2019-2020年高中地理《地球的運(yùn)動(dòng)》教案 新人教版必修1.doc
《2019-2020年高中地理《地球的運(yùn)動(dòng)》教案 新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中地理《地球的運(yùn)動(dòng)》教案 新人教版必修1.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中地理《地球的運(yùn)動(dòng)》教案 新人教版必修1 【教學(xué)目標(biāo) 】 一、知識(shí)目標(biāo) 1.了解地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期 2.了解地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、速度和周期。 3.使學(xué)生能夠看懂“恒星日和太陽(yáng)日示意圖”,說(shuō)出兩者的差異及其原因 二、能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)運(yùn)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)現(xiàn)象,形成空間想象能力。 三、德育目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)和勇于探索的精神,樹(shù)立科學(xué)的宇宙觀。 【教學(xué)重點(diǎn)】 自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 【教學(xué)難點(diǎn)】 使學(xué)生能夠看懂“恒星日和太陽(yáng)日示意圖”,說(shuō)出兩者的差異及其原因 【教學(xué)媒體教具】 投影片、投影儀、吹塑圓片一個(gè)(圓片上系一紅繩)、地球儀、彩色墨水、滴管、橢球儀、自轉(zhuǎn)角速度和線(xiàn)速度的紙模型。 教學(xué)過(guò)程 【設(shè)疑引入】毛澤東主席有一句著名的詩(shī)句“坐地日行八萬(wàn)里”,這種說(shuō)法是否科學(xué)呢?我們的夏半年和冬半年是否相等呢? 【學(xué)生回答】是 【總結(jié)講解】我認(rèn)為這種說(shuō)法要辨證的去對(duì)待,若位于赤道地區(qū),說(shuō)法很科學(xué),但對(duì)于我們這個(gè)地區(qū)而言卻不是很科學(xué),到底是為什么呢?我們的夏半年和冬半年并不完全相等。這些主要是由于地球的運(yùn)動(dòng)造成的,這節(jié)課我們就解決這些問(wèn)題。 【板書(shū)】 第三節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng) 第一課時(shí):地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn) 【過(guò)渡】地球的運(yùn)動(dòng)包括自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)兩種形式,下面我們逐一學(xué)習(xí)。 【板書(shū)】一、地球的自轉(zhuǎn) 1.方向 【提問(wèn)】 教室的東西南北方向。 【學(xué)生回答】略。 【演示】 教師轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀。 【提問(wèn)】 描述自轉(zhuǎn)的方向。 【學(xué)生回答】略。 【演示】 轉(zhuǎn)換地球儀的觀察角度,分別從北極和南極上方觀察轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀。 【提問(wèn)】 描述從北極看和南極看到的地球自轉(zhuǎn)狀態(tài)。 【學(xué)生回答】略。 【板書(shū)】 記憶方法:右手——四指半握,大拇指代表 地軸指向北極星,四指為自轉(zhuǎn)方向 【提問(wèn)】 自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是多少? 【學(xué)生回答】略。 【演示】 地球儀自轉(zhuǎn)。 【提問(wèn)】 生活在地球上的人怎樣知道地球自轉(zhuǎn)了一周?地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是多少呢? 【學(xué)生回答】略。 【過(guò)渡】 剛才同學(xué)回答的很好,地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間隨觀測(cè)參照物的不同而不同。我們一般以太陽(yáng)和天空中的恒星為參照物,相應(yīng)的周期我們分別稱(chēng)之為太陽(yáng)日和恒星日。 同一恒星 A B E1 E2 E3 P P P 【演示和講解】運(yùn)用“太陽(yáng)日和恒星日”(課本第13頁(yè))投影片分析“恒星日與太陽(yáng)日?qǐng)D”中恒星日與太陽(yáng)日的關(guān)系。 注意交代:恒星(除太陽(yáng)外)距離地球很遙遠(yuǎn),不論地球公轉(zhuǎn)到何處,所看到的恒星方位幾乎不變 結(jié)論: 恒星日23h56'4''(3600)——自轉(zhuǎn)的真正周期 太陽(yáng)日24h(360059')——晝夜交替的周期 【同時(shí)用吹塑片演示】 (1)在黑板上框按一圖釘代表太陽(yáng)S,將一個(gè)吹塑片上的紅繩固定,讓該吹塑片如課本插圖中的E1狀態(tài),在吹塑片和繩的交點(diǎn)上作記號(hào)P,在黑板上描出紅繩和地球的位置; (2)讓該吹塑片以P為參考點(diǎn)自轉(zhuǎn)并繞日公轉(zhuǎn)到E2位置,作圖。