2019-2020年高中物理 第3章 實(shí)驗(yàn)2 驗(yàn)證力的平行四邊形定則課堂達(dá)標(biāo)練案 新人教版必修11在做完“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)后，某同學(xué)將其實(shí)驗(yàn)操作過程進(jìn)行了回顧，并在筆記本上記下如下幾條體會(huì)，你認(rèn)為他的體會(huì)中正確的是()A用兩只彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)，應(yīng)使兩細(xì)繩套間的夾角為90，以便算出合力的大小B用兩只彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)合力的圖示F與用一只彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)力的圖示F不完全重合，在誤差允許范圍內(nèi)，可以說明“力的平行四邊形定則”成立C若F1、F2方向不變，而大小各增加1 N，則合力的方向也不變，大小也增加1 ND在用彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)，應(yīng)使彈簧測力計(jì)的彈簧與木板平面平行答案：BD解析：用兩只彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)，兩細(xì)繩套的夾角約在60120范圍內(nèi)，實(shí)驗(yàn)中不需要計(jì)算出合力的大小，沒必要非得把細(xì)繩套間夾角設(shè)定為90，A錯(cuò)實(shí)驗(yàn)中F與F的圖示不一定完全重合，只要兩者長度差不多，夾角很小，就可以近似認(rèn)為驗(yàn)證了“力的平行四邊形定則”，B對(duì)F1、F2的夾角不確定，它們的大小與合力F的大小關(guān)系不確定，不能通過F1、F2大小的變化來確定F大小的變化，C錯(cuò)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使彈簧測力計(jì)的彈簧與木板平面平行，D對(duì)2在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖(1)圖乙中的_為F1和F2的合力的理論值，_是力F1和F2的合力的實(shí)際測量值(均填“F”或“F”)(2)在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將_(填“變”或“不變”)答案：(1)FF(2)不變解析：(1)根據(jù)兩個(gè)分力作平行四邊形得出的合力為理論值，跟這個(gè)理論值有一個(gè)小夾角的為實(shí)際值，所以F為理論值，F(xiàn)為實(shí)際值(2)因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)是根據(jù)等效替代原理進(jìn)行的，即只要兩個(gè)分力和一個(gè)合力都將結(jié)點(diǎn)拉到同一處，并記錄方向即可，所以即便將細(xì)繩換成橡皮筋，也不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果3有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：(1)改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?)A鉤碼的個(gè)數(shù)N1N22，N34B鉤碼的個(gè)數(shù)N1N33，N24C鉤碼的個(gè)數(shù)N1N2N34D鉤碼的個(gè)數(shù)N13，N24，N35(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是()A標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B量出OA、OB、OC三段繩子的長度C用量角器量出三段繩子之間的夾角D用天平測出鉤碼的質(zhì)量(3)在作圖時(shí)，你認(rèn)為圖中_(填“甲”或“乙”)是正確的答案：(1)BCD(2)A(3)甲解析：(1)對(duì)O點(diǎn)受力分析如圖所示，OA、OB、OC分別表示N1、N2、N3的大小，由于三個(gè)共點(diǎn)力處于平衡狀態(tài)，所以N1、N2的合力大小等于N3，且N3<N1N2，即|N1N2|<N3<N1N2，故B、C、D能完成實(shí)驗(yàn)(2)為驗(yàn)證平行四邊形定則，必須作受力圖，所以先明確受力點(diǎn)，即標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置；其次要作出力的方向并讀出力的大?。蛔詈笞鞒隽Φ膱D示因此要做好記錄，應(yīng)從力的三要素角度出發(fā)，要記錄鉤碼的個(gè)數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤(3)以O(shè)點(diǎn)為研究對(duì)象，F(xiàn)3的實(shí)際作用效果在OC這條線上，由于誤差的存在，F(xiàn)1、F2的合力的理論值與實(shí)際值有一定偏差，故甲圖符合實(shí)際，乙圖不符合實(shí)際