代歷史中，列強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略分為不同的兩個(gè)時(shí)期。在19世紀(jì)70年代以前，西方資本主義國家對中國的經(jīng)濟(jì)侵略是以商品輸出為主，資本輸出為輔；19世紀(jì)70年代以后，則逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主，商品輸出為輔。當(dāng)然，西方資本主義國家經(jīng)濟(jì)勢力的入侵是以武裝入侵為前提的。每一次侵略戰(zhàn)爭，都會使列強(qiáng)的侵略勢力進(jìn)一步擴(kuò)大，中國社會的半殖民地半封建化程度進(jìn)一步加深，這也是我們以后學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的一個(gè)基本思路。布置作業(yè)1.近代中國第一個(gè)半殖民地性質(zhì)的海關(guān)產(chǎn)生于（ ）A.上海 B.廣州 C.漢口 D.天津2.鴉片戰(zhàn)爭后，“洋布洋棉，其質(zhì)既美，其價(jià)復(fù)廉，民間之買洋布、洋棉者，十室而九”。以上材料表明（ ）中國紡織業(yè)水平下降 民族資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生 中國自給自足的封建經(jīng)濟(jì)開始解體 手工業(yè)生產(chǎn)難以與大機(jī)器生產(chǎn)競爭A. B.C. D.3.列舉鴉片戰(zhàn)爭后至20世紀(jì)60年代西方資本主義國家對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的具體內(nèi)容，并指出其基本特征是什么？參考答案：1.A 2.B3.具體內(nèi)容：鴉片走私、傾銷商品、掠奪原料、販賣華工、辦洋行、開銀行、經(jīng)營輪船公司、設(shè)工廠?；咎卣鳎阂陨唐份敵鰹橹鳎Y本輸出為輔。板書設(shè)計(jì)第四節(jié) 西方資本主義國家經(jīng)濟(jì)勢力的入侵(鴉片戰(zhàn)爭19世紀(jì)五六十年代) 一、列強(qiáng)攫取中國海關(guān)管理權(quán)1.過程：18401853(18561860)18632.作用：經(jīng)濟(jì)侵略控制清朝二、列強(qiáng)對中國傾銷商品掠奪原料1865，逆差：中國資本主義世界市場三、販賣華工：非法合法(1860)四、早期外國對中國的資本輸出洋行、銀行、輪船公司、工廠