在黑板上用虛線(xiàn)連接太陽(yáng)和E2,P點(diǎn)未在此線(xiàn)上,說(shuō)明以太陽(yáng)為參考點(diǎn)時(shí),地球還未自轉(zhuǎn)一周。在黑板上做E2到P的延長(zhǎng)線(xiàn),此線(xiàn)的上方為遙遠(yuǎn)的宇宙中的一顆恒星H,該線(xiàn)與SPE1線(xiàn)平行,以該恒星為參考點(diǎn),則說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)了一周。 (3)要保證以太陽(yáng)為參考點(diǎn)的自轉(zhuǎn)一周,地球必須繼續(xù)向前公轉(zhuǎn)到E3點(diǎn),使S、P、E3三點(diǎn)一線(xiàn)。從圖中可以看出,一個(gè)太陽(yáng)日比一個(gè)恒星日多轉(zhuǎn)出一個(gè)角度SE3H。 (4)由于地球每天公轉(zhuǎn)東進(jìn)59分,即圖中的角E1SE3的度數(shù)。課本中的示意圖實(shí)際是夸大了該角度。若按照嚴(yán)格的度數(shù)畫(huà)圖,就會(huì)發(fā)現(xiàn),E1PS線(xiàn)和E2P線(xiàn)距離很近,該恒星距地球十分遙遠(yuǎn),這種誤差可以忽略,所以圖中的三顆恒星是一顆恒星。角E1SE3和角SE3H是內(nèi)錯(cuò)角,因此一個(gè)太陽(yáng)日,地球?qū)嶋H自轉(zhuǎn)了360度59分,多出的59分,在時(shí)間上要用3分56秒。恒星日是地球自轉(zhuǎn)的真正周期。 【板書(shū)】 【引導(dǎo)看書(shū)】請(qǐng)學(xué)生看書(shū)中第14頁(yè)圖1.16地球自轉(zhuǎn)角速度和線(xiàn)速度及右側(cè)文字思考地球自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度隨緯度的升高有什么變化規(guī)律?南北兩極點(diǎn)的角速度和線(xiàn)速度是多少? 【同時(shí)展示模型】 展示與之對(duì)應(yīng)的立體紙制模型,幫助學(xué)生理解角速度和線(xiàn)速度的含義。 150 150 150 837千米 1447千米 1670千米 300 600 00 【板書(shū)】3地球自轉(zhuǎn)速度 【總結(jié)】 通過(guò)對(duì)地球運(yùn)動(dòng)周期的分析得出地球自轉(zhuǎn)的角速度:36024=15度/每小時(shí) 【討論】線(xiàn)速度:讀圖P15自轉(zhuǎn)角速度和線(xiàn)速度圖思考各地的線(xiàn)速度和角速度的關(guān)系? 【學(xué)生回答】略。 【總結(jié)】A角速度全球(除南北極點(diǎn))都相同 B線(xiàn)速度隨緯度的升高而遞減;注:緯度60度的地方的線(xiàn)速度是赤道的一半(備注:有時(shí)間可以引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)方法分析) 【過(guò)渡】以上我們分析了地球的自轉(zhuǎn),實(shí)際上,地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),下面我們就來(lái)分析地球的公轉(zhuǎn) 【板書(shū)】二、地球的公轉(zhuǎn) 【指導(dǎo)看書(shū)】 請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P15相關(guān)內(nèi)容思考:地球公轉(zhuǎn)的方向?周期?軌道?速度? 【學(xué)生回答】略。 【講解】 1.地球公轉(zhuǎn)的方向:自西向東 可以簡(jiǎn)單講述作為對(duì)地球自轉(zhuǎn)方向的鞏固 2.地球公轉(zhuǎn)的周期: 365天6時(shí)9分10秒 3.地球公轉(zhuǎn)的軌道和速度 B 太陽(yáng) 遠(yuǎn)日點(diǎn) (7月初) 近日點(diǎn) (1月初) 方向 軌道:近似正圓的橢圓形 速度:近日點(diǎn)(較快30.3km/s) 和遠(yuǎn)日點(diǎn)(較慢29.3km/s) (備注:該部分可以補(bǔ)充右圖講解)讀地球在公轉(zhuǎn)軌道不同位置時(shí)公轉(zhuǎn)速度的變化,觀察角速度和線(xiàn)速度的關(guān)系 (補(bǔ)充知識(shí):開(kāi)普勒三定律增加學(xué)生對(duì)公轉(zhuǎn)角速度和線(xiàn)速度的理解) 【板書(shū)】 1、方向:自西向東2、周期:365天6時(shí)9分10秒3、軌道:近似正圓的橢圓形 4、速度:近日點(diǎn)(較快30.3km/s)和遠(yuǎn)日點(diǎn)(較慢29.3km/s) 【課堂總結(jié)】【探究性作業(yè)】P16活動(dòng)3 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 第三節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)第一課時(shí):地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn) 一、地球的自轉(zhuǎn) 1.方向 3.地球自轉(zhuǎn)速度 二、地球的公轉(zhuǎn) 1.方向:自西向東 2.周期:365天6時(shí)9分10秒 3.軌道:近似正圓的橢圓形 4.速度:近日點(diǎn)(較快30.3km/s)和遠(yuǎn)日點(diǎn)(較慢29.3km/s)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 地球的運(yùn)動(dòng) 2019-2020年高中地理地球的運(yùn)動(dòng)教案 新人教版必修1 2019 2020 年高 地理 地球 運(yùn)動(dòng) 教案 新人 必修
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2627632.html