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2019-2020年高考物理一輪復(fù)習 第2課時 光電效應(yīng) 波粒二象性隨堂演練(選修3-5).doc

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2019-2020年高考物理一輪復(fù)習 第2課時 光電效應(yīng) 波粒二象性隨堂演練(選修3-5).doc

2019-2020年高考物理一輪復(fù)習 第2課時 光電效應(yīng) 波粒二象性隨堂演練(選修3-5)1(多選)光電效應(yīng)實驗中,下列表述正確的是()A光照時間越長光電流越大B入射光足夠強就可以有光電流C遏止電壓與入射光的頻率有關(guān)D入射光頻率大于極限頻率才能產(chǎn)生光電子解析光電流的大小與光照時間無關(guān),A項錯誤;如果入射光的頻率小于金屬的極限頻率,入射光再強也不會發(fā)生光電效應(yīng),B項錯誤;遏止電壓Uc滿足eUchh0,從表達式可知,遏止電壓與入射光的頻率有關(guān),C項正確;只有當入射光的頻率大于極限頻率,才會有光電子逸出,D項正確。答案CD2(多選)(xx廣東卷,18)在光電效應(yīng)實驗中,用頻率為的光照射光電管陰極,發(fā)生了光電效應(yīng),下列說法正確的是()A增大入射光的強度,光電流增大B減小入射光的強度,光電效應(yīng)現(xiàn)象消失 C改用頻率小于的光照射,一定不發(fā)生光電效應(yīng)D改用頻率大于的光照射,光電子的最大初動能變大解析用頻率為的光照射光電管陰極,發(fā)生光電效應(yīng),改用頻率較小的光照射時,有可能發(fā)生光電效應(yīng),故C錯誤;據(jù)hW逸mv2可知增加照射光頻率,光電子最大初動能增大,故D正確;增大入射光強度,單位時間內(nèi)照射到單位面積的光電子數(shù)增加,則光電流將增大,故A正確;光電效應(yīng)是否發(fā)生與照射光頻率有關(guān)而與照射光強度無關(guān),故B錯誤。答案AD3(xx上海卷,6)在光電效應(yīng)的實驗結(jié)果中,與光的波動理論不矛盾的是()A光電效應(yīng)是瞬時發(fā)生的B所有金屬都存在極限頻率C光電流隨著入射光增強而變大D入射光頻率越大,光電子最大初動能越大解析根據(jù)波動理論,認為只要光照射的時間足夠長、足夠強就能發(fā)生光電效應(yīng),且光電子的初動能就大,但實驗中金屬表面沒有溢出電子的實驗結(jié)果;光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率,發(fā)生是瞬時的,且入射光頻率越大,光電子最大初動能越大,這與光的波動理論相矛盾,故A、B、D錯誤。波動理論認為光強度越大,光電流越大;光電效應(yīng)中認為光強度越大,光子越多,金屬表面溢出的光電子越多,即光電流越大,所以該實驗結(jié)果與波動理論不矛盾,故C正確。答案C4(多選)(xx海南卷,17)在光電效應(yīng)實驗中,用同一種單色光,先后照射鋅和銀的表面,都能發(fā)生光電效應(yīng)。對于這兩個過程,下列四個物理過程中,一定不同的是()A遏止電壓B飽和光電流C光電子的最大初動能D逸出功解析同一種單色光照射不同的金屬,入射光的頻率和光子能量一定相同,金屬逸出功不同,根據(jù)光電效應(yīng)方程EkmhW0知,最大初動能不同,則遏止電壓不同;同一種單色光照射,入射光的強度相同,所以飽和光電流相同。故選ACD。答案ACD5(xx江西七校聯(lián)考)用頻率為的光照射光電管陰極時,產(chǎn)生的光電流隨陽極與陰極間所加電壓的變化規(guī)律如圖5所示,Uc為遏止電壓。已知電子電荷量為e,普朗克常量為h,求:圖5(1)光電子的最大初動能Ekm;(2)該光電管發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率0。解析(1)EkmeUc(2)由光電效應(yīng)方程有EkmhW其中Wh0解得0答案(1)eUc(2)

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