2019-2020年高中物理 第3章 第4節(jié) 熱力學(xué)第二定律學(xué)案 粵教版選修3-31通過自然界中客觀過程的方向性，了解熱力學(xué)第二定律2了解熱力學(xué)第二定律的兩種不同表述，以及兩種表述的物理實(shí)質(zhì)3了解什么是第二類永動(dòng)機(jī)，知道為什么它不能制成4了解熱力學(xué)第二定律的微觀實(shí)質(zhì)5了解熵是反映系統(tǒng)無序程度的物理量1自然界發(fā)生的過程一定遵守?zé)崃W(xué)第一定律，但遵守?zé)崃W(xué)第一定律的過程不一定能發(fā)生，因?yàn)樗荒苷f明自然界過程進(jìn)行的方向，熱力學(xué)第二定律就是反映自然界過程進(jìn)行方向和條件的定律2熱傳導(dǎo)過程中，熱量會自發(fā)地從高溫物體傳遞給低溫物體，但人們從來沒有發(fā)現(xiàn)熱量自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體，這說明熱傳導(dǎo)過程具有方向性，要想使熱量從低溫物體傳給高溫物體，必須借助外界的作用3機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程具有方向性，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能是可以自發(fā)進(jìn)行的，而相反過程不能自發(fā)進(jìn)行，要將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，必然會引起其他影響4第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成，它是指從單一熱源吸熱全部用來對外做功又不引起其他變化，把得到的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，效率達(dá)到100%的熱機(jī)5熱力學(xué)第二定律常見的有兩種表述，克勞修斯的表述是按照熱傳導(dǎo)的方向性表述的，開爾文的表述是按照機(jī)械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程的方向性表述的，兩種表述是等價(jià)的6從微觀看，熱力學(xué)第二定律表明：與熱現(xiàn)象有關(guān)的自發(fā)的宏觀過程，總是朝著分子熱運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無序性增加的方向，即熵增大的方向進(jìn)行的1(多選)關(guān)于熱傳導(dǎo)的方向性，下列說法正確的是(AC)A熱量能自發(fā)地由高溫物體傳給低溫物體B熱量能自發(fā)地由低溫物體傳給高溫物體C在一定條件下，熱量也可以從低溫物體傳給高溫物體D熱量不可能從低溫物體傳給高溫物體解析：在有外力做功的情況下，熱量可以從低溫物體傳給高溫物體，但熱量只能自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體2(多選)下列說法中正確的是(AC)A一切涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性B一切不違反能量守恒與轉(zhuǎn)化定律的物理過程都是可能實(shí)現(xiàn)的C由熱力學(xué)第二定律可以判斷物理過程能否自發(fā)進(jìn)行D一切物理過程都不可能自發(fā)地進(jìn)行解析：能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程都是具有方向性的，A對第二類永動(dòng)機(jī)不違背能量守恒定律，但是不能實(shí)現(xiàn)，B錯(cuò)在熱傳遞的過程中，能量可以自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體，但其逆過程不可能自發(fā)地進(jìn)行，C對、D錯(cuò)3下列說法正確的是(C)A熱力學(xué)第二定律否定了以特殊方式利用能量的可能性B電流流過導(dǎo)體轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，反過來，可將內(nèi)能收集起來，再轉(zhuǎn)化成相同大小的電流C可以做成一種熱機(jī)，由熱源吸取一定的熱量而對外做功D冰可以熔化成水，水也可以結(jié)成冰，這個(gè)現(xiàn)象違背了熱力學(xué)第二定律解析：熱力學(xué)第二定律說明了一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程都是有方向性的，但并沒有否認(rèn)以特殊方式利用能量的可能性，故A錯(cuò)；功和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化具有方向性，其逆過程是不可能自發(fā)實(shí)現(xiàn)的，故B錯(cuò)；冰熔化成水，水結(jié)成冰，伴隨著能量的轉(zhuǎn)移，不是自發(fā)進(jìn)行的，沒有違背熱力學(xué)第二定律4根據(jù)熱力學(xué)第二定律，下列判斷不正確的是(A)A電流的能不可能全部變?yōu)閮?nèi)能B在火力發(fā)電機(jī)中，燃?xì)獾膬?nèi)能不可能全部變?yōu)殡娔蹸熱機(jī)中，燃?xì)鈨?nèi)能不可能全部變?yōu)闄C(jī)械能D在熱傳導(dǎo)中，熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體解析：根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，凡與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程都具有方向性，電流的能可全部變?yōu)閮?nèi)能(由焦耳定律可知)，而內(nèi)能不可能全部變成電流的能，而不產(chǎn)生其他影響機(jī)械能可全部變?yōu)閮?nèi)能，而內(nèi)能不可能全部變成機(jī)械能在熱傳導(dǎo)中，熱量只能自發(fā)地從高溫物體傳遞給低溫物體，而不能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體5(多選)關(guān)于制冷機(jī)制冷過程的說法中，正確的是(BD)A此過程違反了熱力學(xué)第二定律B此過程沒有違反熱力學(xué)第二定律C此過程違反了能量守恒定律D此過程沒有違反能量守恒定律解析：制冷機(jī)可以從低溫物體吸收熱量傳給高溫物體，但必須消耗電能熱力學(xué)第二定律并不否認(rèn)熱量可從低溫物體傳給高溫物體，關(guān)鍵是“不產(chǎn)生其他影響”，A錯(cuò)誤、B正確任何物理過程都不違反能量守恒定律，C錯(cuò)誤、D正確6(多選)下列說法正確的是(BD)A第二類永動(dòng)機(jī)和第一類永動(dòng)機(jī)一樣，都違背了能量守恒定律B第二類永動(dòng)機(jī)違背了能量轉(zhuǎn)化的方向性C自然界中的能量是守恒的，所以不用節(jié)約能源D自然界中的能量盡管是守恒的，但有的能量便于利用，有的不便于利用，故要節(jié)約能源解析：第一類永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律；第二類永動(dòng)機(jī)違背了能量轉(zhuǎn)化的方向性，故B、D選項(xiàng)正確7(多選)下列關(guān)于熵的說法中正確的是(AC)A熵是熱力學(xué)中的一個(gè)狀態(tài)量B熵是熱力學(xué)中的一個(gè)過程量C熵值越大，無序程度越大D熵值越小，無序程度越大解析：熵值越大，無序程度越大，而熵是狀態(tài)量8關(guān)于熱力學(xué)定律和分子動(dòng)理論，下列說法中正確的是(B)A我們可以利用高科技手段，將流散到周圍環(huán)境中的內(nèi)能重新收集起來加以利用而不引起其他變化B利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機(jī)，將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，這在原理上是可行的C在分子力作用范圍內(nèi)，分子力總是隨分子間距離的增大而減小D溫度升高時(shí)，物體中每個(gè)分子的運(yùn)動(dòng)速率都將增大解析：由熱力學(xué)第二定律可知，A錯(cuò)誤、B正確；由分子間作用力與分子間距的關(guān)系可知，C項(xiàng)錯(cuò)誤；溫度升高時(shí)，物體中分子平均動(dòng)能增大，但并不是每個(gè)分子的動(dòng)能都增大，即并不是每個(gè)分子的運(yùn)動(dòng)速率都增大，故D項(xiàng)錯(cuò)誤9(多選)如圖為電冰箱的工作原理示意圖壓縮機(jī)工作時(shí)，強(qiáng)迫制冷劑在冰箱內(nèi)外的管道中不斷循環(huán)在蒸發(fā)器中制冷劑汽化吸收箱體內(nèi)的熱量，經(jīng)過冷凝器時(shí)制冷劑液化，放出熱量到箱體外下列說法正確的是(BC)A熱量可以自發(fā)地從冰箱內(nèi)傳到冰箱外B電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳到外界，是因?yàn)槠湎牧穗娔蹸電冰箱的工作原理不違反熱力學(xué)第一定律D電冰箱的工作原理違反熱力學(xué)第一定律解析：熱力學(xué)第一定律是熱現(xiàn)象中內(nèi)能與其他形式能的轉(zhuǎn)化規(guī)律，是能量守恒定律的具體表現(xiàn)，適用于所有的熱現(xiàn)象，故C正確、D錯(cuò)誤；根據(jù)熱力學(xué)第二定律，熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體，必須借助于其他系統(tǒng)做功，A錯(cuò)誤、B正確，故選B、C.10關(guān)于空調(diào)機(jī)，下列說法不正確的是(D)A制冷空調(diào)機(jī)工作時(shí)，熱量從低溫物體傳到高溫物體B制暖空調(diào)機(jī)工作時(shí)，熱量從高溫物體傳到低溫物體C冷暖空調(diào)機(jī)工作時(shí)，熱量既可以從低溫物體傳到高溫物體，也可以從高溫物體傳到低溫物體D冷暖空調(diào)機(jī)工作時(shí)，熱量只能從低溫物體傳到高溫物體解析：空調(diào)機(jī)工作時(shí)，熱量可以從低溫物體傳到高溫物體，因?yàn)檫@里有外界做功